Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тесты ОП для студентов.docx
Скачиваний:
39
Добавлен:
19.11.2019
Размер:
161.67 Кб
Скачать

Тема 15-17. Природа власти в организации, стиль работы руководителя

  1. Власть –

А) способность оказывать влияние на других людей в силу личностных черт характера

Б) степень уважительного, хорошего и преданного отношения к ее обладателю со стороны подчиненных

В) способность оказывать влияние на других людей в целях изменения их поведения

Г) право единолично принимать управленческие решения

  1. Личная власть –

А) степень уважительного, хорошего и преданного отношения к ее обладателю со стороны подчиненных

Б) власть, делегированная сверху

В) право единолично принимать управленческие решения

Г) власть связей

  1. Должностная власть –

А) степень уважительного, хорошего и преданного отношения к ее обладателю со стороны подчиненных

Б) власть, делегированная сверху

В) способность влиять на других в силу личностных черт характера

Г) власть, определяемая статусом должности

  1. Источники власти, имеющие личностную основу –

А) экспертная власть

В) власть примера

Г) принятие решений

Д) право на власть

Е) власть принуждения

Ж) власть информации

З) потребность во власти

  1. Источники власти, имеющие организационную основу –

А) потребность во власти

Б) принятие решений

В) вознаграждения

Г) право на власть

Д) принуждение

Е) власть над ресурсами

Ж) власть информации

З) власть связей

  1. Экспертная власть -

А) способность руководителя влиять на поведение подчиненных в силу своей подготовки и уровня образования, опыта и таланта, умений и навыков, а также наличия специализированных знаний

Б) способность руководителя влиять на поведение подчиненных, как результат его привлекательности для них

В) способность руководителя влиять на подчиненных с позиции занимаемой лично им должности

Г) возможность доступа к нужной и важной информации и способность использовать ее для влияния на подчиненных

  1. Власть примера –

А) возможность доступа к нужной и важной информации и способность использовать ее для влияния на подчиненных

Б) способность руководителя влиять на подчиненных с позиции занимаемой лично им должности

В) способность руководителя влиять на поведение подчиненных, как результат его привлекательности для них

Г) способность руководителя влиять на поведение подчиненных в силу своей подготовки и уровня образования, опыта и таланта, умений и навыков, а также наличия специализированных знаний

  1. Право на власть –

А) возможность доступа к нужной и важной информации и способность использовать ее для влияния на подчиненных

Б) способность руководителя влиять на подчиненных с позиции занимаемой лично им должности

В) способность руководителя влиять на поведение подчиненных, как результат его привлекательности для них

Г) способность руководителя влиять на поведение подчиненных в силу своей подготовки и уровня образования, опыта и таланта, умений и навыков, а также наличия специализированных знаний

  1. Власть информации –

А) возможность доступа к нужной и важной информации и способность использовать ее для влияния на подчиненных

Б) способность руководителя влиять на поведение подчиненных в силу своей подготовки и уровня образования, опыта и таланта, умений и навыков, а также наличия специализированных знаний

В) способность умело фильтровать информацию для быстрого и своевременного принятия решений

Г) способность использовать информационные технологии и современную технику в управлении

  1. Принятие решения как источник организационной основы власти –

А) насколько мое «я» или групповое «мы» присутствует в каждом конкретном решении

Б) способность принимать правильные организационные решения

В) использование ситуационного подхода при принятии решений

Г) право на индивидуальное принятие решений

  1. Власть вознаграждения –

А) способность влиять на поведение подчиненного через отрицательную компенсацию усилий последнего

Б) воспринимаемая способность обеспечивать то, что люди хотели бы иметь

В) наличие премиального фонда руководителя

Г) способность руководителя ограничить доступ к вознаграждению по итогам работы

  1. Власть принуждения –

А) воспринимаемая способность обеспечивать то, что люди хотели бы иметь

Б) власть, основанная на автократическом стиле руководства

В) способность влиять на поведение подчиненного через отрицательную компенсацию усилий последнего

Г) власть, обусловленная харизмой лидера

  1. Власть над ресурсами:

А) способности индивида воздействовать на других людей через воспринятую ими ассоциацию этого индивида с влиятельными людьми, как в организации, так и за ее пределами

Б) способность части организации, группы или индивида ограничить доступ к получению ресурсов и тем самым оказывать влияние на исполнителя работы

В) способность руководителя использовать информационные технологии для обработки большого количества информации

Г) воспринимаемая способность обеспечивать то, что люди хотели бы иметь

  1. Власть связей:

А) способности индивида воздействовать на других людей через воспринятую ими ассоциацию этого индивида с влиятельными людьми, как в организации, так и за ее пределами

Б) способность части организации, группы или индивида ограничить доступ к получению ресурсов и тем самым оказывать влияние на исполнителя работы

В) воспринимаемая способность обеспечивать то, что люди хотели бы иметь

Г) совокупность приемов и способов управления, присущих определенному типу руководителя

  1. Стиль руководства:

А) манера взаимодействия с подчиненными

Б) совокупность приемов и способов управления, присущих определенному типу руководителя

В) гибкость и оперативность принимаемых решений

Г) способность приспосабливаться к внешней среде

  1. Деловой стиль руководства предполагает использование следующих качеств руководителя:

