Повышение эффективности атакующих действий квалифицированных баскетболистов. Учебное пособие

-увеличение числа измеряемых показателей, регистрируемых

впроцессе тренировки и соревнований;

-повышение требований к метрологическому обеспечению сбора и анализа информации о подготовленности игроков.

Существует две принципиальные возможности по упорядочению большого объема необходимой для принятия решения информации:

1) выявление основных, наиболее существенных, ключевых положений организации системы для принятия управляющего решения с последующей детализацией на иерархически менее значимые компоненты;

2) широкое применение в процессе принятия решения современныхинформационныхтехнологий,разработанныхнаосновеиспользования достижений современной вычислительной техники.

В спортивной науке развитие информационных технологий нашло свое отражение в виде разработки разнообразных психодиагностических методик, автоматизированных методов функциональной диагностики, программ для имитационного моделирования процессов кратковременной и долговременной адаптации организма, экспертных систем. Использование современных информационных технологий позволяет не только обеспечить диагностику индивидуально-типологических особенностей и оценку функциональной подготовленности игроков, но и решать задачи имитационногомоделирования,прогнозирования,проектирования отдельных компонентов системы подготовки, а также открывает возможности для оценки эффективности тренировочного процесса, направленного на технико-тактическую подготовку игроков в нападении.

Однако многие вопросы по разработке и использованию информационных технологий в баскетболе требуют более четкого обоснования и экспериментальной апробации. В значительной степени это объясняется сложностью и противоречивостью специфических задач спорта (субъект исследования – живой организм), что не всегда позволяет формализовать процесс обработки информации. Отсюда проблему совершенствования системы

61

комплексного контроля за технико-тактической подготовкой баскетболистов в нападении на основе использования современных информационных технологий следует рассматривать в нескольких аспектах: теоретико-методическом, техническом и информационном.

Теоретико-методические аспекты системы комплексного контроля за технико-тактической подготовкой баскетболистов

Оптимизация управления сложными системами, к которым относится спортивная тренировка, предполагает реализацию принципа обратной связи. При этом средством получения информации является осуществления комплексного контроля. Объективизация управлениятренировочнымпроцессомможетбытьдостигнутапри получении достаточного объема информации об индивидуальных особенностях и различных сторонах технико-тактической подготовленности игроков. Все виды комплексного контроля (этапного, текущего и оперативного) должны основываться на учете специфики двигательной деятельности баскетболиста при решении конкретных прикладных задач.

Технические аспекты системы комплексного контроля за технико-тактической подготовкой игроков

Одной из тенденций развития современного общества является использование современных информационных технологий. Информационные технологии представляют собой совокупность средств и методов, разработанных на основе использования достиженийвычислительнойителекоммуникационнойтехники.Основу информационныхтехнологийсоставляютвычислительнаятехника, программно-методическоеобеспечениеиразвитыекоммуникацион- ные средства. Эта тенденция нашла свое отражение и в спорте.

В баскетболе развитие современных информационных технологий содержит разработку разнообразных методик психодиагностики; автоматизацию методов функциональной диагностики, биомеханического анализа техники движений, оценку техникотактическойподготовленностиспортсменов;использованиесистем

62

имитационного моделирования; разработку экспертных систем. Несмотря на то что многие аспекты по применению информационных технологий в спорте требуют более четкого научного обоснования и экспериментальной апробации, разработка новых средств, методов и технологий, базирующихся на современных достижениях вычислительной техники, является одним из важнейших и наиболее перспективных направлений совершенствования техникотактической подготовки баскетболистов в нападении.

Информационные аспекты комплексного контроля за технико-тактической подготовленностью баскетболистов

Автоматизация деятельности нашла отражение в автоматизации методов научных исследований: появилась компьютерная диагностика. Особенно ярко это проявляется в психологии. Использование вычислительной техники в процессе проведения научных экспериментов предъявило к исследователям новые требования (исследователь должен знать возможности и правила эксплуатации вычислительной техники; владеть алгоритмическим стилем мышления; повышать физико-математическую и техническую подготовку). Резко возросла информационная составляющая научной работы.

