- •Министерство образования и науки рф
- •Оглавление
- •Тема 1. Логика и мышление 13
- •Тема 2. Понятие 28
- •Тема 3. Суждение 56
- •Тема 4. Умозаключение 78
- •Тема 5. Рассуждение 112
- •Предисловие
- •Тема 1. Логика и мышление
- •Основные формы и способы мыслительной деятельности
- •1.2. Логические законы и принципы мышления
- •Закон противоречия
- •Принцип непротиворечивости
- •Закон исключенного третьего
- •Практикум
- •1.3. Язык, действительность и коммуникация
- •Практикум
- •1.4. Значение и смысл языковых выражений
- •Принцип взаимозаменимости
- •1.5. Логические категории языковых выражений
- •Практикум
- •1.6. Из истории логики как науки
- •Тема 2. Понятие
- •2.1. Строение и функции понятия
- •Практикум
- •2.2. Виды понятий
- •Практикум
- •2.3. Логические отношения между понятиями
- •2.3.1. Виды совместимости понятий
- •2.3.2. Виды несовместимости понятий
- •Практикум
- •2.4. Закон обратного отношения между объемами и содержаниями понятий
- •Практикум
- •2.5. Обобщение и ограничение понятий
- •Практикум
- •2.6. Деление понятий
- •2.6.1. Деление как логическая операция
- •2.6.2. Условия правильности деления
- •Практикум
- •2.7. Дефиниция
- •2.7.1. Чем является дефиниция и каково её предназначение
- •2.7.2. Правила построения дефиниции
- •Практикум
- •Тема 3. Суждение
- •3.1. Суждение как форма мышления
- •3.2. Структура и виды простых суждений
- •Практикум
- •3.3. Логические отношения между простыми суждениями
- •Практикум
- •3.4. Логическая форма и виды сложных суждений
- •Практикум
- •3.5. Модальные суждения и логические отношения между ними
- •Практикум
- •Тема 4. Умозаключение
- •4.1. Назначение, структура и основные виды умозаключений
- •Практикум
- •4.2. Дедуктивные умозаключения (выводы)
- •4.2.1. Выводы из сложных суждений
- •4.2.1.1. Условно-категорические умозаключения
- •Если х, то y; не-y
- •4.2.1.2. Разделительно-категорические умозаключения
- •4.2.1.3. Чисто условные умозаключения
- •4.2.1.4. Умозаключение по правилу исключения двойного отрицания
- •Практикум
- •4.2.2. Выводы из категорических суждений
- •1. Некоторые депутаты областной думы – юристы
- •2 . Некоторые юристы – депутаты областной думы
- •4.2.2.1. Непосредственные выводы из категорических суждений
- •4.2.2.1.1. Выводы по логическому «квадрату»
- •4.2.2.1.2. Обращение
- •Практикум
- •4.2.3. Простой категорический силлогизм
- •4.2.3.1. Структура простого категорического силлогизма
- •Практикум
- •4.2.3.2. Фигуры и модусы простого категорического силлогизма
- •4.2.3.3. Методы логического анализа простого категорического силлогизма
- •Правила посылок
- •Правила терминов
- •Практикум
- •4.2.3.4. Сокращенный категорический силлогизм (энтимема)
- •Практикум
- •4.3. Индуктивные выводы
- •4.3.1. Редуктивные умозаключения
- •Если X, то y; y
- •4.3.2. Обобщающая индукция
- •4.3.3. Статистические умозаключения
- •4.3.4. Умозаключения по аналогии
- •Практикум
- •Тема 5. Рассуждение
- •5.1. Логичность вопросно-ответного мышления
- •5.1.1. Вопрос как форма мышления
- •5.1.2. Виды вопросов
- •5.1.3. Условия правильности вопросов
- •5.1.4. Условия правильности ответов
- •5.2. Рассуждение как метод мыслительной деятельности
- •5.2.1. Аргументирование
- •5.2.1.1. Доказывание
- •Доказывание общеутвердительного суждения
- •Доказывание частноутвердительного суждения
- •Доказывание единичноутвердительного суждения
- •Доказывание методом исключения альтернатив
- •Моновариантное и поливариантное доказывание
- •Доказывание с субаргументацией
- •Доказывание методом рассуждения «от противного»
- •5.2.1.2. Опровержение
- •Опровержение общеутвердительного суждения
- •Опровержение единичноутвердительного суждения
- •Опровержение методом приведения к «абсурду»
- •5.2.1.3. Подтверждение
- •Если X, тоY; y
- •5.2.1.4. Критика
- •5.2.1.5. Аргументирование в споре*
- •5.2.2. Объяснение
- •5.2.2.1. Эмпирические методы установления причинной зависимости явлений
- •5.2.2.1.1. Метод единственного сходства
- •5.2.2.1.2. Метод единственного различия
- •5.2.2.1.3. Метод сопутствующих изменений
- •5.2.2.2. Номологическое объяснение
- •Если X, то y; y
