- •Министерство образования и науки российской федерации
- •1.2. Нормативные документы для разработки ооп по направлению подготовки:
- •Общая характеристика ооп высшего профессионального образования
- •1.3.1. Цель (миссия) ооп
- •2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
- •2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
- •2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
- •3. Компетенции выпускника ооп, формируемые в результате освоения данной ооп впо
- •«Основы общей социальной психологии»
- •3 Семестр
- •«Основы юридической риторики»
- •3 Семестр
- •«Введение в профессию адвоката»
- •1 Семестр
- •«Психология профессиональной деятельности адвоката»
- •8 Семестр
- •«История адвокатуры»
- •3 Семестр
- •«Организация адвокатуры»
- •4 Семестр
- •8 Семестр
- •«Основы этики адвоката»
- •5 Семестр
- •«Юридическая диалогика»
- •5 Семестр
- •«Основы консультационной деятельности»
- •7 Семестр
- •«Нотариат»
- •7 Семестр
- •«Адвокат-представитель в гражданском судопроизводстве»
- •«Адвокат в юрисдикционном процессе»
- •8 Семестр «Адвокатское досье»
- •7 Семестр
- •«Деятельность адвоката в Европейском суде»
- •7 Семестр
- •«Взаимодействие адвоката и специалиста»
- •8 Семестр
- •«Управление персоналом»
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Основы юридической риторики» цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •В результате освоения дисциплины студент должен:
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Введение в профессию адвоката»
- •Тема 1. Предмет и основные понятия спецкурса «Введение в профессию адвоката»
- •Тема 2. Приобретение, приостановление и прекращение статуса адвоката
- •Тема 3. История адвокатуры
- •Тема 4. Профессиональная этика адвоката
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Психология профессиональной деятельности адвоката»
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Юридическая психология»
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «История адвокатуры»
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Организация адвокатуры»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •3.1. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:
- •Тема 1. Нормативное регулирование организации адвокатуры
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Основы этики адвоката»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3 Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:
- •4. Краткое содержание дисциплины
- •Раздел I. Понятие и история развития профессиональной этики адвоката
- •Тема 1. Понятия профессиональной этики, судебной этики, адвокатской этики
- •Тема 2. История развития профессиональной этики адвоката в России
- •Тема 3. Международно-правовое регулирование профессиональной этики адвоката
- •Раздел II. Этические правила в практической деятельности адвоката
- •Тема 4. Этические правила в практической деятельности адвоката
- •Тема 5. Дисциплинарное производство и дисциплинарная практика
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Юридическая диалогика» цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •В результате освоения дисциплины студент должен:
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Основы консультационной деятельности»
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Нотариат»
- •Раздел I«Основы нотариата» включает в себя следующие темы:
- •Раздел II«Нотариальные действия» включает в себя следующие темы:
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Деятельность адвоката в Европейском суде»
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
- •Содержание разделов дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •4. Краткое содержание дисциплины
- •4.3.1. Содержательно-логические связи учебных дисциплин
- •6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.
- •7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.
- •7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ооп бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 "Юриспруденция".
- •8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.
Аннотация рабочей программы дисциплины «Нотариат»
Целями освоения учебной дисциплины «Нотариат» являются:
1) овладение культурой мышления, позволяющей воспринимать, обобщать, анализировать фактическую и правовую информацию, необходимую для совершения нотариальных действий, развитие способностей к правильной постановке цели и выбору оптимальных путей её достижения при оказании юридической помощи гражданам и организациям;
2) выработка умения логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, привитие навыков составления нотариальных актов в соответствии с законом и методическими рекомендациями специалистов нотариата;
3) закрепление этических основ отношений с лицами обращающимися за совершением нотариального действия, судами, правоохранительными и административными органами, персоналом нотариальной конторы, коллегами-нотариусами;
4) воспитание психологической устойчивости в стрессовых ситуациях и умения быстро и правильно находить в них решения возникающих правовых вопросов;
5) выработка привычки к постоянному повышению своей квалификации в сфере юриспруденции, освоению нового нормативного материала;
6) воспитание умения критически оценивать свою деятельность, делать правильные выводы из допущенных ошибок, определять оптимальные пути и средства их устранения;
7) осознание публичного характера профессии нотариуса и значения нотариальной деятельности в современном обществе;
8) развитие способности к использованию основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач нотариуса, анализу социально-значимых проблем и процессов с целью выяснения смысла применяемых правовых норм и причин их изменения;
9) овладение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки правовой информации, включая использование справочно-правовых электронных систем;
10) освоение работы с компьютером как средством управления информацией;
11) выработка способности работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (Интернет);
12) выработка способности к участию в нормотворческой деятельности в сфере организации нотариата и нотариальной деятельности;
13) воспитание готовности осуществлять нотариальную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;
14) выработка готовности обеспечивать соблюдение и добиваться выполнения требований законодательства субъектами права в процессе осуществления обязанностей нотариуса;
15) воспитание способности принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
16) выработка способности применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права, а также нотариальных процедур в деятельности нотариуса;
17) воспитание способности юридически правильно квалифицировать фактические обстоятельства;
18) выработка способности разрабатывать и грамотно составлять юридические документы;
19) воспитание готовности обеспечивать законность и правопорядок;
20) выработка готовности уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, используя возможности, предоставленные законом нотариусу;
21) воспитание готовности осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и принимать меры к устранению причин и условий, способствующих их совершению, с использованием данных нотариальной практики;
22) выработка способности правильно и полно отражать результаты деятельности нотариуса в юридической и иной документации;
23) развитие умения толковать различные правовые акты в интересах защиты прав и законных интересов граждан и организаций;
24) приобретение способности давать квалифицированные юридические заключения и консультации при исполнении обязанностей нотариуса.
