8. Свобода критики, недопустимость монополизма и догматизма.

З акономерностью развития науки является и возрастание критичности в научной среде, открытость, антидогматический характер проведения научных исследований.

Критика - способ духовной деятельности, основная задача которого — целостная оценка явления с выявлением его противо­речий, сильных и слабых сторон и т. д.

Формы критики:

а) негативная, разрушительная — беспощад­ное и полное («голое») отрицание всего и вся;

б) конструктивная, созидательная, предлагающая конкретные пути решения проблем, реальные методы разрешения противоречий, эффективные способы преодоления заблуждений. Это важнейшее условие для реализации принципа объективности научного познания.

Для науки должен быть характерен конструктивно-критический подход, который исходит не из той реальности, которую желательно видеть, а из той, которая есть со всеми ее плюсами и минусами, достоинствами и недостатками. Наука должна избегать догматизма, закрытости от критики.

Догматизм — форма метафизического мышления, характе­ризующаяся застылостью, косностью, окостенелостью, «мертвостью» и неподвижностью, стремлением к авторитарности. Догматизм представляет собой специфическое отношение субъекта к некоторому содержанию познания, в котором данное содержание конституируется в качестве абсолютно абсолютного. Фактическое "замещение" действительности абсолютным конструктом неизбежно приводит к заблуждениям в познании.

Выводы: наука – это живая, открытая изменениям система знаний, которая постоянно подвергается достройке, перестройке, она постоянно усложняется, становится более теоретичной, математизируется, но в то же время она стремится видеть мир целостно, диалектично. Она дорожит накопленным багажом знаний, но в то же время она не боится к качественным изменениям, прыжкам в новое видение мира и миров (к новым онтологиям). Все это позволяет ей активно развиваться, преодолевать проблемы, с которыми с талкивается человечество (природные и рукотворные, техногенные катастрофы). Философы полагают, что достигнув точки технологической сингулярности - момента, по прошествии которого технический прогресс станет быстрым и сложным, мы не сможем понимать происходящее, не сможем выявлять какие-либо закономерности. Причинами этого может быть создание искусственного интеллекта и самовоспроизводящихся машин, интеграция человека с вычислительными машинами, либо значительное скачкообразное увеличение возможностей человеческого мозга за счет биотехнологий.

ТЕМА VI. ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО ЭТАПА РАЗВИТИЯ НАУКИ

План.

§1. Новые стратегии научного поиска. Синергетика.

§2. Глобальный эволюционизм.

§3. Взаимосвязь внутринаучных и социальных ценностей.

§4. Наука как социокультурный феномен.

§5. Этические проблемы науки XXI века.

§6. Сциентизм и антисциентизм.

§7. Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов.

§8. Наука и экономика. Наука и власть.

§1. Новые стратегии научного поиска. Синергетика.

Одной из особенностей постнеклассической науки является диалог человека с природой, рассмотрение природы как сложной, неравновесной, открытой системы, чувствительной ко внешним воздействиям, даже самым малым. Открытие таких систем было осуществлено в синергетике, что внесло серьезные изменения в содержание фундаментальных научных и философских понятий времени, причины и следствия, случайности и необходимости, закономерности и пр.

Синергетика — теория са­моорганизации, сделавшая своим предметом выявление наибо­лее общих закономерностей спонтанного структурогенеза.

Синергетика (от греч. συν — «совместно» и греч. εργος — «действующий») — междисциплинарное направление научных исследований, задачей которого является изучение природных явлений и процессов на основе принципов самоорганизации систем (состоящих из подсистем).

Понятие синергетики получило широкое распространение в современной философии науки и методологии. Сам термин име­ет древнегреческое происхождение и означает содействие, соуча­стие, иди содействующий, помогающий.

1973 г. – рождение синергетики как новой дисциплины. Основатели Г. Хакен, И. Пригожин, И. Стенгерс.

Область исследований синергетики четко не определена. Общим признаком является рассмотрение динамики любых необратимых процессов и возникновения принципиальных новаций.

Основная цель синергетики: изучение ситуаций, в которых структуры или функции систем переживают драматические изменения на уровне макромасшта­бов, изучение единого механизма самоорганизации для всех открытых систем (от электронов до людей).

Синергетика включает:

1. концепцию нестабильного неравновесного мира,

2. феномен неопределенности и многоальтернативности развития,

3. идею возникновения порядка из хаоса.

