- •1. Предмет философии и ее функции в культуре
- •2. Источники и предпосылки становления философии
- •3. Структура философского знания
- •4. Социокультурные особенности восточной философии
- •5. Основные фил. Школы др.Китая
- •6. Религиозно-мифологич. Направленность ф-ии др.Индии
- •7. Социокуль.Ос-сти и осн.Этапы разв-я античной ф.
- •8. Начало ант. Ф-фии: натурфилософский космологизм
- •9. Классич.Фил-я античности: осн.Проблемы и предст-ли
- •10. Социокульт-ые условия и особ-ти средневек. Философии
- •11. Апологетика, патристика, схоластика
- •12. Проблема веры и разума в философии средних веков
- •13. Гуманизм и антропоцентризм философии возрождения
- •14. Естественнонаучная и натурфил-кая мысль возрождения
- •15. Бог и человек в воззрениях реформации
- •16.Социокульт. Условия развития новоевроп.Философии
- •17.Гносеологизм и методологизм ф-ии нового времени
- •18.Человек и общество в философии XVII-XVIII вв.
- •19.Общая характ-ка классической немецкой философии
- •20.Теория познания и этика иммануила канта
- •21.Учение об абс. Идее и диалектический метод г.В.Ф. Гегеля
- •22.Историч.Усл-я и теоретич.Предпосылки возн.Марксизма
- •23.Основные положения диалектич. И историч. Матер-ма
- •24. Марксистская традиция в философии XX в.
- •25.Классич.И некл.Ф-ия - два стиля философского мышления
- •26.Позитивизм.
- •27.Философия жизни.
- •28.Экзистенциализм.
- •30. Социально-правовая мысль б. В эпоху возр.(скорина......).
- •31. . Отечественная философия
- •32.Основные проблемные ориентации русской фил-ии.
- •33.Понятие метафизики и онтологии.
- •34.Философское учение о бытии.
- •35.Движение как атрибут бытия.
- •36.Пространство и время как атрибуты бытия.
- •37.Диалектика как философская концепция развития.
- •38.Законы развития.
- •39.Основные категории диалектики.
- •40.Диалектика и синергетика.
- •41.Взаимодействие чел-ка и природы.
- •42.Адаптац.-дух. И потребит. Парадигмы природопольз-я
- •43.Осн. Проблемы философской антропологии.
- •44.Категориальные определения чел-ка
- •45.Деятельность как форма активности чел-ка.
- •46.Место свободы в структуре личности.
- •47. Сознание как предмет фил. Анализа.
- •48.Научная картина эволюции сознания.
- •49. Структура и ф-ции сознания.
- •50. Понятие и структура познавательной деятельности.
- •51. Формы чувств.И рац познания.
- •52. Проблема истины и её критериев.
- •53. Понятие науки, ее генезис и эволюция
- •54. Структура научно-познавательной деятельности
- •56. Понятие, основные элементы и функции социальной системы
- •55.Методы и принципы научного познания
- •Общелогические методы
- •Методы теоретического исследования
- •57.Социальная структура общества
- •58.Материально-производственная сфера
- •59.Политическая сфера
- •61. Основные проблемы философии истории
- •60. Духовная сфера
- •62. Классическая философия истории: формац. Подход
- •63. Неклассическая философия истории: цивилиз.Подход
- •64. Социальный прогресс и его критерии
- •65. Глобальные проблемы современности
- •66. Социальное прогнозирование: формы и методы
15. Бог и человек в воззрениях реформации
Реформация - процесс преобразования церкви, кот. развивался в Европе в 16 в. Протестантизм - результат реформации, как новая христианская конфессия. В целом творчество гуманистов определило формирование нового образа человека в европейской философии, этот образ был назван гуманистическим. В нем человеческая телесность получала равные права с духовностью, а моральные ценности определялись предметно-практической деятельностью, что отражало интересы радикально настроенного городского населения, занимавшегося ремеслом, торговлей, интеллектуальным трудом.
