
- •М. К. Юрасов
- •Для искусствоведов
- •Введение - introductio
- •Латинские буквы, точно передающие звуки русского языка
- •Особенности чтения некоторых латинских букв
- •Вопросы и задания
- •Римская и средневековая традиции чтения букв Сс и Tt
- •Исконно латинские диграфы
- •Латинские дифтонги и другие буквосочетания с -u-
- •Вопросы и задания
- •Правила ударения
- •Основные сведения о латинском слоге
- •Древнегреческие влияния в латинском языке
- •Вопросы и задания
- •Греческие диграфы
- •Вопросы и задания
- •Обобщающее повторение
- •Способы заимствования слов
- •Основной курс
- •Общие сведения о латинских существительных
- •Первое склонение существительных
- •Общие сведения о латинских глаголах
- •Praesens indicatīvi actīvi глаголов I спряжения
- •Вопросительные местоимения (Pronomen interrogativum)
- •Грамматические термины
- •Слова к тексту
- •Повелительное наклонение (Modus imperatīvus)
- •Praesens indicatīvi глагола esse
- •Место подлежащего и сказуемого в латинском предложении
- •Аблятив орудия (Ablatīvus instrumēnti)
- •Общие сведения о латинских предлогах. Предлоги circum и iuxta
- •Любознательным
- •Вопросы и задания
- •Грамматические термины
- •Слова к тексту, пословицам и сентенциям
- •Вопросы и задания
- •Общие сведения о латинских прилагательных
- •Прилагательные первого склонения
- •Место прилагательного-определения в предложении
- •Предлог ех (е)
- •Отрицательная конструкция «нет, не имеется»
- •Вопросы и задания
- •Любознательным
- •Грамматический термин
- •Вопросы и задания
- •Глагольные основы инфекта и перфекта
- •Imperfēctum indicatīvi actīvi глаголов I спряжения
- •Perfēctum indicatīvi actīvi глаголов I спряжения
- •Предлоги ad, cum, post
- •Любознательным
- •Вопросы и задания
- •Грамматические термины
- •Слова к тексту, пословицам и сентенциям
- •Вопросы и задания
- •Любознательным
- •Вопросы и задания
- •Imperfectum indicativi глагола esse.
- •Второе склонение существительных и прилагательных на -us.
- •Глаголы второго спряжения
- •Любознательным
- •Вопросы и задания
- •Грамматический термин
- •Задание
- •Cуществительные и прилагательные II склонения на -er- (без выпадения е)
- •Существительные и прилагательные II склонения на -um
- •Особенности среднего рода
- •Возвратное местоимение (pronomen reflexivum)
- •Предлоги a (ab, abs), de, prope
- •Любознательным
- •Вопросы и задания
- •Грамматический термин
- •Слова к тексту, пословицам и сентенциям
- •Вопросы и задания
- •Существительные и прилагательные второго склонения на -еr (без выпадения -е-)
- •Vesper, ěri, m – вечер,
- •Личные местоимения множественного числа
- •Согласная разновидность третьего склонения существительных
- •Притяжательные местоимения (pronomina possessiva)
- •Глаголы третьего спряжения
- •Любознательным
- •Вопросы и задания
- •Грамматический термин
- •Вопросы и задания
- •Гласная разновидность третьего склонения
- •Прилагательные третьего склонения
- •Смешанная разновидность третьего склонения
- •Постфикс -que
- •Четвёртое спряжение глаголов
- •Правило одного отрицания
- •Предлоги contra, sub
- •Сопоставление склонений
- •Любознательным
- •Вопросы и задания
- •Общие правила образования степеней сравнения прилагательных
- •Указательное местоимение (pronomen demonstrativum) is, ea, id
- •Относительное местоимение (pronomen relativum) qui, quae, quod
- •Родительный разделительный (genetivus partitivus)
- •Аблятив образа действия (ablativus modi)
- •Любознательным
- •Вопросы и задания
- •Грамматические термины
- •Вопросы и задания
- •Задание
- •Особые случаи образования степеней сравнения имён прилагательных
- •Местоименное прилагательное uter, utra, utrum
- •Предлог cum c личными местоимениями
- •Синтаксис названий городов
- •Любознательным
- •Вопросы и задания
- •Грамматический термин
- •Задание
- •Указательное местоимение (pronomen demonstrativum) ille, illa, illud
- •Склонение существительных Iuppĭter и bos
- •Cупплетивные степени сравнения прилагательных и наречий
- •Предлог ultra
- •Любознательным
- •Вопросы и задания
- •Грамматические термины
- •Задание
- •Придаточные времени с союзом cum temporale
- •Приставка in
- •Четвёртое склонение существительных
- •Предлог pro
- •Аблятив цены
- •Любознательным
- •Грамматический термин
- •Вопросы и задания
- •Техт 2
- •Пятое склонение существительных
- •Указательное местоимение hic, haec, hoc
- •Придаточные причины
- •Аблятив времени (Ablativus temporis)
- •Любознательным
- •Вопросы и задания
- •Грамматический термин
- •Предлог praeter
- •Предлог extra
- •Придаточные условия
- •Дательный цели
- •Местный аблятив
- •Любознательным
- •Грамматические термины
- •Техт 1
- •Техт 2
- •Латинско-русский словарь
- •Русско-латинский словарь
Глаголы второго спряжения
Основа этих глаголов оканчивается на -е, а значит, последние три буквы их инфинитива – -еre. При этом звук [э] перед формантом -re всегда долгий. На это следует сразу обратить внимание, чтобы не путать второе спряжение с третьим.
Что же касается образования изученных нами времён глаголов II спряжения, то здесь практически никаких различий с глаголами I спряжения нет, кроме того, что в persona I Sing. конечная гласная основы не выпадает.
В отличие от глаголов I спряжения, здесь нельзя выделить какое-то общее правило образования основы перфекта от основы инфекта (в первом спряжении подавляющее большинство глаголов прибавляют в этом случае формант -v-, например, para-, parav- у глагола parare). Основы перфекта глаголов II спряжения могут принимать различные формы, которые следует искать в словаре и запоминать.
Вот как это выглядит на сводной парадигме изученных нами времён глагола:
Tempus |
Persona |
Singularis |
Pluralis |
Praesens Indicativi Activi |
1 (prima) 2 (secunda) 3 (tertia) |
doceo doces docet |
docēmus docētis docent |
Imperfectum Indicativi Activi |
1 (prima) 2 (secunda) 3 (tertia) |
docēbam docēbas docēbat |
docebāmus docebātis docēbant |
Perfectum Indicativi Activi |
1 (prima) 2 (secunda) 3 (tertia) |
docui docuīsti docuit |
docuĭmus docuīstis docuērunt |
Modus imperativus: doce! docěte!
Предлоги apud и inter
Встречающиеся в тексте этой лекции предлоги apud (у, под, при) и inter (между, среди) требуют после себя аккузатива.
Частица -ne
Латинская частица -ne соответствует русской частице ли, но в отличие от неё пишется через дефис, например, Amas-ne in aula ambulare? – Любишь ли ты гулять во дворе?
Парный союз tam..., quam...
Он соответствует парному союзу русского языка такой же..., как... и выполняет в латинском предложении точно такие же функции.
Склонение личных местоимений единственного числа
B латинском языке имеются личные местоимения только 1 и 2 лица. Что же касается личных местоимений 3 лица, от их функции “по совместительству” выполняли указательные местоимения, которых в латыни значительно больше, чем в русском языке.
Подобное положение было и в древнерусском языке, где первоначально употреблялось указательное местоимение 3 лица оный, оная, оное, постепенно превратившееся в личное местоимение он, она, оно.
Перед вами сводная парадигма склонения местоимений ego (я) и tu (ты).
Casus |
Persona I (prima) |
Persona II (secunda) |
Nominativus Genetivus Dativus Accusativus Ablativus |
ego – я mei – меня mihi – мне me – меня me – мной |
tu – ты tui – тебя tibi – тебе te – тебя te – тобой |
SENTENTIAE. PROVERBIA
Hodie mihi, cras tibi – Сегодня мне, завтра тебе
Ita est, ergo ita est – Это так, следовательно, (и) есть так.
Qui nocet – docet – Кто вредит – учит
Terrae filius – Дитя природы (Сын земли).
Tu quoque, mi fili? – И ты, мой сын?
Vale et me ama – Будь здоров и люби меня