- •Российский государственный
- •Содержание
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения – очная
- •4. Содержание практического курса
- •Тема 2. «Планы и намерения»
- •Тема 3. «Работа и распорядок дня»
- •Тема 4. «Направление движения и описание маршрута»
- •Тема 5. «События прошлого»
- •Тема 6. «События настоящего»
- •Тема 7. «Действия и события недавнего прошлого, связанные с настоящим временем»
- •Тема 8. «Сравнение»
- •Тема 9. «Сопоставление событий прошлого и настоящего»
- •Тема 10. «Выражение отношения к событиям, явлениям и действиям»
- •Тема 11. «События и обстоятельства их возникновения.»
- •Тема 12. «Организация досуга»
- •Тема 13. «Советы»
- •Тема 14. «Что где находится»
- •Тема 15. «Сходства и различия»
- •Тема 16. «Обязанности и обязательства»
- •Тема 17. «Предсказания и прогнозы»
- •Тема 18. «Мера и степень действия или состояния»
- •Тема 19. «Сцены из прошлого с воссозданием фоновых обстоятельств»
- •Раздел 2. Английский для делового общения
- •Тема 4. «Кредит: виды и формы»
- •«Английский язык профессиональный»
- •II курс 3, 4 семестр Тема 1. «Карьера»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 2. «Продажи через интернет»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 3. «Разные виды компаний»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 4. «Стресс и его причины»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 5. «Способы разрешения конфликтов»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 6. «Маркетинг»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 7. «Менеджмент»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 8. «Открытие новых предприятий»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 9. «Планирование»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 10. «Корпоративные развлекательные мероприятия»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 11. «Преимущества различных товаров»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 12. «Новые идеи»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 13. «Выход на зарубежные рынки»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 14. «Встреча с потенциальным клиентом»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 15. «Заключение сделки»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 16. «Экспортно-импортная документация»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 17. «Методы и способы оплаты»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 18. «Страхование товара»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 19. «Агентское соглашение»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •III курс 5, 6 семестр Тема 1. «Глобализация»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 2. «Создание и защита торговой марки»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 3. «Деловые поездки»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 4. «Рекламная деятельность и этика рекламы»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 5. «Инновационная деятельность в бизнесе»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 6. «Деньги. Проблемы инвестирования»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 7. «Этика бизнеса»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 8. «Изменения и преобразования в обществе и бизнесе»
- •Тема 9. «Стратегия ведения бизнеса»
- •Тема 10. «Межкультурная осведомленность в бизнесе»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 11. «Лидерство. Стиль эффективного руководителя»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 12. «Конкуренция в бизнесе»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 13. «Концепция качества»
- •Дополнительные темы
- •Тема «Работа»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема «Торговля»
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •IV курс 7 семестр Тема 1. «Коммуникации в бизнесе»
- •Тема 2. «Международный маркетинг»
- •Тема 3. «Модели построения деловых отношений».
- •Тема 4. «Формула успеха в бизнесе».
- •Языковой материал по видам речевой деятельности
- •Тема 5. «Мотивация как фактор эффективности в работе».
- •Тема 6. «Риск в бизнесе».
- •Тема 7. «Электронная коммерция».
- •Тема 8. «Навыки работы в коллективе»
- •Очно-заочная форма обучения
- •Дополнительные темы для очно-заочного обучения
- •II курс 3 семестр Тема 3. «Оптовая торговля. Торгово-распределительная сеть»
- •Тема 7. «Частное и государственное предпринимательство»
- •5. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Английский язык основной и профессиональный»
- •А) Предлагаемые темы дискуссий
- •I курс «Английский язык основной»
- •II курс
- •III курс.
- •IV курс.
- •Б) Темы ролевых и деловых игр.
