- •Рабочая учебная программа по дисциплине с3.Б.2 теория государства и права
- •Цели и задачи освоения учебной дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •Общекультурные
- •Профессиональные
- •Содержание и структура учебной дисциплины
- •Программа курса (содержание дисциплины):
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Понятие и признаки государства
- •Тема 4. Функции государства
- •Тема 5. Форма государства
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Государство в политической системе общества
- •Тема 8. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 9. Сущность права
- •Тема 10. Понятие и виды социальных норм
- •Тема 11. Механизм правового регулирования
- •Тема 12. Источники (формы права)
- •Тема 13. Система права
- •Тема 14. Правовые системы современности
- •Тема 15. Правотворчество и законодательный процесс
- •Тема 16. Понятие, виды и состав правовых отношений
- •Тема 17. Реализация права
- •Тема 18. Толкование норм права
- •Тема 19. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 20. Законность и правопорядок
- •Тема 21. Правосознание и правовая культура
- •Планы семинарских занятий (Тематический план освоения дисциплины):
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Методические рекомендации Понятие науки. Система юридических наук
- •Объект и предмет теории государства и права
- •Место теории государства и права в системе общественных и юридических наук
- •Приемы и методы научного исследования государства и права
- •Задания для самостоятельной подготовки – 6 ч
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для контроля:
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Методические рекомендации Общая характеристика первобытного общества: экономика, социальная власть, социальные нормы
- •Причины разложения первобытного общества. Предпосылки возникновения государства и права
- •Пути и формы возникновения государства и права
- •Основные теории происхождения государства
- •Теории происхождения права
- •Задания для самостоятельной подготовки – 6 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для контроля:
- •Тема 3. Понятие и признаки государства
- •Методические рекомендации Разнообразные подходы к определению государства
- •Понятие и признаки государства
- •Сущность государства
- •Соотношение понятий государство и государственность
- •Подходы к понятию «государственная власть»
- •Легальность и легитимность власти
- •Задания для самостоятельной подготовки – 7 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Государство — это...
- •Принцип неприкосновенности территории государства означает.. .
- •Что такое «государственный суверенитет»?
- •Тема 4. Функции государства
- •Методические рекомендации Понятие и признаки функции государства
- •Классификация функций государства
- •Основные функции современного российского государства
- •Формы и методы осуществления функций государства
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Темы докладов и сообщений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Форма государства
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной подготовки – 8 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Механизм государства
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 4 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература Нормативные акты для изучения
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Государство в политической системе общества
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература Нормативные акты для изучения
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Гражданское общество и правовое государство, 6 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 8 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература Нормативные акты
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Сущность права 6ч
- •Методические рекомендации Основные подходы к понятию «право» в современной науке
- •Основные типы понимания права
- •Объективное и субъективное право
- •Функции права
- •Принципы права и их виды
- •Социальный характер права
- •Задания для самостоятельной подготовки – 12 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Понятие и виды социальных норм 6 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 12 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Правовые нормы относятся к числу...
- •Основная литература Нормативно-правовые акты
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Механизм правового регулирования4 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 4 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Источники (формы права) 4 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 6 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература Нормативно-правовые акты
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Система права
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 4 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература Нормативно-правовые акты
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Правовые системы современности 4 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 6 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Правотворчество и законодательный процесс 4 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 4 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература Нормативно-правовые акты
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 16. Понятие, виды и состав правовых отношений 2 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 4 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Основная литература Нормативно-правовые акты
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 17. Реализация права 4 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 2 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература Нормативно-правовые акты
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 18. Толкование норм права – 2 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Литература См. Литературу к теме 17.
- •Тема 19. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 2 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература Нормативные акты
- •Дополнительная литература
- •Тема 20. Законность и правопорядок в обществе
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 21. Правосознание и правовая культура 4 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 2 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •4 Формы промежуточного и итогового контроля
- •Примерный перечень контрольных вопросов
- •5 Учебно-методическое обеспечение курса
- •Интернет ресурсы
- •Програмное обеспечение
- •Методические указания и материалы по видам занятий:
- •Лекции и их конспектирование
- •Подготовка к семинарским занятиям
- •Самостоятельная работа студентов
- •Методика текущей аттестации
- •Подготовка к экзаменам и зачетам
- •Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •6.1 Оборудование
- •Образовательные технологии
- •7.2 Формы организации занятий
- •Литература
- •8.1 Основная литература:
- •Дополнительная литература по темам
- •Периодические издания:
- •Методика написания курсовых работ
- •Примерные планы курсовых работ и литература к ним
- •Тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Государство: понятие, признаки, социальная природа
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 4. Типология государства
- •Тема 5. Государственная власть: понятие, свойства, формы осуществления
- •Тема 6. Функции государства
- •Тема 7. Механизм государства
- •Тема 8. Форма государства
- •Тема 9. Политическая система общества и государство
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 10. Государство и личность: проблема соотношения интересов
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 11. Гражданское общество и государство
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 12. Теория правового государства: история и современность
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 13. Государство и право: проблемы соотношения
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 14. Место и роль права в системе социального регулирования
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 15. Основные типы правопонимания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 16. Правовой статус личности
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 17. Теория естественного права: история и современность
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 18. Источники права
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 19. Нормативно-правовой акт как основной юридический источник права
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература (журнальные статьи)
- •Тема 20. Система права
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 21. Законодательный процесс: понятие и стадии
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 22. Систематизация законодательства
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 23. Норма права
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 24. Теория правоотношений
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 25. Реализация права
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 26. Правосознание и правовая культура
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 27. Правомерное поведение и правонарушение План (вариант 1)
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 28. Теория юридической ответственности
- •Методические указания
- •Дополнительная литература (журнальные статьи)
- •Тема 29. Законность и правопорядок План (вариант 1)
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 30. Правовые системы современности
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 31. Средства и методы правового регулирования
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 32. Происхождение права
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 33. Государственный суверенитет: понятия, признаки, механизм обеспечения
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 34. Право и закон
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Текущий контроль успеваемости
Задания для самостоятельной подготовки – 6 ч
1. Выпишите в собственный словарь и уясните определение понятий: «форма права», «правовой акт», «нормативно-правовой акт», «правовой договор», «правовой прецедент», «правовой обычай», «правовая доктрина», «закон», «подзаконный нормативный акт», «юридический прецедент», «приказ», «локальный правовой акт», «обратная сила закона».
2. Составьте сравнительную таблицу обычай - правовой обычай - закон. В чем их сходство и различие?
3. Составьте схемы: «Виды источников права», «Многообразие значений понятия «источник (форма) права»
4. Понятие локального правового акта. Приведите примеры.
5. Дайте понятие иммунитета в действии нормативных актов по кругу лиц.
6. Уясните и приведите примеры обратной силы закона.
7. Определите к какому виду источников права относится отрывок:
«В 1875г. Суд казначейства определил «встречное удовлетворение» следующим образом: действительное встречное удовлетворение с правовой точки зрения может состоять в некотором праве, интересе, прибыли и выгоде, приобретаемой одной стороной, или в некотором воздержании, ущербе, убытке или ответственности, претерпеваемой или принимаемой на себя другой стороной. Суды «не спросят», приносит ли в действительности то, что составляет встречное удовлетворение, выгоду кредиторам или третьему лицу и представляет ли оно вообще значительную ценность для кого бы то ни было».
8. Определите к какому виду источников права относится отрывок:
«В Западной Европе XI-XII вв. после заключения брака муж должен был давать жене так называемый «утренний дар» - своеобразную плату за подчинение власти мужа. За это он получал право наказывать жену, прогонять ее, а также получать плату за убийство или обиду жены.
Темы докладов и сообщений
Юридический прецедент в Российской правовой системе.
Правовая доктрина как источник права
Формирование правовой доктрины как источника права
Место правовой доктрины в правовой системе общества
История российской правовой доктрины
Проблема применения правовой доктрины в юридической практике
Контрольные вопросы
Философская категория «форма» и ее отражение в сфере права.
Как понимается источник права в юридическом смысле?
Как соотносятся понятия «источник» и «форма» права?