Приложения синергетики распределились между различными направлениями:

1. теория динамического хаоса исследует сверхсложную упорядоченность, напр. явление турбулентности;

2. теория детерминированного хаоса исследует хаотические явления, возникающие в результате детерминированных процессов (в отсутствие случайных шумов);

3. теория фракталов занимается изучением сложных самоподобных структур, часто возникающих в результате самоорганизации. Сам процесс самоорганизации также может быть фрактальным;

4. теория катастроф исследует поведение самоорганизующихся систем в терминах бифуркация, аттрактор, неустойчивость;

5. лингвистическая синергетика и прогностика.

Основные принципы синергетики:

1. Любая система – открытое, нелинейное образование, взаимодействующее с внешней средой в виде обмена энергией, информацией.

2. У любой системы имеются этапы неравновесного состояния - необходимое условие появления новой организации, нового порядка, новых систем, т.е. — развития.

3. Н еравновесные ус­ловия вызывают эффекты корпоративного поведения элемен­тов, которые в равновесных условиях вели себя независимо и автономно.

ПРИМЕР: «эффект бабочки», суть которого можно передать иак: даже потоки воздуха от взмахов крыльев бабочки, порхающей где-нибудь в тропической зоне Земли, могут привести, разрастаясь и усиливаясь, к урагану где-нибудь над Северной Америкой или Европой. Вдали от равновесия когерентность, т. е. согласован­ность элементов системы, в значительной мере возрастает. «Вдали от равновесия каждая часть системы видит всю систему целиком. Можно сказать, что в равновесии материя слепа, а вне равновесия прозревает» (И. Пригожин).

4. Механизмы, лежащие в основании развития:

• флуктуации - случайные возмущения и изменения начальных ус­ловий;

• б ифуркационные механизмы, предполагающие наличие точек раздвоения и неединственность продолжения развития;

• механизм аттракторов - при­тягивающих множеств, образующих собой центры, к ко­торым тяготеют элементы (НАПРИМЕР: толпа, к которой притягивается любопытный).

5. С лучайные флуктуации и точки бифуркаций трудно предсказуемым образом меняют траекторию системы, однако сами траектории тяготеют к определенным типам аттракторов, что приводят систему, нестабиль­ную относительно мельчайших изменений начальных условий, в новое стабильное состояние.

6. Случайность - динамический хаос: свойства и качества отдельных явлений изменяют свои значения независимым образом и не определяются перечнем ха­рактеристик других явлений.

7. Категорией «возможность» отражается будущее состояние объекта. Возможность нацелена на соотнесение предпосылок и тенденций развивающегося явления и предполагает варианты пос­ледующих стадий развития и изменения.

Новые стратегии научного поиска, связанные с применением синергетики в различных науках:

1. Использование методологического подхода синергетики в науках об обществе (например, истории). Концепция А. Тойнби «Вызова и Ответа» переосмысливает роль и значимость индивида как инициатора «созидающего скачка».

2. Признание феномена онтологической неопределенности (случайности), который фиксирует отсутствие реального референта будущего.

3. Прогресс в познании сложных систем способствовал пре­одолению противопоставления простого и сложного, пониманию их относительности, а самое главное - раскрытию роли сложноорга­низованных процессов в ходе эволюции и развития систем неорга­нического, органического и социального мира.

4. Признание гипотетичности знания.

Выводы: современный мир можно охарактеризовать как неустойчивый мир, в котором эволюция, катастрофы и процессы перестройки идут рядом. Все это является темой постнеклассической науки. Предыдущая наука (классическая) была построена для систем, находящихся в устойчивых условиях. В XX веке наука перешла к изучению сложных систем, в которых малейшие флуктуации не гасятся, а начинают расти, образуя новые структуры. В состоянии неустойчивости начинают работать другие «законы» - эффекты согласования, когда элементы системы как бы устанавливают связь друг с другом, на больших расстояниях. НАПРИМЕР: кооперативное согласованное поведение есть в системах молекул, клеток, нейронов, социальных групп, которые из элементов, находящихся в хаотическом состоянии, образуют высокоорганизованные структуры («порядок из хаоса»). Синергетика изучает такие открытые системы, обменивающиеся с окружающей средой информацией, энергией и веществом. Это новое научное междисциплинарное направление, объединяющее разные области наук – физику, химию, астрономию, биологию, медицину, психологию, философию, социальные науки и пр.