- •В) Содержание ролевых и деловых игр «Английский язык основной»
- •I курс 1, 2 семестр
- •1. Ролевая игра «Аренда комнаты» (тема1, 2, 4)
- •2. Ролевая игра «Интервьюирование знаменитого человека» (тема 2, 5, 6)
- •3. Ролевая игра «Написание коротких записок» (тема7)
- •4. Ролевая игра «Достойные зарплаты» (тема3, 8)
- •5. Деловая игра «Рекламирование товара» (тема 2)
- •6. Ролевая игра «Дискуссия на воздушном шаре» (тема 5, 8, 9)
- •7. Ролевая игра «Дискуссия по проблемам изменения качества жизни в стране за последние 50 лет» (тема 9, 13)
- •8. Деловая игра «Обучение в России» (тема 14)
- •9. Ролевая игра «Путешествие по Европе» (тема 15)
- •10. Ролевая игра «Вдали от дома» (тема 16)
- •11. Ролевая игра «Строительство новой дороги» (тема17)
- •«Английский язык профессиональный»
- •II курс 3-4 семестры
- •1. Поиск нового регионального менеджера по продажам (тема1)
- •2. Выход на рынок электронной коммерции. (тема2)
- •3. Представление нового инвестиционного плана компании. (тема3)
- •4. Антистрессовая программа для компании. (тема 4)
- •5. Разрешение конфликтной ситуации. (тема5)
- •6. Как повысить продажи. (тема 6)
- •7. Проблемы менеджмента. (тема7)
- •8. Где открыть новую фабрику компании? (тема8)
- •9. Планирование радиопередачи. (тема 9)
- •10. Как выбрать отель для проведения корпоративной конференции? (тема 10)
- •11. Проведение презентации нового продукта. (тема 11)
- •12. Поиск идей по производству продукции из высокотехнологичного материала. (тема12)
- •III курс 5, 6 семестр
- •1. Проблемы многонациональных глобальных компаний ( тема1)
- •2. Как сохранить бренд и сделать его успешным. (тема2)
- •3. Разработка концепции рекламной компании. (тема 4)
- •4. Презентация нового товара и стратегия его продвижения на рынок (тема5)
- •5. Деньги. Проблемы инвестирования. (тема6)
- •6. Этика бизнеса. Прибыль или принцип (тема 7)
- •7. Проблемы преобразования в бизнесе и выбор оптимального решения их преодоления (тема 8)
- •8. Стратегия ведения бизнеса. (тема9)
- •9. Прием зарубежного делового партнера (тема 10)
- •10. Поддерживает ли компания нового лидера? (тема11)
- •11. Выбор стратегии и тактики, способствующих достижению конкурентного преимущества. (тема 12)
- •Дополнительные темы
- •Тема «Работа»
- •Тема «Торговля»
- •IV курс 7 семестр
- •3. Программа лояльности клиентов бренду. (тема3)
- •Основные виды самостоятельной работы
- •I курс. Английский язык основной
- •Раздел 1. Общеразговорный английский
- •Тема 1 «Места проживания»
- •Тема 2 «Планы и намерения»
- •Тема 3 «Работа и распорядок дня»
- •Тема 4 «Направление движения и описание маршрута»
- •Тема 5 «События прошлого»
- •Тема 6 «События настоящего»
- •Тема 7 «Действия и события недавнего прошлого, связанные с настоящим временем»
- •Тема 8 «Сравнение»
- •Тема 9 «Сопоставление событий прошлого и настоящего»
- •Тема 10 «Выражение отношения к событиям, явлениям и действиям»
- •Тема 11 «События и обстоятельства их возникновения»
- •Тема 12 «Организация досуга»
- •Тема 13 «Советы»
- •Тема 14 «Что где находится»
- •Тема 15 «Сходства и различия»
- •Тема 16 «Обязанности и обязательства»
- •Тема 17 «Предсказания и прогнозы»
- •Тема 18 «Мера и степень действия или состояния»
- •Тема 19 «Сцены из прошлого с воссозданием фоновых обстоятельств»
- •Раздел 2. Английский для делового общения
- •Тема 6 «Маркетинг»
- •Тема 11 «Преимущества различных товаров»
- •Тема 12 «Новые идеи»
- •Тема 1 «Глобализация»
- •Тема 2 «Создание и защита торговой марки»
- •Тема 3 «Деловые поездки»
- •Тема 4 «Рекламная деятельность и этика рекламы»
- •Тема 5 «Инновационная деятельность в бизнесе»
- •Тема 6 «Деньги. Проблемы инвестирования»
- •Тема 7 «Этика бизнеса»
- •Тема 8 «Изменения и преобразования в обществе и бизнесе»
- •Тема 9 «Стратегия ведения бизнеса»
- •Тема 10 «Межкультурная осведомленность в бизнесе»
- •Тема 11 «Лидерство. Стиль эффективного руководителя»
- •Тема 12 «Конкуренция в бизнесе»
- •Тема 13 «Концепция качества»
- •IV курс Тема 1 «Коммуникация в бизнесе»
- •Тема 2 «Международный маркетинг»
- •Тема 3 «Модели построения деловых отношений»
- •Тема 4 «Формула успеха в бизнесе»
- •Тема 5 «Мотивация как фактор эффективности в работе»
- •Тема 6 «Риск в бизнесе»
- •Тема 7 «Электронная коммерция»
- •Тема 8 «Навыки работы в коллективе»
- •7. Контроль освоения дисциплины
- •I курс.
