Развитие быстроты у спортсменов

ЛИТЕРАТУРА

Баландин, В.И. Ментальный тренинг для повышения соревновательной надежности спортсменов: Методическое пособие / В.И. Баландин, П.В. Бундзен. – СПб.: С.-Петерб. науч.-исслед. ин-т физ. культуры. – 1998. – 27 с.

Бальсевич, В.К. Контуры новой стратегии подготовки спортсменов олимпийского класса / В.К. Бальсевич // Теория и практика физической культуры. – 2001, № 4. – С. 9–10.

Бернштейн, Н.А. О построении движений / Н.А. Бернштейн. – М.: Медгиз, 1947. – 224 с.

Бернштейн, Н.А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности / Н.А. Бернштейн. – М.: Медицина, 1966. – 349 с.

Бобкова, Е.Н. Дифференцированная методика воспитания скоростных способностей у мальчиков 7–15 лет с учетом гармоничности их физического развития. Автореф. дис… . канд. пед. наук: / Е.Н. Бобкова. Смоленск., 2006. – 18 с.

Бундзен, П.В. Система психотренинга и психопрофилактики «Ментальный тренинг» / П.В. Бундзен, М.А. Бендюков, А.И. Кирюшин // Вестник спортивной медицины России. – 1994. – № 1–2. – С. 35–28.

Бундзен, П.В. Теоретико-экспериментальные основания развития технологии ментального тренинга / П.В. Бундзен, Л.Э. Унесталь // Вестник Балтийской академии. Вып. 11. – 1997. С. 7–15.

Бундзен, П.В. Современные тенденции в развитии технологий психической подготовки спортсменов / П.В. Бундзен // Ежегодный научный вестник ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. СПб., 2000. – № 2. – С. 40–44.

171

Бутенко, Б.И. О путях развития быстроты / Б.И. Бутенко // Теория и практика физической культуры. – 1998. – № 4. – С. 67–70.

Верхошанский, Ю.В. «Ударный» метод развития «взрывной» силы / Ю.В. Верхошанский // Теория и практика физ. культуры. – 1968. – № 8. – С. 59–63.

Верхошанский, Ю.В. Основы специальной силовой подготовки в спорте / Ю.В. Верхошанский. – М.: Физкультура и спорт, 1977. – 215 с.

Верхошанский, Ю.В. Методика оценки скоростносиловых способностей спортсменов / Ю.В. Верхошанский // Теория и практика физ. культуры. – 1979. – № 2. – С. 7–11.

Верхошанский, Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов / Ю.В. Верхошанский. – М.: Физкультура и спорт, 1988. – 330 с.

Верхошанский, Ю.В. Актуальные проблемы современной теории методики спортивной тренировки / Ю.В. Верхошанский // Теория и практика физ. культуры. – 1993. – № 8. – С. 21–28.

Волков, Л.В. Физические способности детей и подростков / Л.В. Волков. – Киев: Здоров’я, 1981. – 164 с.

Вяткин, Б.А. Управление психическим стрессом в спортивных соревнованиях / Б.А. Вяткин. – М.: Физкультура и спорт, 1981. – 112 с.

Генов, Ф. Психологические особенности мобилизационной готовности спортсмена / Ф. Генов. – М.: Физкультура и спорт, 1971. – 242 с.

Гонтаренко, А.Н. Исследование максимального темпа движений и обоснование методики его воспитания: автореф. дис. ... канд. пед. наук 13.00.04 /А.Н. Гонтаренко. – Л., 1973. – С. 18.

Городничев, Р.М. Влияние чрескожной электрической стимуляции спинного мозга на функциональные свойства моторной системы спортсменов / Р.М. Городничев,

172

Е.А. Михайлова, В.Ю. Ершов и др. // Теория и практика физической культуры. – 2013, № 12. – С. 35–38.

Данилова, Н.Н. Психофизиология. Учебник для вузов / Н.Н. Данилова. – М.: Аспект Пресс, 2012. – 368 с.

Деркачева, А.С. Современные подходы к организации контроля для оценки уровня специальной подготовленности легкоатлетов-спринтеров / А.С. Деркачева // Физическое воспитание и спортивная тренировка. – 2023. № 8(68). – С. 20–25.

Донской, Д.Д. Теория строения движений / Д.Д. Донской // Теория и практика физической культуры. – 1991, № 3. – С. 9–11.

Донской, Д.Д. Психомоторное единство управления физическими упражнениями как двигательными действиями (от «механики живого» к психобиомеханике действий) / Д.Д. Донской // Теория и практика физической культуры. – 1995. – № 5–6. – С. 23–26.

Иванов, А.А. Психология чемпиона. Работа спортсмена над собой / А.А. Иванов. – М.: Спорт, 2016. – 116 с. (Серия «В помощь спортсмену»).

