Говорим по-русски правильно и красиво. Учебное пособие

чахотки, от чеснока, от чудес, от чуда, от чада, от чванства, от черноморцев, от чистосердечия, от чиновников, от чревоугодия.

Предлог НАД

«дч» = [ч’]: над Чехией, над Чили, над Чикаго, над часовней, над чертежами, над черчением, над человеком, над чаяниями, над честностью, над честью, над чудесами, над чащей, над чайками, над чепухой.

Предлог ПЕРЕД

«дч» = [ч’]: перед чтецом, перед чтением, перед часовней, перед чиновником, перед человечеством, перед четвергом, перед чудаком, перед чаепитием, перед чествованием, перед чистотой, над чистосердечием.

Предлог ПОД

«дч» = [ч’]: под часами, под чашкой, под чернильницей, под чертежами, под чинарой, под черёмухой, под черешней, под чадрой, под Челябинском, под Читой.

Задание 464. Следующие слова разделите на слоги и затранскрибируйте их.

Образец: от чеснока — о-тче-сно-ка: [ʌч’:ьснʌка]; перед чиновником — пе-ре-дчи-но-вни-ком: [п’ьр’ьч’:инºо̀ вн’ькъм].

От черники — ____________________: ___________________; над чертежом — _________________: __________________; перед чаем —

______________: __________; под чернильницей — _________________:

_______________.

Задание 465. Прочитайте словосочетания, обращая внимание на произнесение /ч’/.

Тень от черёмухи, осколки от чашечки, тучи над Чикаго, смеялись над чудачествами, чижи над часовней, читали перед чаепитием, перед чертёжным столом, живут под Челябинском, встречались под часами, отказался от четвёрки, угореть от чада, чинара перед чайханой, проблема перед человечеством, ручка от чемодана, письмо от чешки, работает над чистовиком, записка от читательницы, ответ от чиновника, чудеса от чародея, задачник под чертежами.

161

Задание 466. Прочитайте следующие скороговорки, обращая внимание на произнесение /ч’/.

1. В четверг, четвёртого числа, в четыре с четвертью часа, четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж чрезвычайно чисто.

2. Четырежды четыре чудака чудили, чудили да и вычудили. 3. Обычай бычий, ум телячий.

4. Черепаха чётко отчебучила чечётку.

5. Не плачь, не плачь, куплю калач, не хнычь, не хнычь, куплю кулич.

6. Чок, чок, каблучок, наскочил на сучок, оторвался, поломался, чок, чок, каблучок. У забора старичок, дам ему я башмачок: «Старичок, старичок, почини мне башмачок, дам тебе я пятачок!»

Ï Î Ì Í È Ò Å : буквосочетания «чт» и «чн» в некоторых словах произносятся как [шт] и [шн]

Задание 467. Прочитайте слова, обращая внимание на произнесение /ш/ в сочетаниях «чт» и «чн».

Что, ни за что, чтобы, не за что, что-то, что-нибудь, кое-что, что же, конечно, нарочно, яичница.

Смычная мягкая фонема /т’/ и аффриката — мягкая фонема /ч’/

Задание 468. Прочитайте следующие слоги, обращая внимание на различия в артикуляции смычной /т’/ и аффрикаты /ч’/.

Ти — чи, чи — ти, ити — ичи, ичи — ити. Тя — ча, тё — чо, тю — чу, те — че, ти — чи.

Ча — тя, чо — тё, чу — тю, че — те, чи — ти.

Ать — ачь, оть — очь, уть — учь, ить — ичь, ыть — ычь. Ачь — ать, очь — оть, учь — уть, ичь — ить, ычь — ыть.

Задание 469. Прочитайте слова, обращая внимание на различия в артикуляции смычной /т’/ и аффрикаты /ч’/.

Тишь — чиж, тина — чина, лети — лечи, пути — учи, кортик — корчить, тем — чем, тех — чех, тесно — честно, тесный — честный, тесть — честь, свети — свечи, тёлка — чёлка, метём — мечом,

162

плетём — плечом, Петька — печка, тяжко — чашка, лютики — лучики; плети — плечи, ветер — вечер, тяни — чини, потяни — почини; мять — мяч, петь — печь, сеть — сечь, стереть — стеречь, врать — врач, брать — грач, ткать — ткач.

