- •Социальная антропология
- •080800.68 Прикладная информатика в дизайне
- •080800.68 Прикладная информатика в области искусств и гуманитарных наук
- •080800.68.08 - Прикладная информатика в дизайне;
- •Тема 1. Предмет социальной антропологии
- •Предмет антропологии и его место в системе гуманитарного знания
- •Становление социальной антропологии
- •Антропоцентризм как центральная проблема социальной антропологии
- •Вопросы и задания для самоконтроля:
- •Тема 2. Проблема человека в гуманитарном знании
- •2.1. Человек как объект социальной антропологии
- •2.2. Понятия «человек», «индивид», «личность»
- •2.3. Личность и общество
- •2.4. Свобода и ответственность личности
- •Вопросы и задания для самоконтроля:
- •Тема 3. Социальная антропология: общество в человеке и человек в обществе
- •Понятие общества
- •Общество и модели его объяснения
- •Теория общественно-экономических формаций
- •Материально-экономическая сфера жизни общества
- •3.5. Духовная сфера жизни общества
- •Вопросы и задания для самоконтроля:
- •Тема 4. Основные законы общественного развития
- •4.1. Закон единства и борьбы противоположностей
- •4.2. Закон взаимоперехода количественных и качественных изменений
- •4.3. Закон отрицания отрицания
- •Вопросы и задания для самоконтроля:
- •Тема 5. Общественное сознание и его структура
- •Общественное сознание и его относительная самостоятельность
- •Общественное сознание и типы его классификации
- •Общественная психология и идеология
- •Общественное и индивидуальное сознание
- •Формы духовно-практического освоения действительности
- •Моральное сознание
- •Политическое сознание
- •Правосознание
- •Эстетическое сознание
- •Религиозное сознание
- •Философское сознание
- •Вопросы и задания для самоконтроля:
- •6.2. Критерии общественного прогресса
- •6.3.Глобальные проблемы современности
- •Классификация глобальных проблем:
- •Особенности научного осмысления глобальных проблем:
- •6.4.Будущее человечества как философская проблема
- •Вопросы и задания для самоконтроля:
- •Тема 7. Основные виды исследований и методы анализа социальной антропологии
- •Основные принципы исследований социальной антропологии
- •Культурные универсалии
- •Вопросы и задания для самоконтроля:
- •Тема 8. Программа исследования
- •Понятие «программа исследования»
- •Методическая часть исследования: определение выборочной совокупности
- •Вопросы и задания для самоконтроля:
- •Тема 9. Виды эмпирического исследования
- •Виды эмпирического исследования по применяемому методу сбора данных
- •Виды эмпирического исследования по объему охвата объекта исследования
- •Виды эмпирического исследования по месту проведения исследования
- •Вопросы и задания для самоконтроля:
- •Методические рекомендации по организации и проведению самостоятельной работы магистранта
- •Примерная тематика практических (семинарских) занятий
- •Тема 1.Предмет и метод социальной антропологии.
- •Тема 2. Основные этапы развития антропологического знания.
- •Тема 3.Современная антропология особенности и основные направления
- •Тема 4.Этнология (культурная антропология).
- •Тема 5.Социальная антропология. Социальные общности и их виды.
- •Тема 6.Свобода и основные формы ее бытия.
- •Тема 7.Игра, творчество, риск как проявление человеческой свободы.
- •Тема 8.Смысл жизни и пути его обретения.
- •Творческие задания для самоконтроля
- •Требования к выполнению и примерная тематика рефератов по курсу «Социальная антропология»
- •Примерная тематика рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Заключение
- •Библиографический список
Теория общественно-экономических формаций
В теории общественно-экономических формаций К. Маркс и Ф. Энгельс выделили из всего кажущегося хаоса общественных отношений отношения материальные, а внутри них, прежде всего, экономические, производственные отношения в качестве первичных. В связи с этим выяснились два чрезвычайно важных обстоятельства.
Во-первых, оказалось, что в каждом конкретном обществе производственные отношения не только образуют более или менее целостную систему, но и являются базисом, фундаментом остальных общественных отношений и социального организма в целом.
Во-вторых, обнаружилось, что экономические отношения в истории человечества существовали в не скольких основных типах: первобытно-общинном, рабовладельческом, феодальном, капиталистическом. Поэтому некоторые конкретные общества, несмотря на очевидные различия между собор (например, афинское, римское, вавилонское, египетское), относятся к одной и той же ступени исторического развития (рабовладельческий), если они в качестве своей экономической основы имеют один и тот же тип экономических отношений.