Зайцев А.В., Лупандин В.Я, Сурчина О.Е. Возрастная динамика времени реакции на зрительные стимулы // Физиология человека. 1999. Т. 25. № 6. – С. 34–37.

Зайцев А.В., Лупандин В.Я. Возрастная динамика компонентного состава времени зрительно-моторных реакций // Север. Дети. Школа: Сб. науч. трудов / Под ред. А.В. Грибанова, Т.В. Волокитиной. Архангельск: Поморский госуниверситет, 2001. Вып. 3. – С. 76–82.

Закревский, В.И. Биомеханика физических упражнений / В.И. Закревский, О.И. Закревский // Учебное пособие. – Томск: ТМЛ-Пресс, 2007. – 274 с.

Зациорский, В.М. Физические качества спортсменов (Основы теории и методики воспитания) / В.М. Зациорский. – М.: Физкультура и спорт, 1980. – 200 с.

173

Леман, Ф. О соотношении между быстротой как нервно-мышечной предпосылкой и максимальной скоростью бега при подготовке спортсмена резерва в спринте / Ф. Леман // Зарубежный спорт – М.: ЦО- ОНТИ-ФиС, Выпуск 1. 1993. С. 3–20.

Михайлова, Е.А. Повышение эффективности маховых движений при беге посредством чрезкожной электрической стимуляции спинного мозга / Е.А. Михайлова и др. // Теория и практика физ. культуры. – 2015. – № 6. – С. 29–31.

Найдиффер, Р.М. Мысленная тренировка спортсменов / Р.М. Найдиффер // Психология соревнующегося спортсмена. – М. : Физкультура и спорт, 1979. – С. 160–

185Озеров,. В.П. Психомоторные способности человека / В.П. Озеров. – Дубна: Феникс+, 2002. – С. 236–241.

Озолин, Н.Г. Настольная книга тренера: наука побеждать / Н.Г. Озолин. – М.: Астрель, АСТ, 2004. – 863 с.

Панфилов, О.П. Структура психомоторики и сенситивные проявления двигательных способностей детей / О.П. Панфилов, И.М. Туревский, С.И. Завьялов, В.В. Борисова // Теория и практика физической культуры, 2012. – № 12. – С. 38–40.

Пирсон, А. Школа мгновенной реакции, ловких движений, быстрых ног и сильных рук. Физическое развитие детей 4–11 лет / Алан Пирсон, Дэвид Хокинс; пер. с англ. Л.И. Заремской. – М.: АСТ: Астрель, 2011. – 320 с.: ил.

Платонов, В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте: общая теория и ее практические приложения: учебник для тренеров. В 2 кн. / В.Н. Платонов. – Киев: Олимпийская литература, 2015. – 1431 с.

Примаков, Ю.Н. Быстрота и методы ее совершенствования у легкоатлетов: Учебное пособие для студен-

174

тов ГЦОЛИФК / Ю.Н. Примаков, В.П. Горбенко, В.П. Новиков. – М.: ГЦОЛИФК. – 1991. – 98 с.

Попов, В.Б. Как развивать быстроту движения / В.Б. Попов // Легкая атлетика. – 2000. – № 4. – С. 29.

Семёнов, В.Г. Двигательный аппарат женщин-сприн- теров в спортивном генезисе: монография. – 2-е изд., перераб. и доп. / В.Г. Семёнов. – Смоленск: СГАФКСТ, 2008. – С. 16–23.

Семёнов, В.Г. Типологические особенности развития максимального темпа движений верхних и нижних конечностей в разных видах скоростных локомоций у де- вочек-школьниц 9–15 лет / В.Г. Семёнов, С.Ю. Усачева // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2014. – № 11(117). – С. 126–132.

Семёнов, В.Г. Маховый стиль спринтерского бега в контексте сенсорно-моторной осознаваемости движений / В.Г. Семёнов, Е.А. Масловский, В.И. Закревский // Инновационные технологии в подготовке высококвалифицированных спортсменов в условиях училищ олимпийского резерва: сб. науч. тр. V Междунар. науч.- практ. конф.; под общ. ред. Г.Н. Греца, Ю.А. Глебова. – Смоленск: СГУОР, 2015. – С. 313–316.

Смолдовская, И.О. Формирование скоростных способностей и дифференцированная технология их развития у девочек младшего и среднего школьного возраста на уроках физической культуры. Автореф. дис… канд. пед. наук: / И.О. Смолдовская. – Смоленск., 2002. – 19 с.

Суслов, Ф.П. О возрастных периодах развития физических способностей юных спортсменов / Ф.П. Суслов // Научный атлетический вестник. – 2000. – Том 2. – № 2. – С. 55–57.

Таймазов, В.А. Психофизиологическое состояние спортсмена (Методы оценки и коррекции) / В.А. Таймазов, Я.В. Голуб. – СПб.: Издательство «Олимп СПб», 2004. – 400 с.

175