- •Предисловие
- •Ситуационная задача «Управляя временем и местом»
- •Проверочные тесты
- •Ситуационная задача «Сокращение премиум-класса»
- •Проверочные тесты
- •Ситуационная задача «Звезда быстрого реагирования»
- •Проверочные тесты
- •Ситуационная задача «Мы – команда!»
- •Ситуационная задача «Татнефть создает себе IT-двойников»
- •Проверочные тесты
- •Проверочные тесты
- •Ситуационная задача «Проблема слияния»
- •Проверочные тесты
- •Проверочные тесты
- •Ситуационная задача «Выбор управленческого решения»
- •Проверочные тесты
- •Ситуационная задача «Президиум по верховному совету»
- •Проверочные тесты
- •Ситуационная задача «Будущее за индикативным методом»
- •Проверочные тесты
- •Ситуационная задача «Фирма „Аквариус“ и удары внешней среды»
- •Проверочные тесты
- •Ситуационная задача «Вместе потонем»
- •Проверочные тесты
- •Ситуационная задача «Контроль в корпорации „Дженерал Электрик Кредит“»
- •Проверочные тесты
- •Ситуационная задача «Разделяя, властвуй!»
- •Проверочные тесты
- •Заключение
- •Библиографический список
проектов,составил45млнруб.Рядпроектов(3и6)предусматриваетвыход компании на новые рынки.
ЗАДАНИЯ
1.Проанализируйте ситуацию, определите тип и специфику управленческого решения.
2.Дифференцируйте факторы, влияющие на процесс принятия данного управленческого решения.
3.Сформулируйте проблему, стоящую перед менеджментом организации.
4.Проанализируйте алгоритм принятия данного управленческого решения.
5.С помощью каких методов осуществлялся выбор альтернатив? Какие методы могли быть полезными для выбора?
6.Определите наиболее существенные критерии принятия управленческих решений, оцените их вес («коэффициент значимости»).
7.Какой порядок подготовки управленческого решения был реализован в компании ОАО «Нефтехим»?
8.Какие рекомендации можно дать компании для подготовки эффективного управленческого решения?
9.Осуществите прогноз последствий принятого компанией управленческого решения и предложите способы оценки его эффективности.
10.Определите оптимальный инвестиционный портфель компании на основе применения метода «стоимость – эффективность».
ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТЫ
1.Наиболее удачное определение управленческого решения – это:
a)инструмент управленческой деятельности;
b)продукт управленческой деятельности;
c)выбранный (утвержденный) вариант управленческих действий;
d)форма воздействия субъекта на объект;
e)управленческий документ.
50
2.Внешние факторы косвенного влияния – это (2 ответа):
a)поведение конкурентов;
b)состояние мировой экономики;
c)деятельность профсоюзов;
d)состояние национальной экономики.
3.Внешние факторы прямого влияния – это (2 ответа):
a)динамика объема, структуры спроса;
b)международные события;
c)условия, качество поставок ресурсов;
d)политические факторы.
4.Альтернатива – это:
a)один из возможных способов достижения цели или один из конечных вариантов решений;
b)вариант действий ЛПР (лица, принимающего решения);
c)способ выражения различий в оценке альтернативных вариантов с точки зрения участников процесса выбора.
5.Набор критериев должен удовлетворять таким требованиям, как:
a)полнота,действительность,разложимость,неизбыточностьиминимальность;
b)полнота, действительность, неизбыточность и минимальность;
c)полнота, действительность, разложимость, и минимальность.
6.Эксперт – это:
a)группа людей, имеющая общие интересы и старающаяся оказать влияние на процесс выбора и его результат;
b)человек, который лично работает в рассматриваемой области деятельности, является признанным специалистом по решаемой проблеме, может и имеет возможность высказать суждения по ней;
c)субъект, который всерьез намерен устранить стоящую перед ним проблему, выделить на ее разрешение и реально задействовать имеющиеся у него активные ресурсы, суверенно воспользоваться положительными результатами от решения проблемы или взять на себя всю ответственность за неуспех, неудачу, за напрасные расходы.
51
7.Дерево решений – это:
a)философское видение процесса управления;
b)суть процесса принятия решений;
c)графическое представление процесса принятия решений.
8.Метод Дельфи относится к группе:
a)логические методы;
b)интуитивные методы;
c)экспертные методы;
d)методы тестирования.
9.Методология исследования – это:
a)логическая схема исследования;
b)методические положения исследования;
c)эффективный прием получения знаний;
d)совокупность методов и принципов исследования.
10.Прием элиминирования подразделяется на (4 ответа):
a)интегральный прием;
b)прием пропорционального деления;
c)прием абсолютных разниц;
d)прием относительных разниц;
e)прием цепных подстановок;
f)индексный прием.
11.Методы теории игр предназначены для решения задач:
a)с конфликтными ситуациями в условиях неопределенности;
b)с полностью детерминированными условиями;
c)статистического моделирования.
12.Экономико-математическая модель – это:
a)математическое представление экономической системы (объектов, задачи, явлений, процессов и т.п.);
b)качественныйанализиинтуитивноепредставлениеобъектов,задач, явлений, процессов экономической системы и ее параметров;
c)эвристическиеописаниеэкономическойсистемы(объектов,задачи, явлений, процессов и т.п.).
52
13.Прием цепных подстановок используют при:
a)изучении любых хозяйственных результатов, характеризуется простой пропорциональной зависимостью;
b)выявлении резервов интенсивного характера;
c)определение объемов производства продукции.
14.Задача прогнозирования состоит в:
a)выявлении структуры объекта прогнозирования;
b)выявлении связей в функционировании общественного развития;
c)выявлении противоречия между структурными элементами и связями функционирования общественного развития;
d)выявлении закономерностей внутреннего строения объекта прогнозирования.
53