Бакалавр должен решать следующиепрофессиональные задачив соответствии с видами профессиональной деятельностинотариуса.
Нормотворческая деятельность:
- участие в подготовке нормативных правовых актов в сфере нотариата.
Правоприменительная деятельность:
- обоснование и принятие в пределах обязанностей нотариуса решений, а также совершение нотариальных и иных действий, связанных с реализацией правовых норм; составление нотариальных документов.
Правоохранительная деятельность:
- обеспечение законности и правопорядка в сфере нотариата; предупреждение, пресечение и выявление правонарушений при совершении нотариальных действий; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности посредством совершения нотариальных действий.
Экспертно-консультационная деятельность:
- консультирование по вопросам права лиц, обращающихся за совершением нотариального действия; осуществление правовой экспертизы документов, предоставляемых для совершения нотариального действия.
Педагогическая деятельность:
- преподавание правовых дисциплин на курсах подготовки стажеров нотариусов и курсах повышения квалификации нотариусов; осуществление правового воспитания лиц, обращающихся за совершением нотариального действия.
Учебная дисциплина «Нотариат» относится к вариативному циклу ООП.
Успешное изучение нотариата требует знаний по следующим предшествующим учебным дисциплинам: «Информационные технологии в юридической деятельности»; «Профессиональная этика»; «Конфликтология»; «Теория государства и права»; «Судоустройство и правоохранительные органы»; «Конституционное право»; «Гражданское право»; «Семейное право»; «Гражданский процесс».
Изучение нотариата выступает опорой для таких учебных дисциплин, как «Исполнительное производство»; «Актуальные проблемы гражданского права»; «Вещные права», а также для прохождения производственной практики.
В результате освоения дисциплины студент должен:
1) Знать: основные положения отраслевых юридических и специальных наук; сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права, а также нотариальных процедурах; природу и сущность нотариата как правового института; историю и причины его возникновения; задачи нотариата и основные правила совершения нотариальных действий; организацию и принципы нотариата; порядок приобретения и прекращения статуса нотариуса; правила профессиональной нотариальной этики; особенности совершения отдельных видов нотариальных действий.
2) Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями, относящимися к нотариату; анализировать, толковать и правильно применять нормы, регулирующие организацию нотариата и нотариальную деятельность; давать оценку поведения нотариуса с точки зрения его соответствия законодательству о нотариате и правилам профессиональной нотариальной этики, а также законности действий, совершаемых в отношении нотариусов органами власти и должностными лицами; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов, относящихся к организации нотариата и нотариальной деятельности; разрабатывать конкретные предложения по совершенствованию законодательства о нотариате; применять нормы других отраслей права, относящиеся к правовому положению нотариуса, при осуществлении им своих полномочий; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные консультации, в том числе бесплатно; правильно составлять и оформлять нотариальные акты и иные юридические документы нотариуса; выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения.
3) Владеть: юридической терминологией, относящейся к организации нотариата и нотариальной деятельности; навыками работы с правовыми актами, применяемыми в деятельности нотариуса; навыками анализа правовых явлений, правовых норм и правовых отношений, касающихся нотариата; анализа правоприменительной и правоохранительной практики, относящейся к сфере нотариата; разрешения возникающих в этой области правовых проблем и коллизий, реализации норм материального и процессуального права, а также нотариальных процедур, регулирующих отдельные вопросы, связанные с осуществлением деятельности нотариуса, принятия необходимых мер защиты прав нотариусов; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина; навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в процессе деятельности нотариуса.
Учебная дисциплина «Нотариат» включает в себя следующие разделы:
I. Основы нотариата.
II. Нотариальные действия.