- •4.Основные школы менеджмента хх века.
- •5.Миссия, цели, ценности организации
- •6.Понятие об организации, как об объекте менеджмента
- •7.Характеристика внешней среды организации.
- •8.Характеристика внутренней среды организации.
- •9. Понятие социальной ответственности, основные подходы к ее интерпретации.
- •10.Аргументы за и против социальной ответственности
- •11. Этика управления
- •12.Процесс принятия решений.
- •13.Процесс принятия решения: модель, основные этапы.
- •14. Прогнозирование
- •15. Методы принятия управленческих решений.
- •16.Планирование
- •17. Управленческий Учет
- •18. Контроль
- •19. Анализ
- •20. Регулирование
- •21. Координация
- •22.Мотивация
- •23. Стимулирование. Виды стимулирования.
- •24. Организация как функция менеджмента.
- •25. Проектирование организационной структуры
- •26. Централизация и децентрализация
- •27. Руководство и типы руководителей.
- •28. Руководство в менеджменте. Теории черт характера индивидуума, случайностей, эффективности руководства, движения к цели р.Хауса
- •29.Что называется способностью эффективно управлять?
- •30. Стили руководства. Лидерство.
- •31. Коммуникация
- •32.Организационная культура.
- •33. Типология организационной культуры.
- •34. Конфликты в менеджменте. Структура конфликта.
- •35. Виды конфликтов. Причины конфликтов.
- •36. Методы управления конфликтом, особенности разрешения конфликтов.
- •38. Теория информации
- •39. Управленческая информация и закономерности ее движения.
- •40. Организация коммуникативных процессов.
- •41.Обмен управленческой информацией.
- •42.Организация деловых бесед.
- •43.Проектирование информационной управляющей системы.
- •45. Кредо
- •47. Элементы проектирования организации
- •48. Нововведения и совершенствования орг.Структуры управления
- •49. Организационные структуры в менеджменте.
- •Система управления. Функции, структура, деятельность.
30. Стили руководства. Лидерство.
Стили лидерства могут быть
автократическими,
демократическими,
либеральными.
2 подхода к лидерству:
поведенческий (эффективность лидера определяется не личными качествами, а манерой поведения руководителя с подчиненными);
ситуационный (эффективность лидерства определяется ситуацией, поэтому руководитель-лидер должен уметь вести себя по-разному в различных ситуациях, определяемых в заданиях, внешней средой, личными качествами подчиненных и т.п.)
Автократический – ориентация принятия решений на себя, единоличная власть и управление.
Демократический – разделение власти, участие подчиненных в управлении.
Либеральный – полная свобода группы, коллегиальность управления.
Существуют 2 теории – Х и У. Х – автократическая, У – демократическая.
Фундаментальной функцией менеджера является осуществление руководства. Менеджмент представляет собой достижение целей организации с помощью людей, т.е. руководство – это направление деятельности людей на выполнение задач и целей организации.
С понятием руководство тесно связано понятие лидерства – это процедура, с помощью которой какое-либо лицо оказывает влияние на членов группы.
Управляющий становится во главе организации в результате намеренного действия формальной организации, т.е. в результате делегирования полномочий. Лидерами становятся не по воле руководства или организации, а в связи с возможностью влиять на других людей. Неформальные лидеры могут не иметь соответствующих полномочий, но в то же время будут иметь власть. Эффективные лидеры не всегда являются эффективными управляющими, но управляющие не могут быть эффективными, не являясь лидерами, т.е. понятие руководства включает в себя управление как делегирование полномочий и лидерства.
Руководство – это направление деятельности людей на выполнение задач и целей организации, путем использования властных возможностей.
31. Коммуникация
Это процесс обмена информацией, ее смысловым значением между людьми.
Информация в процессе коммуникации передается не только для того, чтобы могли приниматься правильные решения, но и для того, чтобы они могли выполняться, т.е. механизмы реализации решения также основаны на коммуникации.
Основными процессами, характеризующими технологию управления и используемыми во всех органах управления, являются информационные процессы принятия решений. Эффективностью информационных процессов часто определяется качество решений и их реализация. Информационные процессы включают коммуникационные процессы и процессы обработки данных с помощью информационных систем.
Совершенствование коммуникаций происходит в таких направлениях как: регулирование информационных потоков; регулирование формального обмена в виде совещаний; создание системы обратной связи; использование компьютерных технологий, обмена, использования информационных изменений и газет.
Коммуникации могут быть:
по восходящей(вертик);
по нисходящей(вертик);
между подразделениями, отделами(горизонт);
коммуникация типа руководитель – рабочая группа(вертик);
коммуникация между руководителями(горизонт);
неформальные коммуникации;
невербальные коммуникации.
Основные свойства информации, используемые в менеджменте:
информация несет количественные и качественные характеристики процесса, объекта, явления;
в основе любой информации лежат материальные процессы;
передача и использование информации не уменьшает ее количества (информация не пропадает);
информация способна накапливаться и ее количество стремится к бесконечности;
состояния существования информации определяется ее использованием, т.е. постоянным выявлением, движением, сжатием и т.д.