Говорим по-русски правильно и красиво. Учебное пособие

Согласные звуки — звуки речи, которые состоят или из одного шума (глухие согласные), или из голоса и шума (звонкие согласные).  В системе русского языка 36 согласных: 10 губных, 19 переднеязычных, 1 среднеязычный и 6 заднеязычных.

Сонант — то же, что сонорный согласный.  В русском языке 9 сонантов: [л], [л’], /м/, /м’/, /н/, /н’/, /р/, /р’/, /j/.

Средний подъём — при артикуляции гласных язык занимает среднее положение во рту, как бы между зубами.  В русском языке два гласных среднего подъёма: /э/, /о/.

Средний ряд — то же, что смешанный ряд. При артикуляции гласного звука язык занимает положение не впереди и не сзади во рту, а посередине.  В русском языке к гласным смешанного ряда относится звук /ы/.

Твёрдые согласные — согласные, при образовании которых средняя часть спинки языка занимает низкое положение во рту, не поднимается к твёрдому нёбу.  В русском языке твёрдые согласные: /б/, /в/, /г/, /д/, /з/, /к/, /л/, /м/, /н/, /п/, /р/, /с/, /т/, /ф/, /х/. Эти согласные имеют мягкую пару. В русском языке всегда твёрдые согласные: /ж/, /ш/, /ц/. Эти согласные не имеют мягкой пары.

Транскрипция — способ передачи на письме звукового облика значимых единиц языка. Существуют разные виды транскрипции, основные из которых — фонематическая и фонетическая.

Ударение (словесное ударение) — фонетическая единица, которая характеризует акцентно-ритмическую структуру слова.

Ударный гласный — звук, несущий на себе ударение: ветер, идёт, хорошо.

Устная речь — речь звучащая.

Фонема — минимальная линейная единица сегментного уровня языка, способная образовывать и различать значимые единицы.

Фонематическая транскрипция — специальный способ записи фонемного состава слова.

Фонетика — раздел языкознания, изучающий способы образования и функционирования звуков человеческой речи.

Фонетическая транскрипция — специальный способ записи речи в соответствии с её звучанием, употребляется в научных

иучебных целях, например: жить — [жы•т’], год — [гºот].

Фонетические чередования — изменение звуковой формы

морфем при слово- и формообразовании, например: нога: но[г] а — ног: но[к]; /г/ чередуется с /к/. Окно: окн/о/ — окна: окн/а/; /о/ ударное в окончании именительного или винительного падежа

211

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Условные обозначения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

СИСТЕМА ГЛАСНЫХ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Гласные под ударением . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Фонема /а/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 /а/ в позиции с мягкими согласными. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Фонема /а/ — орфографическое «я» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Основные аллофоны /а/: [а], [а•], [•а], [äV] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Фонема /о/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 /о/ в позиции с мягкими согласными. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Фонема /о/ — орфографическое «ё» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Основные аллофоны /o/: [oV], [oV•], [•oV], [öV]. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Фонема /у/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 /у/ в позиции с мягкими согласными. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Фонема /у/ — орфографическое «ю». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Основные аллофоны /у/: [у], [у•], [•у], [ӱV] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Фонема /ы/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 /ы/ в позиции перед мягкими согласными . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Основные аллофоны /ы/: [ы], [ы•] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Фонема /ы/ — орфографическое «и». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Фонема /э/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Фонема /э/ — орфографическое «е» после «ж», «ш», «ц» . . . . . . . . . . 27 /э/ в позиции с мягкими согласными. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Фонема /э/ — орфографическое «е» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Основные аллофоны фонемы /э/: [э], [э•], [•э] [ӭV] . . . . . . . . . . . . . . . 28 Фонема /и/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Слог и слогоделение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Структура русского слова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Редукция безударных гласных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

213

Редукция /а/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Чередование фонемы /о/ в безударной позиции с /а/. Аканье . . . . 44 Все аллофоны фонемы /а/: [а], [•а], [а•], [äV], [ʌ], [ъ] . . . . . . . . . . . . 45 Редукция /у/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Все аллофоны фонемы /у/: [у], [•у], [у•], [ӱV], [у],̀[у]̏. . . . . . . . . . . . . 51 Редукция /ы/. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Произнесение /ы/ на месте орфографического «е» . . . . . . . . . . . . . . . 55 Произнесение /ы/ на месте орфографического «э» . . . . . . . . . . . . . . . 56 Все аллофоны фонемы /ы/: [ы], [ы],̀[ы•], [ъ] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Все аллофоны фонемы /э/: [э], [•э], [э•], [ӭV] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Произнесение /ы/ на месте орфографического «и». . . . . . . . . . . . . . . 56 Редукция /и/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Произнесение /и/ на месте орфографического «е» . . . . . . . . . . . . . . . 61 Все аллофоны фонемы /и/: [и], [и],̀[ь] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Все аллофоны фонемы /э/: [э], [•э], [э•], [ӭV] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Произнесение /и/ на месте орфографического «а» . . . . . . . . . . . . . . . 64 Произнесение /и/ на месте орфографического «я» . . . . . . . . . . . . . . . 65 Все аллофоны фонемы /и/: [и], [ѝ], [ь] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

СИСТЕМА СОГЛАСНЫХ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

ГУБНЫЕ СОГЛАСНЫЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72

Губно-губные согласные фонемы /б, б’, п, п’, м, м’/ . . . . . . . . . . . . . . 72 Фонемы /п, п’, б, б’/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Фонемы /м, м’/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Губно-зубные согласные фонемы /в, в’, ф, ф’/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

Губно-губные согласные /б, б’, п, п’/ и губно-зубные согласные /в, в’, ф, ф’/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92

ПЕРЕДНЕЯЗЫЧНЫЕ СОГЛАСНЫЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96

Ф}~••‚ /д, д’, т, т’, н, н’/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Фонемы /т, т’, д, д’/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 Губно-губные фонемы /м, м’/ и переднеязычные фонемы /н, н’/ 108 Фонемы / с, с’, з, з’/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Фонемы /ш, ж/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 Произнесение /шш/ на месте орфографических «сш» и «зш» . . . . 128 Произнесение /жж/ на месте орфографических «сж» и «зж» . . . . . 129 Двухфокусные /ш, ж/ и однофокусные /с, с’, з, з’/ . . . . . . . . . . . . . . 132 Фонемы /л/ и /л’/ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 Губно-зубные /в, в’/ и переднеязычные /л, л’/ . . . . . . . . . . . . . . . . . 140

214