- •Рабочая учебная программа по дисциплине с3.Б.2 теория государства и права
- •Цели и задачи освоения учебной дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •Общекультурные
- •Профессиональные
- •Содержание и структура учебной дисциплины
- •Программа курса (содержание дисциплины):
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Понятие и признаки государства
- •Тема 4. Функции государства
- •Тема 5. Форма государства
- •Тема 6. Механизм государства
- •Тема 7. Государство в политической системе общества
- •Тема 8. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 9. Сущность права
- •Тема 10. Понятие и виды социальных норм
- •Тема 11. Механизм правового регулирования
- •Тема 12. Источники (формы права)
- •Тема 13. Система права
- •Тема 14. Правовые системы современности
- •Тема 15. Правотворчество и законодательный процесс
- •Тема 16. Понятие, виды и состав правовых отношений
- •Тема 17. Реализация права
- •Тема 18. Толкование норм права
- •Тема 19. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 20. Законность и правопорядок
- •Тема 21. Правосознание и правовая культура
- •Планы семинарских занятий (Тематический план освоения дисциплины):
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
- •Методические рекомендации Понятие науки. Система юридических наук
- •Объект и предмет теории государства и права
- •Место теории государства и права в системе общественных и юридических наук
- •Приемы и методы научного исследования государства и права
- •Задания для самостоятельной подготовки – 6 ч
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для контроля:
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Методические рекомендации Общая характеристика первобытного общества: экономика, социальная власть, социальные нормы
- •Причины разложения первобытного общества. Предпосылки возникновения государства и права
- •Пути и формы возникновения государства и права
- •Основные теории происхождения государства
- •Теории происхождения права
- •Задания для самостоятельной подготовки – 6 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для контроля:
- •Тема 3. Понятие и признаки государства
- •Методические рекомендации Разнообразные подходы к определению государства
- •Понятие и признаки государства
- •Сущность государства
- •Соотношение понятий государство и государственность
- •Подходы к понятию «государственная власть»
- •Легальность и легитимность власти
- •Задания для самостоятельной подготовки – 7 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Государство — это...
- •Принцип неприкосновенности территории государства означает.. .
- •Что такое «государственный суверенитет»?
- •Тема 4. Функции государства
- •Методические рекомендации Понятие и признаки функции государства
- •Классификация функций государства
- •Основные функции современного российского государства
- •Формы и методы осуществления функций государства
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Темы докладов и сообщений
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Форма государства
- •Методические указания
- •Задания для самостоятельной подготовки – 8 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Механизм государства
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 4 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература Нормативные акты для изучения
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Государство в политической системе общества
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература Нормативные акты для изучения
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Гражданское общество и правовое государство, 6 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 8 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература Нормативные акты
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Сущность права 6ч
- •Методические рекомендации Основные подходы к понятию «право» в современной науке
- •Основные типы понимания права
- •Объективное и субъективное право
- •Функции права
- •Принципы права и их виды
- •Социальный характер права
- •Задания для самостоятельной подготовки – 12 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Понятие и виды социальных норм 6 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 12 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Правовые нормы относятся к числу...
- •Основная литература Нормативно-правовые акты
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Механизм правового регулирования4 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 4 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Источники (формы права) 4 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 6 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература Нормативно-правовые акты
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Система права
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 4 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература Нормативно-правовые акты
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Правовые системы современности 4 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 6 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Правотворчество и законодательный процесс 4 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 4 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература Нормативно-правовые акты
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 16. Понятие, виды и состав правовых отношений 2 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 4 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Основная литература Нормативно-правовые акты
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 17. Реализация права 4 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 2 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература Нормативно-правовые акты
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 18. Толкование норм права – 2 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Литература См. Литературу к теме 17.