- •1 Семестр
- •2 Семестр. Test work №4 (15-18 units)
- •II курс. Winter Final Business Test 2 курс, 3семестр.
- •7.1. Вопросы и темы для подготовки к экзаменам
- •I курс «Английский язык основной» (общеразговорный)
- •«Английский язык основной» (для делового общения)
- •«Английский язык профессиональный»
- •II курс
- •Вопросы к темам по внешней торговле
- •III курс
- •Вопросы по дополнительным темам
- •IV курс
- •Учебно-методические комплексы и пособия, рекомендованные
- •8.2 Методическое обеспечение дисциплины
- •8.3 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •Vhs и dvd к курсам:
Тема 11. «Лидерство. Стиль эффективного руководителя»
Лексический материал: прилагательные, необходимые для описания качеств современного лидера.
Грамматический материал: относительные придаточные предложения (повторение и закрепление на материале бизнес-английского).
Языковой материал по видам речевой деятельности
Аудирование: аудиозапись аутентичного интервью с руководителем крупной британской фирмы о роли и задачах лидера в условиях современного бизнеса; видеофильм на тему: «Лидерство». Задания для проверки общего и полного понимания аудио- и видеоматериалов.
Говорение: задания для организации обсуждения темы на основе представленных печатных, аудио- и видеоматериалов. Ролевые карточки для разыгрывания диалогов по вопросам темы. Примерный список вопросов для обсуждения в аудитории:
Какова роль лидера в современном бизнесе?
Лидерами рождаются или становятся?
Кто из современных лидеров является для вас идеалом?
Какими качествами должен обладать современный лидер?
Смогли бы Вы стать лидером?
Чтение: аутентичные газетные статьи для поискового и изучающего чтения, перевода и реферативного пересказа.
Письмо: задания по составлению и редактированию резюме, лексико-грамматические задания для закрепления материала темы.
Тема 12. «Конкуренция в бизнесе»
Лексический материал: атрибутивные словосочетания (сущ.+ сущ.), словосочетания, используемые для описания конкурентной борьбы, стилистические особенности языка переговоров.
Грамматика: способы выражения будущего (повторение и закрепление на материале бизнес-английского)
Языковой материал по видам речевой деятельности
Аудирование: аудиозапись аутентичного интервью с вице президентом компании о конкурентной борьбе в современном бизнесе. Задания для проверки общего и полного содержания аудиоматериалов.
Говорение: анкета, вопросы для обсуждения прослушанных и прочитанных текстов. Ролевые карточки для разыгрывания диалогов и полиалогов на тему: « Переговоры». Примерный список вопросов для обсуждения в аудитории:
Как можно охарактеризовать конкурентную борьбу, развернувшуюся между компаниями на современном рынке?
Какими стратегиями пользуются компании в конкурентной борьбе сегодня?
Какие факторы являются решающими в конкурентной борьбе на современном этапе?
Считаете ли Вы, что конкуренция способствует проявлению лучших качеств товара и худших качеств людей?
Каково влияние конкуренции на развитие бизнеса?
Чтение: аутентичные газетные статьи для ознакомительного, изучающего чтения, перевода и реферативного пересказа.
Письмо: лексико-грамматические упражнения для закрепления материала темы.
Тема 13. «Концепция качества»
Лексический материал: слова и выражения для описания контроля за качеством товара и обслуживания потребителей. Функциональная лексика для выражения претензий в устной форме (по телефону).
Грамматический материал: предлоги времени (повторение на базе лексического материала урока)
Языковой материал по видам речевой деятельности.
Аудирование: аудиозапись, представляющая высказывания различных людей о проблемах, связанных с приобретением некачественных товаров.
Говорение: вопросы и задания для обсуждения проблем, представленных в аудиоматериалах и статьях для чтения. Ролевые карточки для разыгрывания диалогов по теме. Примерный список вопросов для обсуждения в аудитории:
Что такое качество? Какие товары можно считать высококачественными?
Как осуществляется контроль за качеством товаров и обслуживанием потребителей?
Какие существенные изменения были внесены в концепцию качества за период с 70-80х гг. XX века по сегодняшний день?
Как правильно сформулировать претензию по телефону или вести разговор с клиентами, предъявляющими претензию?
Чтение: аутентичные газетные статьи для изучающего и поискового чтения, перевода и реферативного пересказа.
Письмо: образец письма-напоминания о задолженности по платежам. Задания по редактированию аналогичных писем и ответов к ним. Лексико-грамматические упражнения для закрепления материала темы.