Модели синтеза морфонологически маркированных глаголов датского языка

№ мо- де- ли	Модели	№ аль- терн. ряда		Альтерн, ряды		Примеры		Кол-во по альт. рядам	Кол-во по мо- делям
1	ŽnŽ	1		а ~ о ~ а		drage, tage, fare		3	34
		2		е ~ а ~ е		bede		1
		3		е ~ о ~ е		le		1
		4		e ~ å ~ e		se		1
		5		i ~ å ~ i		ligge		1
		6		i ~ e ~ i		bide, svie		6
		7		i ~ a ~ i		gide, give,		5
						sidde, stinke
		8		y ~ ø ~ y		fnyse, nyde		7
		9		æ ~ a ~ æ		hænge, kræde		2
		10		æ ~ ja ~ æ		gælde, skælve		2
		11		æ ~ å ~ æ		æde		1
		12		å ~ i ~ å		få, gå,		2
		13		å ~ o ~ å		slе, stе		2
2	Žnn		1	i ~ a ~ a		bringe*, sige*		2	45
			2	i ~ e ~ e		skrige, snige,		20
						blive
			3	y ~ ø ~ ø		krybe, fyge		2
			4	у ~ øg ~ øg		smyge, ruge,		3
						stryge
			5	у ~ øj ~ øj		flyve, lyve		2
			6	æ ~ a ~ a		kvæle*, lægge*		8
						raekke*
			7	ж ~ о ~ о		sværge I		2
						sælge* I
			8	æ ~ å ~ å		træde*		1
			9	ø ~ u ~ u		dølge*,spørge*,		4
						smøre*, følge*
			10	ø ~jo ~ jo		gшre*		1
3	ŽnŽ		1		i ~ a ~ u	binde, rinde		12	27
			2	у ~ ø ~ u		bryde		4
			3	y ~ a ~ u		synge, synke		2
			4	y ~ ø ~ o		fryse		1
			5	(i)æ ~ (j)a ~ (j)å		bære, skære,		3
						stjæle
			6		(j)æ ~ (j)a ~ (j)u	træffe, trække,	4
						sprække; hjælpe
			7	e ~ a ~ u		stjæle		1
Всего			30						106

так и потому, что из 30 альтернационных рядов по 21 ряду строятся уни­кальные глаголы (от одного до трех), ср. чередование типа

i

å e a

e

å a o

æ

å o ja

С точки зрения фонологической субстанции альтернационных рядов сле­дует отметить, что вступать в чередование могут так же, как и в нидерланд­ском языке, почти все гласные фонемы датского языка. Как мы отметали, при прочтении графической записи в фонологических терминах возможны случаи, когда за разными графическими записями стоят одни и те же фоно­логические ряды, ср. для датского языка 4 и 5 альтернационные ряды моде­ли 2 и 6, 7 — модели 3. Однако в датском языке особенно характерен об­ратный процесс, т.е. возможность (в связи с определенными правилами фо­немной синтагматики) различного фонологического прочтения одного и то-го же альтернационного ряда. Так, 12 альтернационных рядов из 30 могут иметь разное фонологическое прочтение (от двух до четырех каждый) всего их 29, и связано это с чисто фонетическими особенностями датского языка. Перечислим некоторые наиболее важные факторы создающие та­кую картину в датском языке.²⁷ Это, во-первых, наличие/отсутствие толч­ка, ср. 4 и 5 альтернационные ряды модели 1 и 7 альтернационный ряд модели 2; во-вторых, открытость/закрытость слога, ср. 7 и 9 альтернацион­ные ряды модели 1, а также 1, 6, 9 — модели 2; в-третьих, наличие определенных примыкающих к корневой гласной согласных, влияющих на ее ка­чество и количество, особенно: а) согласной r, ср. 1 альтернационный ряд модели 1, а также 6, 7, 9 — модели 2 и ряды 1, 5 — модели 3; б) согласной g, ср. 4 альтернационный ряд модели 2; в) согласной v, ср. 7 альтернацион­ный ряд модели 1; г) полугласной j, ср. 5 альтернационный ряд модели 2; и наконец д) сочетания обрамляющих согласных типа r...g, создающих своеобразную рамочную конструкцию для корневой гласной. Ср. отличие в реализации альтернационного ряда глагола skrige ‘кричать’ от глаголов blive ‘становиться’ и snige ‘красться’ в рамках 2 альтернационного ряда моде­ли 2, а также глагола svжrge ‘клясться’ от глагола saelge ‘продавать’ (7 аль­тернационный ряд модели 2). Все эти данные продемонстрированы в табл. 30.

Включение этой таблицы в настоящую работу представляется важным и потому, что она показывает реальность продолжающего процесса морфоно­логического расподобления форм средствами синхронной фонологии. Ти­пичный для датского языка, этот процесс не исключен возможно и для других германских языков. В английском языке все глаголы с чередованием корневой гласной чет­ко распределяются по трем морфонологическим моделям (табл 31):

1) с противопоставлением двух морфов и морфонологическим маркированием только формы претерита, ср. to see-saw-seen (таких глаголов — 17);

Таблица 30