В чем вы видите разницу между правом и законом? Каково соотношение закона и подзаконного нормативно-правового акта?
Что такое правотворчество и законотворчество, их соотношение?
Обладают ли правоохранительные органы правом законодательной инициативы? В чем это выражается?
Какие источники влияют на формирования современного российского права?
Назовите основные формы (источники права) РФ.
Общий признак нормы права и обычая - ...
а) наличие социальной привычки
б) наступление юридической ответственности за нарушение
в) издание компетентным государственным органом
г) регулирование общественных отношений
Нормативно-правовые акты, издаваемые органами исполнительной власти, называются ...
а) правоприменительными актами
б) законами
в) подзаконными актами
г) актами толкования правовых норм
Принятое судом решение, служащее ориентиром для решения аналогичных дел в дальнейшем, - это ...
а) правовой прецедент
б) акт толкования права
в) нормативный акт
г) нормативный договор
Подберите общий термин для обозначения понятий «правовой прецедент» и «нормативный договор»:
а) акт толкования права;
б) формы (источники) права;
в) акт применения права;
г) нормативно-правовой акт;
д) локальный нормативный акт.
Какой нормативно-правовой акт обладает высшей юридической силой:
а) постановление Правительства;
б) закон;
в) распоряжение Президента о назначении на должность;
г) локальный нормативный акт;
д) подзаконный нормативный акт?
К способам выражения (закрепления) правовых норм относится такой вид форм (источников) права, как:
а) моральный прецедент;
б) обычай предков;
в) религиозный обычай;
г) нормативный акт;
д) положения уставов.
Какой из перечисленных актов является локальным правовым актом:
а) Указ Президента РФ нормативного характера;
б) приказ о приеме на работу;
в) положение о премировании работников конкретного предприятия;
г) распоряжение Правительства РФ;
д) приказ министра о наложении дисциплинарного воздействия?
Правовой обычай — это.. .
исторически сложившееся правило поведения, которому государство придало общеобязательное значение;
властное предписание компетентного государственного органа или должностного лица, содержащее нормы права;
решение судебного или административного органа по конкретному делу, приобретающее общеобязательное значение;
соглашение двух или более субъектов, содержащее общеобязательные правовые нормы;
официальное властное предписание компетентного органа или должностного лица, конкретизирующее общее пра- воположение для индивидуального субъекта и выраженное в соответствующей форме.
Нормативно-правовой акт — это…
исторически сложившееся правило поведения, которому государство придало общеобязательное значение;
властное предписание компетентного государственного органа или должностного лица, содержащее нормы права;
решение судебного или административного органа по конкретному делу, приобретающее общеобязательное значение;
соглашение двух или более субъектов, содержащее общеобязательные правовые нормы;
официальное властное предписание компетентного органа или должностного лица, конкретизирующее общее пра- воположение для индивидуального субъекта и выраженное в соответствующей форме.
Юридический прецедент — это...
исторически сложившееся правило поведения, которому государство придало общеобязательное значение;
властное предписание компетентного государственного органа или должностного лица, содержащее нормы права;
решение судебного или административного органа по конкретному делу, приобретающее общеобязательное значение;
соглашение двух или более субъектов, содержащее общеобязательные правовые нормы;
официальное властное предписание компетентного органа или должностного лица, конкретизирующее общее пра- воположенне для индивидуального субъекта и выраженное в соответствующей форме.
Нормативный договор — это. . .
исторически сложившееся правило поведения, которому государство придало общеобязательное значение;
властное предписание компетентного государственного органа или должностного лица, содержащее нормы права;
решение судебного или административного органа по конкретному делу, приобретающее общеобязательное значение;
соглашение двух или более субъектов, содержащее общеобязательные правовые нормы;
официальное властное предписание компетентного органа или должностного лица, конкретизирующее общее пра- воположение для индивидуального субъекта и выраженное в соответствующей форме.
Какими признаками характеризуется закон?
принимается только высшими представительными органами государственной власти.
обладает высшей юридической силой в правовой системе.
принимается в особом, строго предусмотренном, законодательном порядке.
устанавливает общие правила поведения, обязательные для всех граждан, государственных органов, должностных лиц.