В результате, все наблюдавшееся в истории множество социальных систем было сведено к нескольким основным типам, получившим название общественно-экономических формаций (ОЭФ). В фундаменте каждой ОЭФ лежат определенные производительные силы – орудия и предметы труда плюс люди, которые приводят их в действие. В нашей философской литературе в течение десятилетий под фундаментом ОЭФ понимался экономической способ производства в целом. Таким образом, происходило смешение фундамента с базисом. Интересы же научного анализа требуют разделения этих понятий. Базисом ОЭФ являются экономические отношения, т. е. отношения между людьми, складывающиеся в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ. В условиях классового общества сущностью и ядром экономических отношений становятся отношения между классами. Каковы же основные элементы, позволяющие представить общественно-экономическую формацию, как целостный, живой организм?
Во-первых, экономические отношения в значительной степени определяют собой возвышающуюся над ними надстройку - совокупность политических, моральных, правовых, художественных, философских, религиозных взглядов общества и соответствующих этим взглядам отношений и учреждений. Именно по отношению к надстройке, равно как и к другим внеэкономическим элементам формации, экономические отношения выступают как экономический базис общества.
Во-вторых, в состав формации включаются этнические и социально-этнические формы общности людей, детерминируемые в своем возникновении, эволюции и исчезновении обеими сторонами способа производства: как характером экономических отношений, так и ступенью развития производительных сил.
В-третьих, в состав формации входят тип и форма семьи, которые также на каждом историческом этапе предопределены обеими сторонами способа производства.
В итоге можно сказать, что общественно-экономическая формация - это общество на определенной ступени исторического развития, характеризующееся специфическим экономическим базисом и соответствующими ему политической и духовной надстройками, историческими формами общности людей, типом и формой семьи. Оппоненты формационной парадигмы нередко заявляют, что понятие ОЭФ является просто «мыслительной схемой»; если не фикцией. Основанием для подобного обвинения служит тот факт, что в «чистом» виде ни в одной стране ОЭФ не обнаруживается: всегда присутствуют такие общественные связи и учреждения, которые принадлежат другим формациям. А если так, делается вывод, то и само понятие ОЭФ теряет свой смысл. В этом случае для объяснения этапов становления и развития обществ прибегают к цивилизационному (А. Тойнби) и культурологическому (О. Шпенглер, П. Сорокин) подходам.
Разумеется, абсолютно «чистых» формаций не бывает, потому, что единство общего понятия и конкретного явления всегда противоречиво. Так обстоит дело и в естествознании. Любое конкретное общество всегда находится в процессе развития, а потому, наряду с тем, что определяет облик господствующей формации, в нем существуют остатки старых или зародыши новых формаций. Необходимо также учитывать несовпадение хозяйственного, социально-политического и культурного уровней развития отдельных стран и регионов, что также обусловливает внутриформационные различия и отклонения от эталона. Однако учение об ОЭФ дает ключ к пониманию единства и многообразия истории человечества.
Единство исторического процесса выражено прежде всего в последовательной смене общественно-экономических формаций друг другом. Это единство проявляется также и в том, что все социальные организмы, имеющие своей основой данный способ производства, с объективной необходимостью воспроизводят и все другие типичные черты соответствующей ОЭФ. Но поскольку между логическим, теоретическим, идеальным, с одной стороны, и конкретно-историческим - с другой, всегда неизбежно расхождение, то развитие отдельных стран и народов отличается также и значительным многообразием. Основные проявления многообразия общественно-исторического развития:
Обнаруживаются локальные особенности и даже разновидности формационного развития отдельных стран и целых регионов. Можно напомнить, например, многочисленные дискуссии по проблеме «Запад — Восток».
Есть своя специфика и у конкретных переходных эпох от одной ОЭФ к другой. Скажем, революционный по своей сути переход от феодализма к капитализму в одних странах осуществлялся и по форме революционно, а в других (Россия, прусская часть Германии, Япония) происходил в эволюционной форме.
Не каждый народ проходит обязательно через все общественно-экономические формации. Восточные славяне, арабы, германские племена миновали в свое время рабовладельческую формацию; пытаются сегодня «перешагнуть» через серию формаций или, по крайней мере, через две из них (рабовладение, феодализм) многие народы Азии и Африки. Такой нагон исторического отставания становится возможным благодаря критическому усвоению опыта более передовых народов. Однако это «внешнее» может наложиться лишь на соответствующим образом подготовленное к этому внедрению «внутреннее». В противном случае неизбежны конфликты между традиционной культурой и нововведениями.