Новый образ человека расходился с традиционным взглядом на него, выработанным в Средние века. Традиционные отношения человека с Богом и Церковью больше не соответствовали новому образу жизни, целям и интересам свободной конкурентоспособной личности. Необходимы были изменения как на уровне вероучения, так и на уровне церковно-культовой практики. Философское обоснование религиозных новаций выразилось в идеях пантеизма, деизма, протестантизма, антитринитаризма. Пантеизм (от греч. pan - все и theos - бог) - философское учение, отождествляющее Бога и мир. Бог лишается персональных атрибутов, обезличивается, максимально приближается к человеку и растворяется в природе - «Бог во всем». Характеристики Бога становятся абстрактно-философскими: абсолютность, бесконечность, предельное единство. Пантеистические идеи в эпоху Возрождения высказывали Николай Кузанский, Джордано Бруно, Томазо Кампанелла и другие мыслители. Протестантизм - одна из трех христианских конфессий, вероучение и светская идеология которой сложились в процессе Реформации римско-католической церкви в XVI в. Представлен различными версиями, основными являются лютеранство, кальвинизм, англиканство. Распространился в Германии, Швейцарии, Нидерландах, Франции, Шотландии, Англии, Польше. Теоретиками и организаторами были: Мартин Лютер, Жан Кальвин, Томас Мюнцер, Ульрих Цвингли. Аптитринитаризм (или унитаризм) - течение в христианстве, основанное на отрицании догмата Троицы и утверждении единства божественного существа, свободном толковании Библии с позиций разума. Антитринитаристские движения имели место в Италии, Испании (Мигель Сервет), Венгрии, России, Польше (Гжегож Павел, Фауст Социн), Беларуси (Сымон Будный).
Деизм (от лат. deus - бог) - религиозно-философская концепция, сочетающая идею Бога и рационализм, проявилась в доктрине всеобщей, или естественной, религии как основе конкретных монотеистических религиозных конфессий. Согласно деизму Бог проявляет себя в акте творения, а далее развитие мира протекает по разумным законам. Деистские идеи обосновали Жан Болен (Франция), Э.Г. Чербери (Англия). Гуманистическая парадигма способствовала переосмыслению понятия Бога. Богу отводилась формальная функция творца мира, а человеку - фун-ция творца культуры, как материальной, так и духовной. Созданное божественным словом по своему ценностному статусу приближалось к созданному руками человека.
16.Социокульт. Условия развития новоевроп.Философии
В эпоху Возрождения (XIV-X VI вв.) сложились основные черты и контуры развития европейской культуры. Это - путь научно-технического прогресса, утверждения демократии и гражданского общества, свободной конкуренции индивидов в различных видах деятельности. Картина мира, основанная на этих ценностях, получила название новоевропейской картины мира. По своей сути эта картина мира отражала уверенность западного человека в том, что он способен и имеет право познавать, подчинять и преобразовывать окружающий его мир, природную и социальную реальность. В XVII в. острое соперничество религиозного и научного мировоззрений завершается утверждением научно-рационального отношения к миру. В этот период дисциплинарно оформились многие естественные науки: астрономия, физика, оптика, химия, геология, география, биология, математика. В частности, в математике были открыты таблицы логарифмов, интегральное и дифференциальное исчисление; в астрономии - строение Солнечной системы и законы движения планет; в физике - законы механического движения, явления магнетизма и электричества. Становление теоретического естествознания сопровождалось ростом количества технических изобретений: появились микроскоп, телескоп, воздушный насос и т.д. Интенсивное развитие наук привело к созданию специальных научных центров - Академий наук: Академия опыта во Флоренции, Лондонское королевское общ-во.
В XVIII в. эти процессы расширились, углубились и охватили практически все этажи культурной жизни. В Великобритании началась Промышленная революция, которая постепенно распространилась и на другие страны. Общественные преобразования повышали статус знаний. Поэтому XVIII в. получил название эпохи Просвещения. Наиболее яркими представителями научно-философской мысли этой эпохи были: Д. Локк, Д. Толанд, Д. Пристли, Д. Беркли, Д. Юм. I'. Оуэн (Великобритания); Д. Дидро, Д'Аламбер, Ж.Ж. Руссо, Э.Б. Коцдильяк, Вольтер, К.А. Гельвеции (Франция); X. Вольф, И. Гёльдерлин, И. Гердер.