Использование информационных технологий в системе комплексного контроля за технико-тактической подготовкой игроков позволяет, во-первых, обеспечить выполнение метрологических требований к проведению эксперимента, повысить содержательную валидность методик; во-вторых, значительно сократить временные затраты на проведение исследований; в-третьих, резко повысить возможность дальнейшего применения методов многомерного математического анализа данных.

Разработка и внедрение новых информационных технологий в учебно-тренировочный процесс и соревновательную деятельность баскетболистов – важнейшие стратегические задачи, направленные на совершенствование их технико-тактической подготовленности. Перспективнымиявляютсяпроектыпоразработкеспециальногопрограммного обеспечения, предназначенного для автоматизированного

63

сбора, хранения и анализа данных комплексного контроля с возможностью управления тренировочным процессом баскетболистов; по разработке систем автоматизированного моделирования, проектирования и прогнозирования состояния организма игроков, проверке адекватности разработанной модели в сериях вычислительных экспериментов для решения задач управления тренировочным процессом на различных этапах многолетней подготовки и в системе годичного тренировочного цикла.

2.3. Регистрация и анализ соревновательной деятельности баскетболистов

С повышением динамичности игры особое значение приобретает технология построения процесса тренировки баскетболистов. Одно из центральных мест в этом направлении занимает изучение, анализиобобщениехарактеристиксоревновательнойдеятельности с позиций оптимизации процесса подготовки. Границы действия каждого компонента построения процесса тренировки определяются не только количественными и качественными характеристиками, но и спецификой игрового противоборства на разных уровнях подготовленности. В этом случае объективное представление, регистрация и анализ соревновательной деятельности баскетболистов позволят уточнить ориентиры эффективной организации процесса спортивной тренировки.

Вдополнениеотметим,чтопрофессионализацияспортапредъявляетповышенныетребованияккачествууправленияподготовкой спортсменов, непременным условием которого является объективная оценка достигнутого уровня мастерства. Основу такой оценки, наряду с другими показателями, составляют результаты контроля соревновательной деятельности, так как только в условиях острого противоборства с соперником в полной мере проявляются как положительные, так и отрицательные стороны подготовленности спортсменов.

Содержание программ подготовки баскетболистов различной квалификации зависит от полноты и достоверности информации,

64

полученной в результате регистрации и анализа соревновательной деятельности игроков и команды в целом, а также оценки вклада каждого конкретного спортсмена в конечный результат игры команды.

Спортивный результат зависит от целого ряда основополагающих характеристик соревновательной деятельности, в значительной мере независимых друг от друга. Исходя из этого, существует необходимость установить субординационные отношения между структурой соревновательной деятельности и структурой подготовленности.

Вся система совершенствования отдельных компонентов подготовленности должна тесным образом увязываться с необходимостью установления условных компонентов соревновательной деятельности, так как между ними существуют чёткие субординационные взаимоотношения:

•спортивный результат как интегральная характеристика подготовленности спортсмена;

•основные компоненты соревновательной деятельности;

•интегральные качества, определяющие эффективность выполнения основных составляющих соревновательной деятельности;

•основные функциональные параметры, обеспечивающие эффективное выполнение соревновательного упражнения;

•частные игровые показатели.

Решение проблемы определения критериев эффективности тренировочного процесса, являющегося фундаментом спортивного результата, может быть обеспечено лишь при комплексном контроле, который не только не отрицает, но, наоборот, предполагает обязательный учёт показателей деятельности спортсменов

всостязаниях.

Вданном аспекте необходимо:

•рассматривать показатели соревновательной деятельности баскетболистов с позиции оценки эффективности различных вариантов разминки перед игрой;

•учитывать специфику игровых ситуаций при подборе адекватных средств тренировки;

65

•использовать показатели соревновательной деятельности для соответствующей коррекции учебно-тренировочного процесса, а также систематизации тенденций развития баскетбола.