А) самостоятельность мышления

Б) неподотчетность трудовым коллективам

В) гибкость и оперативность решений

Г) волюнтаризм

Д) предвидение новых проблем

Е) личная организованность и собранность

  1. Бюрократический стиль руководства подразумевает наличие следующих признаков:

А) самостоятельность мышления

Б) оторванность от масс

В) неподотчетность трудовым коллективам

Д) предвидение новых проблем

Е) бумажный стиль работы

Ж) волюнтаризм

  1. Авторитарный стиль руководства:

А) использование приказов, указаний, распоряжений, не предполагающих возражений со стороны подчиненных

Б) подразумевает активное использование подчиненных при выработке управленческих решений

В) подразумевает авторский подход в организации производственной деятельности

Г) невмешательство руководителя в работу подчиненных

  1. Демократический стиль руководства:

А) использование приказов, указаний, распоряжений, не предполагающих возражений со стороны подчиненных

Б) подразумевает доброжелательные советы, поручения в виде просьб, активное участие подчиненных в выработке управленческих решений

В) использование шествий, демонстраций в поддержку решений руководства

Г) невмешательство руководителя в работу подчиненных

  1. Либеральный стиль руководства:

А) подразумевает доброжелательные советы, поручения в виде просьб, активное участие подчиненных в выработке управленческих решений

Б) подразумевает обязательное поощрение за участие в разработке управленческого решения

В) невмешательство руководителя в работу подчиненных

Г) использование приказов, указаний, распоряжений, не предполагающих возражений со стороны подчиненных

  1. Правильному формированию индивидуального стиля способствуют следующие принципы:

А) обратные связи

Б) определение свободы действий подчиненного

В) ограничение свободы действий подчиненного

Д) ориентация на конечные результаты

Е) личное поведение руководителя

  1. Причина ложного авторитета руководителя:

А) привычка руководителя постоянно запугивать подчиненных, грозить им взысканиями

Б) неумело сформированный индивидуальный стиль руководства

В) частые и обычно невыполняемые обещания благ, которых руководитель якобы собирается добиться или даже уже добивается для своих подчиненных

Г) представление руководителя о том, что его высокий пост делает его значительнее и лучше всех его подчиненных

  1. Ложный авторитет угроз:

А) представление руководителя о том, что его высокий пост делает его значительнее и лучше всех его подчиненных

Б) привычка руководителя постоянно запугивать подчиненных, грозить им взысканиями

В) неправильные взаимоотношения руководителя с подчиненными

Г) способность влиять на поведение подчиненного через отрицательную компенсацию усилий последнего

  1. Ложный авторитет обещаний:

А) привычка руководителя постоянно запугивать подчиненных, грозить им взысканиями

Б) представление руководителя о том, что его высокий пост дает возможность выполнить все пожелания подчиненных

В) частые и обычно невыполняемые обещания благ, которых руководитель якобы собирается добиться или даже уже добивается для своих подчиненных

Г) неумение определить уровень вознаграждения, соответствующий выполненной работе

  1. Ложный авторитет должности:

А) представление руководителя о том, что его высокий пост делает его значительнее и лучше всех его подчиненных

Б) привычка руководителя постоянно запугивать подчиненных, грозить им взысканиями

В) неправильные взаимоотношения руководителя с подчиненными

Г) особое пристрастие некоторых руководителей много, долго и красиво говорить, читать сотрудникам длинные нотации, выступать с поучениями, приводить примеры из своей жизни и т.п.

  1. Ложный авторитет панибратства:

А) представление руководителя о том, что его высокий пост делает его значительнее и лучше всех его подчиненных

Б) неправильные взаимоотношения руководителя с подчиненными

В) заявления руководителя о возможности удовлетворить все потребности подчиненных

Г) особое пристрастие некоторых руководителей много, долго и красиво говорить, читать сотрудникам длинные нотации, выступать с поучениями, приводить примеры из своей жизни и т.п.

  1. Ложный авторитет резонерства:

А) использование личного опыта в руководстве

Б) представление руководителя о том, что его высокий пост делает его значительнее и лучше всех его подчиненных

В) особое пристрастие некоторых руководителей много, долго и красиво говорить, читать сотрудникам длинные нотации, выступать с поучениями, приводить примеры из своей жизни и т.п.

Г) представление руководителя о том, что уровень его знаний и образования выделяет его среди других

  1. Ложный авторитет расстояния:

А) представление руководителя о том, что если он держится на расстоянии от подчиненных, его авторитет будет выше

Б) руководитель скрывает от подчиненных самую обычную информацию и подчеркивает свою значимость, предпочитая необычный цвет своего телефона, сложную конструкцию своего стола и т.п.

В) представление руководителя о том, что, несмотря на высокий пост, следует быть демократичным в решениях

Г) особое пристрастие некоторых руководителей много, долго и красиво говорить, читать сотрудникам длинные нотации, но не допускать их к участию в принятии управленческих решений

  1. Особенности женского стиля руководства:

А) склонность к наставлениям, поучениям, назиданиям

Б) жесткий стиль руководства

В) эмоциональность

Г) интуиция, женская логика

Д) рациональность в принятии решений

Е) осторожность в условиях риска

  1. Наиболее ценные качества руководителей - женщин:

А) расчетливость

Б) умение налаживать контакты с людьми

В) способность к риску

Г) добросовестность и ответственность

Д) умение доводить начатое до конца

Е) доверие коллективу при принятии коллективных решений

Ж) интуиция