Щелевая твёрдая фонема /ш/ и аффриката — мягкая фонема /ч’/

Задание 470. Прочитайте следующие слоги, обращая внимание на различия в артикуляции щелевой /ш/ и аффрикаты /ч’/.

Ши — чи, чи — ши.

Ша — ча, шо — чо, шу — чу, ши — чи, ше — че. Ча — ша, чо — шо, чу — шу, чи — ши, че — ше.

Ашь — ачь, ошь — очь, ушь — учь, ишь — ичь, ышь — ычь. Ачь — ашь, очь — ошь, учь — ушь, ичь — ишь, ычь — ышь.

Задание 471. Прочитайте слова, обращая внимание на различия в артикуляции щелевой /ш/ и аффрикаты /ч’/.

Шиш — чиж, лишить — лечить, пошить — почить, ушить — учить, сушить — сучить, утушить — отучить, шесть — честь, решение — лечение, отрешение — отречение, крушина — кручина, шуVм — чуVм, груVша — круVча, ДаVша — даVча, ПаVшка — паVчка, коVшка — коVчка, тоVшно — тоVчно, пеVшка — пеVчка, прошлиV — прочлиV, стаVрше — стаVрче, моVшка — моVчка, каVшка — каVчка, решка — речка, прошёл — прочёл, пушок — пучок, тушка — тучка, морячок — шашлычок; спишь — спич, плюш — ключ, тушь — ключ, плешь — плеч.

Аффриката твёрдая фонема /ц/ и аффриката — мягкая фонема /ч’/

Задание 472. Прочитайте следующие слоги, обращая внимание на различия в артикуляции тв¸рдой аффрикаты /ц/ и мягкой аффрикаты /ч’/.

Ци — чи, чи — ци.

Ца — ча, цо — чо, цу — чу, ци — чи, це — че. Ча — ца, чо — цо, чу — цу, чи — ци, че — це. Ац — ач, оц — оч, уц — уч, иц — ич, ыц — ыч. Ач — ац, оч — оц, уч — уц, ич — иц, ыч — ыц.

163

Задание 473. Прочитайте слова, обращая внимание на различия в артикуляции тв¸рдой аффрикаты /ц/ и мягкой аффрикаты /ч’/.

Цех — чех, ценить — чинить, переценить — перечинить, процесс — прочесть, чеканка — цыганка, цоканье — чоканье, палац — палач, плац — плач, лжец — жечь, слепец — испечь, спец — спечь, цацка — качка, цугом — чудом, оцепить — очертить.

Задание 474. Прочитайте словосочетания, обращая внимание на различия в артикуляции /ч’/, /т’/, /ш/ и /ц/.

Прочесть сценарий, конечная цель, симпатичный человек, детский врач, преподавательница по черчению, математическая задача, тёплое чувство, научная терминология, дачная терраса, тень от черёмухи, мальчишечьи шалости, детские часы, чёрный шёлк, шёпот ручья, шеф учреждения, участие в шествии, школьный учитель, волчья шкура, заштопала чулки, заячья шубка, сатирические частушки, иронический детектив, блинчики с картошкой, почерк отца, интеллигентный старичок, смеяться без причины, учительница по математике.

Задание 475. Прочитайте русские пословицы и поговорки, обращая внимание на произнесение /ч’/.

1. Что мучит, то и учит.

2. Не верь чужим речам, а верь своим очам. 3. Чтение — лучшее учение.

4. Человек неучёный что топор неточёный.

5. Легче учиться, чем переучиваться. 6. Доброе молчание лучше худого ворчания.

7. Видна печаль по ясным очам, а кручина по белу лицу. 8. Под лежачий камень вода не течёт.

9. Нет радости вечной, нет печали бесконечной.

Задание 476. Прочитайте фразеологизмы, обращая внимание на произнесение /ч’/; объясните значение фразеологизмов. Употребите их в ситуативном контексте.

Час от часу не легче. Чин чинарём. Челом бить. Точен как часы. Чеканить слова. Плечом к плечу. В час по чайной ложке. От случая к случаю.

164

МИНИ-ДИАЛОГИ

Задание 477. Прочитайте следующие мини-диалоги, обращая внимание на произнесение /ч’/.

—Сегодня нас отчитала учительница по черчению.

—Думаю, что отчитала она вас за дело.

—Я ничего не успеваю.

—Что ты нервничаешь? Гости придут к четырём, а сейчас только час. У нас ещё целых четыре часа.

—Ты почистил зубы? Причеши свои лохмы. Почему ты не следишь за собой?

—Да ну, перестань читать нотации!

—Садись, учи уроки, а то получишь «неуд».

—Не получу. У нас домашнее задание — чепуха на постном масле.

—Приходите к нам в четверг часа в четыре на вечерний чай.

—А черничный пирог испечёшь?

—Почему у тебя такой беспорядок? Чашки на окне, учебники на полу.

—Ничего не трогай и перестань ворчать.

—Как вы съездили в Чехию?

—Принимали нас честь честью.

—Вчера вечером кошка разбила мамину чайную чашку, а мне попало ни за что ни про что.

—Извини, конечно, но обычно это происходит почему-то только

стобой.

—Я от «Чародейки» Чайковского в восторге.

—А я — от «Чио-Чио-Сан» Пучини.

—Почему наша внучка плачет? Что случилось?

—Ничего не случилось. Ей стыдно за то, что получила четвёрку по поведению.

—Будешь есть чечевичную кашу? Я приготовлю.

—Нет, лучше свари чечевичный суп, а кашу лучше гречне-

вую.

165

Фонема /ш’:/

/ш’:/ — переднеязычная, щелевая, глухая, мягкая, шумная, неносовая.

Артикуляция /ш’:/:

• передняя часть спинки языка поднимается к твёрдому нёбу;

• средняя часть спинки языка поднимается к мягкому нёбу;

• голосовые связки не работают.

Согласный /ш’:/

Задание 478. Прочитайте следующие слоги, обращая внимание на произнесение /ш’:/.

Щи — ищи — ищи — щи — щи. Ща — що — щу — щи — ще.

Ащ — ощ — ущ — ищ — ыщ — эщ.

Ща — ща, щё — щё, щу — щу, щи — щи, ще — ще.

Задание 479. Прочитайте следующие слова, обращая внимание на произнесение /ш’:/.

[ш’:] в начале слова: щи, щипчики, щит; щедрый, щедрость, щель, щели, щебет, щебень, щепка; щёголь, щёки, щёкот, щёлка, щёлочка, щёлкнуть, щёлок, щёлочь; щуVка, щуVчий, щуVрить, щуриться.

[ш’:] в середине слова: ищи, тащи, лещи, борщи, плащи, свищи, плющи, сообщи, морщина; прощение, посещение, возвращение, обращение, ощущение, смущение, извещение, очищение, вещий, ущерб, ущелье; трещотка, плащом, борщом, плющом; ищу, пищу, навещу, запрещу, отомщу, сокращу, распущу; сообща, прощай, прощание, прощать, обещать, превращать, извещать, посещать, очищать, восхищать.

[ш’:] в конце слова: лещ, вещь, клещ, мощь, хвощ, борщ, овощ, плющ, плащ, хрящ, немощь, помощь, товарищ.

Задание 480. Прочитайте следующие слова, обращая внимание на произнесение /ш’:/ с разными согласными.

Общий, общение, общаться, общество, общественный, общность, обобщение, хищник, сообщник, мщение, тщательно, женщина,

166

годовщина, обломовщина, толщина, военщина, казёнщина, безотцовщина, отмщение, дрессировщик, зимовщик, танцовщик, ямщик, обманщик, спорщик, фехтовальщик, носильщик.

Задание 481. Следующие слова разделите на слоги и затранскрибируйте их.

Образец: безотцовщина — бе-зо-тцо-вщи-на: [б’ьзʌц:°офш’:ьнъ].

Площадка — ___________: ___________; вообще — __________:

___________; прищуриться — ________________: ________________; чащоба — ________________: ________________; защищаться —

________________: ____________________.

Задание 482. Прочитайте словосочетания, обращая внимание на произнесение /ш’:/.