В баскетболе существует множество методов регистрации соревновательной деятельности, в том числе:

•регистрация соревновательной деятельности посредством условных обозначений, анализ которых даёт возможность судить о характере допущенных ошибок, количестве и способах выполнения основных игровых приёмов. Однако стоит отметить, что использование данного метода требует запоминания большого числа символов, а это значительно усложняет работу наблюдателя и не позволяет отразить качественные стороны выполняемых действий;

•графический метод регистрации соревновательной деятельности игроков, осуществляемый на схеме, макете игровой площадки. В основе этого способа лежит система обозначений условными знаками различных технико-тактических действий и мест их выполнения;

•методика стенографической записи, позволяющая регистрировать практически весь комплекс основных технико-тактических действий. При этом использование заранее разработанного протокола является наиболее рациональным методом регистрации соревновательной деятельности;

•магнитная (голосовая) запись технико-тактических действий на диктофон с последующей расшифровкой на специальном бланке протокола, который может применяться и для графическоговоспроизведения, с последующим расчётом количественных и качественных характеристик игры отдельных спортсменов и команды. При этом фиксируются технико-тактические действия, которые наиболее полно отражают структуру соревновательной деятельности;

•методика видеонаблюдения при помощи цифровой видеокамеры. Преимущество использования видеокамеры в том, что в процессе анализа наблюдаемых показателей имеется возможность остановитьсянаотдельномигровомэпизодеимногократновыполнять анализ его особенностей.

66

Видеосъемку целесообразно осуществлять с одной точки, находящейся на достаточной высоте и расстоянии от площадки. Это позволяетохватитьееполностью.Измерениерасстояниямеждузащитником и нападающим, а также дистанции выполнения броска можно осуществлять с помощью прозрачной сетки, которая крепится на экране монитора. Такая сетка должна иметь измерительную шкалу, соответствующую размерам баскетбольной площадки. Впроцессенаблюденийфиксированиепоказателей,характеризующих специфику противодействий соперников в соревновательной деятельности, происходит в заранее подготовленном протоколе, при помощи условных обозначений.

Количествофиксируемыхвигрепоказателейзависитотпоставленной цели. Среди них могут быть: количество реализованных и нереализованных бросков, выполненных на различном расстоянии между защитником и нападающим; количество реализованных и нереализованных бросков, заканчивающихся фолом защитником или нападающим, выполненных на различных расстояниях между ними; способы выполнения бросков; дистанция выполнения бросков;характерпередвиженийатакующихигроков;занятиеигровой позиции нападающим в определенном положении по отношению к защитнику; игровые амплуа защитников и нападающих; активность защитных действий соперников; результативность бросков в разных временных отрезках игры; овладение мячом защитниками; тактические взаимодействия защитников и др.

Для объективизации данных анализ видеоматериалов проводится группой экспертов. Возможна такая организация регистрации и анализа игры, при которой два эксперта заполняют протоколы, третий подтверждает фиксацию показателей, четвертый записывает особенности нападающих и защитных действий соперников. После анализа видеоматериалов результаты обрабатываются и выносятся на общее экспертное обсуждение.

При проведении наблюдений важно учитывать следующие требования:

•обеспечение надежности применяемых методов;

•своевременное получение информации о результатах, что по-

зволяло в процессе анализа систематизировать полученные данные;

67

• сведение к минимуму субъективности оценок.

Учитывая отдельные преимущества экономичности и информативности видеонаблюдения, следует отметить и недостатки:

•невозможность получения оперативной информации о деятельности спортсменов;

•присутствие доли субъективизма при анализе и оценке отдельных игровых ситуаций;

•длительность процесса систематизации полученных результатов.

Как мы видим, в баскетболе существуют методы, с помощью которых можно осуществлять регистрацию достаточно большого объёма необходимых показателей, чтобы не только определить степень эффективности соревновательной деятельности команды, но и вклад каждого отдельного спортсмена в результат игры. Для осуществления данной процедуры полученные показатели необходимо сопоставить с соответствующими критериями и оценить.

Процесс оценки соревновательной деятельности в баскетболе рассматривается с двух позиций: во-первых, с позиции выбора критериев оценки, во-вторых, с позиции выбора способа оценивания.