- •Тема 19. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 2 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература Нормативные акты
- •Дополнительная литература
- •Тема 20. Законность и правопорядок в обществе
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 21. Правосознание и правовая культура 4 ч
- •Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной подготовки – 2 ч
- •Темы докладов и сообщений
- •Контрольные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •4 Формы промежуточного и итогового контроля
- •Примерный перечень контрольных вопросов
- •5 Учебно-методическое обеспечение курса
- •Интернет ресурсы
- •Програмное обеспечение
- •Методические указания и материалы по видам занятий:
- •Лекции и их конспектирование
- •Подготовка к семинарским занятиям
- •Самостоятельная работа студентов
- •Методика текущей аттестации
- •Подготовка к экзаменам и зачетам
- •Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •6.1 Оборудование
- •Образовательные технологии
- •7.2 Формы организации занятий
- •Литература
- •8.1 Основная литература:
- •Дополнительная литература по темам
- •Периодические издания:
- •Методика написания курсовых работ
- •Примерные планы курсовых работ и литература к ним
- •Тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Государство: понятие, признаки, социальная природа
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 4. Типология государства
- •Тема 5. Государственная власть: понятие, свойства, формы осуществления
- •Тема 6. Функции государства
- •Тема 7. Механизм государства
- •Тема 8. Форма государства
- •Тема 9. Политическая система общества и государство
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 10. Государство и личность: проблема соотношения интересов
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 11. Гражданское общество и государство
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 12. Теория правового государства: история и современность
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 13. Государство и право: проблемы соотношения
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 14. Место и роль права в системе социального регулирования
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 15. Основные типы правопонимания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 16. Правовой статус личности
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 17. Теория естественного права: история и современность
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 18. Источники права
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 19. Нормативно-правовой акт как основной юридический источник права
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература (журнальные статьи)
- •Тема 20. Система права
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 21. Законодательный процесс: понятие и стадии
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 22. Систематизация законодательства
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 23. Норма права
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 24. Теория правоотношений
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 25. Реализация права
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 26. Правосознание и правовая культура
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 27. Правомерное поведение и правонарушение План (вариант 1)
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 28. Теория юридической ответственности
- •Методические указания
- •Дополнительная литература (журнальные статьи)
- •Тема 29. Законность и правопорядок План (вариант 1)
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 30. Правовые системы современности
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 31. Средства и методы правового регулирования
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 32. Происхождение права
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 33. Государственный суверенитет: понятия, признаки, механизм обеспечения
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 34. Право и закон
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература
- •Текущий контроль успеваемости
Профессиональные
способностью разрабатывать нормативные акты, участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей деятельности (ПК-1)
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способностью анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-3)
способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-4)
способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-5)
способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности, (ПК-6)
способностью разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-7)
в области экспертно-консультационной деятельности: способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-8)
способностью осуществлять юридическую экспертизу проектов нормативных актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации (ПК-9)
способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК-11)
способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-26)
способностью соблюдать в профессиональной деятельности требования нормативных правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности, обеспечивать соблюдение режима секретности (ПК-27)
способностью организовать работу малого коллектива исполнителей, планировать и организовывать служебную деятельность исполнителей, осуществлять контроль и учет ее результатов (ПК-30)
способностью анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-33)
способностью применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-34)
способностью обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты, публикации по результатам выполненных исследований (ПК-35)
способностью проектировать, реализовывать, контролировать и оценивать результаты учебно-воспитательного процесса по юридическим дисциплинам в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного образования (ПК-36)
способностью осуществлять правовое информирование и воспитание (ПК-37);
В результате изучения курса студенты должны знать:
объект, предмет, методологию теории государства и права
значение и место теории государства и права в системе юридических наук;
сущность, задачи и основные принципы теории государства и права;
основные направления научных исследований в сфере государства и права России и зарубежных стран;
понятийно-категориальный аппарат и методологические основы теории государства и права.
основы конституционного закрепления социально-экономической и политической организации общества, основы правового положения личности и механизм реализации прав, избирательные системы, структуру и принципы организации и деятельности высших и местных органов государственной власти и управления, органы местного самоуправления.
природу и сущность государства и права;
основные закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права, исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции;
теоретические подходы в исследовании возникновения государства и права, теории происхождения права и государства;
механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права;
особенности государственного и правового развития России;
роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни;
основные типы и формы государства и права;
понятие и признаки права и государства;
источники правовой системы России;
фундаментальные понятия и категории, необходимые для изучения отраслевых юридических дисциплин.
уметь:
оперировать юридическими понятиями и категориями;
анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
правильно составлять и оформлять юридические документы.
владеть:
юридической терминологией;
навыками работы с правовыми актами;
навыками: анализа различных правовых и иных социальных явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина;
методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений.