- •1. Определение и моделирование конфликта как теоретические проблемы.
- •2.Антагонизм как основной паттерн эволюции.
- •4.Структурная, динамическая и теоретико-игровая модели конфликта.
- •5. Понятие «conflictus» в традиции средневековой догмы и теолого-философской мысли
- •6. Марксизм: от борьбы идей к борьбе классов
- •7. Основные современные направления конфликтологии.
- •8.Теория разрешения конфликтов д. Бертона
- •Необходим тщательный анализ базовых потребностей различных социальных групп и степени их удовлетворения существующими социальными нормами и институтами.
- •При разработке решения следует просчитывать его кратковременные и долговременные последствия, чтобы исключить возникновение источников конфликта в будущем.
- •9.Теория «столкновения цивилизаций» с. Хантингтона.
- •10. Г. Зиммель: конфликт содержания и формы культуры.
- •11. Функции конфликта в обществе в представлении л. Козера
- •12.Философские основания понимания природы конфликта у р. Дарендорфа.
- •13. Идеология и конфликт.
- •14. Источники социальных конфликтов в современности.
- •15. Предмет, стадии и типы международного конфликта
- •16. Роль и место конфликтов в исламских концепциях миропорядка.
- •17.Урегулирование конфликтов в практике международных отношений.
- •18.Международный терроризм и современные вооруженные конфликты.
- •19. Роль информационных технологий и новейших средств массовой коммуникации в международных конфликтах.
- •20.Понятие и причины юридического конфликта.
- •21. Культура диалога в политическом конфликте
- •22.Переговоры в конфликтных ситуациях .
- •23. Функциональная роль политического насилия в истории.
- •24.Конфликтогенность этнической миграции.
- •25. Религиозно-политические конфликты
- •26. Этика управления политическим конфликтом
- •27.Конфликтогенность политических режимов.
- •28.Теория трансактного анализа в психологии конфликта.
- •29.Структура конфликтоустойчивости
- •30.Социально-психологические условия предупреждения конфликтов.
- •31. Формы проявления и способы разрешения внутриличностного конфликта
- •3.Конфликт “педагог — педагог”
- •33.Семейные конфликты и их особенности.
- •Классификация семейных конфликтов
- •Кризисные периоды в развитии семьи
- •Предупреждение и разрешение семейных конфликтов
- •34. Межконфессиональная толерантность и религиозные конфликты.
- •35.Конфликты в системе отношений собственности.
- •36. Корпоративные конфликты
- •37. Скрытые и явные трудовые конфликты.
- •40.Правовая основа разрешения социально-трудовых споров.
- •41.Трудовой арбитраж и его особенности.
- •42. Система социального партнерства
- •43.Особенности развития конфликтов в современных обществах.
- •45.Ценностно-нормативные конфликты.
- •46. Понятие и специфика этноконфликтов
- •47.Этноконфликтные аспекты федерализма в государственном строительстве.
- •48. Формы и способы регулирования этноконфликтов.
- •50.Конфликты разделения властей
- •51. Конфликты в парламентской деятельности.
- •52. Применение медиации в различных приемах разрешения конфликтов.
43.Особенности развития конфликтов в современных обществах.
В свете многомерности современных конфликтов актуальной проблемой становится поиск стратегии национальной безопасности, упреждающей возможные угрозы существованию этого государства. Угрозы конфликтов не сводятся только к внешним военным притязаниям потенциальных противников, достаточно реальной остается возможность применения в ходе конфликтов ядерного оружия. И хотя опасность ядерного конфликта со времен «холодной войны» уменьшилась, фактор ядерного столкновения продолжает сохранять свое значение в международной политике и стратегии.
Говоря о специфике современных конфликтов, следует подчеркнуть опасность распространения в ходе них оружия массового уничтожения: ядерного, химического и биологического. Этим видом оружия уже воспользовались террористические группы в Японии. Международному сообществу очень трудно бороться с угрозой распространения оружия массового уничтожения.
Еще более серьезной угрозой является этнический национализм. Постоянно появляются конкурирующие группировки, ведущие между собой борьбу за установление контроля над той или иной территорией.
Примером тому служат две чеченские войны в России. И эта угроза может распространиться и на другие регионы Кавказа. Не следует забывать и о трагических событиях в Боснии и Косово. Эта угроза актуальна и для других стран, что заставляет их тратить огромные деньги на ее предотвращение.
Следует констатировать, что механизмы предотвращения конфликтов в международной политике пока не отработаны. Концепция превентивной дипломатии по сохранению мира в таком конфликте, как косовский, не была эффективной.
Различные теоретики и различные школы по-разному видят стратегии разрешения современных конфликтов. Неореалисты рассматривают в качестве главного действующего лица в разрешении международных конфликтов государство. Они считают, что все зависит от реакции отдельных государств или от того, как действуют коалиции и союзы отдельных государств.
Другая школа аналитиков обозначена как либералы. Они предпочитают выделять роль международных организаций, подобных ООН. Международные организации, в отличие от союзов и коалиций, включают в себя больше членов. Либералы считают, что любая реакция на угрозу национальной безопасности должна согласовываться с международным правом и представлять собой согласованное мнение многих сторон, а не только мнение какого-то государства или группы государств.
Еще одно направление — социалисты и марксисты. Они весьма влиятельны даже после окончания «холодной войны». Сторонники этой школы рассматривают бедность и неравное распределение экономических благ в качестве основной причины современных конфликтов. Они предлагают массовое перераспределение богатства между богатыми и бедными странами мира и полагают, что проблемы этнического характера, национализма и другие типы конфликтов могут быть разрешены экономическими мерами.
Последователи С. Хантингтона полагают, что основная угроза человечеству исходит от столкновения западной цивилизации, представленной католиками и протестантами, с восточной цивилизацией, представленной православием и исламом, а также Индией и Китаем.
Язык, религия и культура разделяют, по их мнению, мир и являются первопричинами международных конфликтов.
44. Социально-экономические и политические детерминанты социального конфликта.
Социальный конфликт - в широком смысле - конфликт как проявление социальных связей людей; специфический способ взаимодействия личностей и социальных групп при расхождении во мнениях и взглядах.
Социальный конфликт - в узком смысле - конфликт, непосредственной причиной возникновения которого становятся разногласия социальных групп в мотивации трудовой деятельности, ухудшение их экономического и статусного положения.
Основные причины социально-экономических конфликтов – борьба за социальный статус, распределение ресурсов.
Моска, Парето – Теория элит. Индивиды неравны между собой, поэтому социальное неравенство естественно. Люди, которые обладают наиболее высокими показателями в той или иной области деятельности, составляют элиту – правящий класс, высший слой, аристократию. В любом обществе правит меньшинство. Существует открытая (политическая партия) и закрытая (дворянское сословие) элиты. Формируется контрэлита, которая хочет получить власть, но по закону править не может. Возникает конфликт.
Главная причина перенесения политического конфликта в социальную сферу – отсутствие легитимности власти. Возникает конфликт между властью и обществом. Часто политики провоцируют конфликты для получения каких-либо выгод (Жириновский «Мы – за бедных, мы – за русских», здесь конфликт социальный и этнический»).