Щедрый на обещания, щенок ощетинился, помощь общества, ощущать смущение, восхищение щедростью, обращение к женщине, обещал товарищам, прощание на площади, летающие щеглята, читающий извещение, улыбающаяся продавщица, молчащий прапорщик, возвращающиеся зимовщики, щебечут щеглы, волнующийся танцовщик, работающий часовщик, идущий в плаще, устающая уборщица, сидящая натурщица, появляющиеся морщинки, пугающая чаща, ощущение защищённости, беззащитное существо, существенный ущерб.

Щелевая твёрдая фонема /ш/ и щелевая мягкая фонема /ш’:/

Задание 483. Прочитайте следующие слоги, обращая внимание на различия в артикуляции тв¸рдой /ш/ и мягкой /ш’:/.

Ша — ща, шо — що, шу — щу, ши — щи, ше — ще. Ща — ша, що — шо, щу — шу, щи — ши, ще — ше. Аш — ащ, ош — ощ, уш — ущ, иш — ищ, ыш — ыщ. Ащ — аш, ощ — ош, ущ — уш, ищ — иш, ыщ — ыш.

Задание 484. Прочитайте слова, обращая внимание на различия в артикуляции тв¸рдой /ш/ и мягкой /ш’:/.

Шил — щи, шить — щит, зашита — защита, машина — морщина, шепнуть — щипнуть, шок — щёк, шёлк — щёлк, кошёлка — защёлка, машу — мощу, запишу — запищу, прошу — прощу, прошение — прощение, смешать — смещать, смешение — смещение, замешать — замещать, помешать — помещать, перемешать —

167

перемещаVть, украшаVть — укрощаVть, вмешаVться — вмещаVться, протушить — протащить, суша — гуща, туша — пуща, каша — чаща, плюш — плющ, наш — плащ, плешь — лещ.

Мягкая аффриката /ч’/ и щелевая мягкая фонема /ш’:/

Задание 485. Прочитайте следующие слоги, обращая внимание на различия в артикуляции аффрикаты /ч’/ и щелевой /ш’:/.

Ча — ща, чо — що, чу — щу, чи — щи, че — ще. Ща — ча, що — чо, щу — чу, щи — чи, ще — че. Ач — ащ, оч — ощ, уч — ущ, ич — ищ, ыч — ыщ. Ащ — ач, ощ — оч, ущ — уч, ищ — ич, ыщ — ыч.

Задание 486. Прочитайте слова, обращая внимание на различия в артикуляции аффрикаты /ч/ и щелевой /ш’:/.

Чёлка — щёлка, чётко — щётка, бочок — борщок, замечать — замещать, помечать — помещать, мучение — смущение, облачение — обращение, про чай — прощай, чепчик — щепка, точить — тащить, заточить — затащить, переточить — перетащить, печать — пищать; лечь — лещ, мочь — мощь, речь — вещь, плач — плащ, буфеVтчица — процеVнтщица, паVльчик — паVйщик, выVточить — вытащить, играючи — играющий, умеючи — умеющий, припеваючи — припевающий, будучи — будущий.

Задание 487. Прочитайте словосочетания, обращая внимание на различия в артикуляции /ш’:/, /ш/ и /ч’/.

Удачная защита, заседающие чиновники, прощальный штрих, смеющиеся девушки, спешащий шофёр, думающий шахматист, выступающие циркачи, плащ почищен, горячий борщ, прошу прощения, щуплый мальчишка, плачущая девчонка, библиотечное помещение, чистые вещи, отцветающий шиповник, зацветающая черёмуха, большущая площадь, играющие малыши, занимающиеся школьники, общительный человек, наше общежитие, посещение школы, приезжающие шотландцы, уезжающие чехи, вычистить тщательно, бегающие ребятишки, почищенная картошка, нашинкованные овощи.

Задание 488. Прочитайте следующие скороговорки, обращая внимание на произнесение /ш’:/.

1. Злой Кощей не любит щей.

2. Щука щенка ущипнула за щёку, щенок у щуки содрал чешую.

168

3. Не тот, товарищи, товарищу товарищ, кто при товарище товарищу товарищ, а тот, товарищи, товарищу товарищ, кто без товарища товарищу товарищ.

4. Щеглы щеголевато щебетали в щавеле. 5. Чем чаще чищу, тем чашка чище.