- •5.2.2.3. Телеологическое объяснение
- •Практикум
- •5.2.3. Квалифицирование
- •5.2.4. Идентификация
- •Практикум
- •Глоссарий
- •Модальные суждения: эквивалентности
- •Общие правила простого категорического силлогизма
- •Вопросы к экзамену (зачёту) по логике
- •Учебно-методическое обеспечение курса Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Кротков Евгений Алексеевич логика Учебное пособие
- •308015 Г. Белгород, ул. Победы, 85. Тел.: 30-14-48 Для заметок
5.2.1.4. Критика
Критика – это поиск возможных ошибок или неточностей, которые были допущены в процессе аргументации. Она предполагает знание правил доказывания, опровержения и подтверждения, поскольку ошибки – это паралогизмы, т.е. непреднамеренное отступление от этих правил.
1. В отношении тезиса доказывания принимаются такие правила:
а) он должен быть точно и ясно сформулирован
б) не следует произвольно его изменять по ходу рассуждения
Нарушение первого требования приводит к неопределенности или непонятности содержания обосновываемого тезиса, отступление от второго – к возможной его подмене (или потере) в ходе рассуждения. Примером отступления от первого принципа является тезис Частная собственность предпочтительнее государственной, поскольку не указано, в каком плане лучше частная собственность (в нашей стране с её введением количество и ассортимент товаров увеличилось, но она же привела к росту коррупции, обнищанию значительной части населения, ухудшению качества товаров массового потребления и т.п.). Нарушение второго принципа имеет место, к примеру, в такой ситуации: сторона обвинения вместо доказывания виновности подсудимого доказывает иное, а именно, что именно этот человек совершил деяние, квалифицируемое в УК как преступление: сам факт деяния еще не достаточен для такой оценки.
2. В отношении аргументов выдвигаются два основных требования:
а) истинность аргументов должна быть вне сомнений
б) их истинность должна быть удостоверена независимо от
тезиса (без ссылки на него)
Нарушение первого требования ведет к ошибке, называемой «основное заблуждение» – использование ложного (или необоснованного) аргумента, а нарушение второго – к ошибке, называемой «круг в доказывании», когда при обосновании тезиса используется суждение, которое само ранее было обосновано с использованием тезиса. Доказывают, например, пользу здорового образа жизни. Ссылаются при этом на хорошее самочувствие у людей, ведущих такую жизнь. В то же время на вопрос «От чего у этих людей хорошее самочувствие?» отвечают: «От того, что они ведут здоровый образ жизни».
3. Признание либо непризнание какого-либо тезиса или аргумента не следует связывать с качествами личности, которая их обосновывает или приводит. Например, лицо, которому принадлежит некоторое утверждение (тезис либо аргумент), известно своими отрицательными качествами (неискренность, склонность к правонарушениям, вздорность характера), однако это само по себе не исключает возможности истинности этого утверждения.
* * *
К аргументативным рассуждениям предъявляются следующие требования логического характера:
а) полное обоснование тезиса (доказывание) осуществляется только на основе дедуктивного его вывода из достоверных (истинных) аргументов;
б) если в процессе обоснования использовалось хотя бы одно правило индуктивного вывода, то тезис может быть признан только в качестве правдоподобного, а не достоверного (истинного) суждения;
в) если хотя бы один аргумент не является достоверным, а имеет правдоподобный характер, тезис также должен быть признан только в качестве правдоподобного суждения.
Поскольку аргументативное рассуждение – достаточно сложный процесс, полезно во время или после его проведения убедиться в том, что в нем нет ошибок, т.е. не совершено отступлений от рассмотренных выше правил. Такая процедура состоит в тщательной оценке всех его основных звеньев и конечного результата. Однако следует помнить: обнаружение ошибки в аргументации еще не означает, что обосновываемый тезис ошибочен (ложен): для такой оценки необходимо полное обоснование антитезиса, т.е. построение опровергающего рассуждения.