Рассматривая проблему регистрации и анализа соревновательной деятельности баскетболистов с позиции поиска критериев оценки и выбора способа осуществления этой процедуры можно отметить, что в баскетболе в зависимости от целей и задач регистрируемые величины могут сопоставляться с показателями других игроков и команд; предшествующих наблюдений; ранее проведённых матчей; лучших игроков и команд; оценочных шкал.

Отмеченные способы оценки показателей соревновательной деятельности имеют различную направленность как в управлении учебно-тренировочным процессом, так и в определении вклада каждогоспортсменавконечныйрезультатигрыкоманды.Подобная информация позволяет лишь разрабатывать стратегию и тактику игры команды и отдельных спортсменов при подготовке к встрече с конкретными соперниками. Но данной информации недостаточно для того, чтобы управлять учебно-тренировочным процессом или оценить вклад каждого спортсмена в конечный результат игры

68

команды. Поэтому сопоставление показателей соревновательной деятельности, регистрируемых в процессе последовательных изменений, с результатами контроля в предыдущих матчах, позволяет определить направленность изменений и степень сдвигов регистрируемых величин.

Очевидно, что подобный подход позволяет получить оценку показателей соревновательной деятельности баскетболистов в абсолютных величинах, указывающих на меру необходимого совершенствованияотдельныхсторонподготовленностиигроков.Ввиду этого актуальным является использование современных информационных технологий, в частности визуально-программного обеспечения, позволяющего не только фиксировать действия игроков на площадке, но и оперативно анализировать их за счет использования алгоритмов обработки информации и координационного управления. Данный подход позволит обеспечить качественную организацию учебно-тренировочного процесса в баскетболе на основе объективной информации о соревновательной деятельности игроков.

Неслучайно стратегия развития баскетбола во всем мире ориентирована на интенсификацию и модернизацию, использование современных достижений научно-технического прогресса. Все возрастающее значение придается внедрению в тренировочный процесс и соревновательную деятельность баскетболистов различной квалификации передовых методов, технологий и средств управления. Поэтому сегодня актуальна систематизация различных информационных технологий, разработка и исследование новых подходов и методов, разработка и реализация эффективного прикладного программного обеспечения.

Информатизация сферы спорта

Процесс оптимизации учебно-тренировочного процесса за счет обратных связей с применением технических, информационных средств в спорте начался в 70-х годах и в последующем нашел отражение в ряде исследований. В результате были определены особенности технического и программного обеспечения учебнотренировочного процесса и спортивных соревнований.

69

Несмотря на это оснащенность вычислительной техникой различных учреждений физической культуры и спорта на начало 80-х годов была весьма низкой. Резкий скачок развития информационных технологий и программного обеспечения в спорте пришелся на 90-е годы. В тот период были разработаны обучающие мультимедиасистемы, программно-аппаратные видеокомплексы, позволяющие осуществлять педагогико-биомеханический анализ техники спортивных движений.

Вбаскетболе также стали активно использоваться различные информационные технологии. Были разработаны компьютерные программы, при помощи которых стали возможны организация, синтез и анализ тренировочных занятий и игр, а также выделены компоненты и принципы анализа и регистрации соревновательной деятельности баскетболистов.

Поиск оптимальных путей наблюдения за соревновательной деятельностью спортсменов при помощи технических средств привел к разработке научно-технических комплексов, среди которых можно выделить «Dartfish».

Особенностьюданногокомплексаявляетсявидеофиксацияцелостного тренировочного занятия или игры с получением обширных статистических данных. В итоге возможно решение проблемы организации и управления тренировочной и соревновательной деятельностью спортсменов.

Всостав визуально-программного комплекса входит визуальное средство наблюдения (цифровая видеокамера) и компьютерная программа.

При помощи цифровой видеокамеры происходит регистрация деятельности спортсменов, затем информация поступает в программу, где происходит процесс обработки данных по заранее установленным техническим параметрам. Программа позволяет вести статистику действий игроков, размечать видео для дальнейшего монтажа (нарезка моментов), создавать анимацию.

Научно-технический комплекс можно использовать при проведении учебно-тренировочных занятий баскетболистов, а также

70