6. Маша, ты нас не ищи — щиплем щавель мы на щи. 7. Чище чащи в нашей пуще, в нашей пуще чащи гуще. 8. Поезд едет скрежеща: же-че-ша-ща; же-че-ша-ща. 9. Охапки овощей хватает для щей.

10.  Щетинка у чушки, чешуя у щучки.

Произнесение /ш’:/ на месте орфографических «сч», «зч», «шч», «жч», «стч», «здч», «сщ»

Ï Î Ì Í È Ò Å : буквосочетания «сч», «зч», «шч», «жч», «стч», «здч», «сщ» произносятся как [ш’:]

Задание 489. Прочитайте слова, обращая внимание на произнесение сочетаний согласных «сч», «зч», «шч», «жч», «стч», «здч» и «сщ» как [ш’:].

«сч» = [ш’:]: считать, высчитать, посчитать, расчитать, расчитывать, подсчитать, подсчитывать, бесчисленный, исчезать, исчезнуть, исчезновение, расчесать, расчёска, счёт, счёты, счётчик, расчёт, просчёт, пересчёт, подписчик, переписчик, счастье, несчастье, счастливый, счастливчик, несчастливый, песчаный.

«зч» = [ш’:]: груVзчик, груVзчики, погруVзчик, погруVзчики, разгрузчик, разгрузчики, резчик, резчики, рассказчик, рассказчики, заказчик, заказчики, извозчик, извозчики, возчик, перевозчик, перевозчики, приказчик, подсказчик, автопогрузчик, резче.

«шч» = [ш’:]: веснушчатый, веснушчатая, веснушчатые.

«жч» = [ш’:]: мужчина, мужчины, перебежчик, перебежчица, перебежчики.

«стч» = [ш’:]: жёстче, хлёстче. «здч» = [ш’:]: объездчик, громоздче.

«сщ» = [ш’:]: расщипать, расщемить, расщедриться, расщепить, расщёлкнуть, расщекотать, расщелина.

Задание 490. Прочитайте словосочетания, обращая внимание на произнесение «сч», «зч», «шч», «жч», «стч», «здч» и «сщ» как [ш’:].

Стремящиеся к счастью, молодящийся мужчина, увлекающийся расскаVзчик, потрясаVющее исчезновеVние, веснуVшчатые щёчки,

169

бесчисленные обещания, расчётливая продавщица, заносчивый щёголь, счастливая женщина, возмущающийся подписчик, привлекающий заказчиков, песчаная почва, бесчувственный от несчаVстья, бесчеловеVчное обращеVние, товаVрищи расщеVдрились, объездчик в чаще, спрашивать жёстче, отвечать хлёстче, ощущение счастья, исчез щенок, щедро расчитаться, счастлив от щедрости, считаться с товарищами.

Произнесение [ш’:] или [ш’:ч’] на месте орфографических «с + ч» «з + ч» и «зь + ч» в фонетическом слове

Ï Î Ì Í È Ò Å : буквосочетания «с + ч» «з + ч» и «зь + ч» на стыке предлога и следующего слова произносится как [ш’:] или [ш’:ч’]

Задание 491. Прочитайте следующие слова с предлогами (одно фонетическое слово), обращая внимание на произнесение [ш’:ч’].

Предлог С

«с + ч» = [ш’:ч’]: с чехами, с чикагцами, с чукчами, с чиновником, с читаVтелем, с ЧеVховым, с человеVком, с чемпиоVном,

счувством, с часами, с чужестранцем, с чудесами, с четырёх,

счетырнадцати.

Предлог ИЗ

«з + ч» = [ш’:ч’]: из Чехии, из Чили, из Чикаго, из Челябинска, из Читы, из Чувашии, из Чернигова, из чащи, из читальни, из чулана, из чернослива, из черешни, из черники, из черёмухи.

Предлог БЕЗ

«з + ч» = [ш’:ч’]: без чванства, без чувств, без чемодана, без чертежей, без чеснока, без чехлов, без чудес, без честолюбия, без чаVяний, без чаепиVтия, без черновикаV, без чудаVчеств, без чопорности.

Предлог ЧЕРЕЗ

«з + ч» = [ш’:ч’]: через ЧебоксаVры, через чащоVбу, через черничник, через Черногорию, через чердак, через час, через четверг.

170