- •1. Предмет философии и ее функции в культуре
- •2. Источники и предпосылки становления философии
- •3. Структура философского знания
- •4. Социокультурные особенности восточной философии
- •5. Основные фил. Школы др.Китая
- •6. Религиозно-мифологич. Направленность ф-ии др.Индии
- •7. Социокуль.Ос-сти и осн.Этапы разв-я античной ф.
- •8. Начало ант. Ф-фии: натурфилософский космологизм
- •9. Классич.Фил-я античности: осн.Проблемы и предст-ли
- •10. Социокульт-ые условия и особ-ти средневек. Философии
- •11. Апологетика, патристика, схоластика
- •12. Проблема веры и разума в философии средних веков
- •13. Гуманизм и антропоцентризм философии возрождения
- •14. Естественнонаучная и натурфил-кая мысль возрождения
- •15. Бог и человек в воззрениях реформации
- •16.Социокульт. Условия развития новоевроп.Философии
- •17.Гносеологизм и методологизм ф-ии нового времени
- •18.Человек и общество в философии XVII-XVIII вв.
- •19.Общая характ-ка классической немецкой философии
- •20.Теория познания и этика иммануила канта
- •21.Учение об абс. Идее и диалектический метод г.В.Ф. Гегеля
- •22.Историч.Усл-я и теоретич.Предпосылки возн.Марксизма
- •23.Основные положения диалектич. И историч. Матер-ма
- •24. Марксистская традиция в философии XX в.
- •25.Классич.И некл.Ф-ия - два стиля философского мышления
- •26.Позитивизм.
- •27.Философия жизни.
- •28.Экзистенциализм.
- •30. Социально-правовая мысль б. В эпоху возр.(скорина......).
- •31. . Отечественная философия
- •32.Основные проблемные ориентации русской фил-ии.
- •33.Понятие метафизики и онтологии.
- •34.Философское учение о бытии.
- •35.Движение как атрибут бытия.
- •36.Пространство и время как атрибуты бытия.
- •37.Диалектика как философская концепция развития.
- •38.Законы развития.
- •39.Основные категории диалектики.
- •40.Диалектика и синергетика.
- •41.Взаимодействие чел-ка и природы.
- •42.Адаптац.-дух. И потребит. Парадигмы природопольз-я
- •43.Осн. Проблемы философской антропологии.
- •44.Категориальные определения чел-ка
- •45.Деятельность как форма активности чел-ка.
- •46.Место свободы в структуре личности.
- •47. Сознание как предмет фил. Анализа.
- •48.Научная картина эволюции сознания.
- •49. Структура и ф-ции сознания.
- •50. Понятие и структура познавательной деятельности.
- •51. Формы чувств.И рац познания.
- •52. Проблема истины и её критериев.
- •53. Понятие науки, ее генезис и эволюция
- •54. Структура научно-познавательной деятельности
- •56. Понятие, основные элементы и функции социальной системы
- •55.Методы и принципы научного познания
- •Общелогические методы
- •Методы теоретического исследования
- •57.Социальная структура общества
- •58.Материально-производственная сфера
- •59.Политическая сфера
- •61. Основные проблемы философии истории
- •60. Духовная сфера
- •62. Классическая философия истории: формац. Подход
- •63. Неклассическая философия истории: цивилиз.Подход
- •64. Социальный прогресс и его критерии
- •65. Глобальные проблемы современности
- •66. Социальное прогнозирование: формы и методы
6. Религиозно-мифологич. Направленность ф-ии др.Индии
Как и в Китае, предфилософия Индии складывалась под воздействием древних книг. Веды, Упанишады, Араньяки, Махабхарата, Бхагавадгита. Рамаяна и другие представляют собой уникальные литературно-художественные своды гимнов, мифов, ритуалов, откровений, заговоров, молитв, законодательных и даже научных текстов. Эти книги демонстрируют специфическую особенность мировоззрения древних индийцев - доминирование в нем магических, мифологических и религиозных представлений. закрепившихся в универсальных для данного культурного пространства понятиях, среди которых:
- сансара - переселение души;- дхарма - закон поведения;-карма- закон возмездия;
-мокша-освобождение;- нирвана (задувать, тушить) - состояние полного покоя и невозмутимости, символ космической гармонии, основополагающего начала мира.
Эти понятия присутствуют во всех философских системах, но акценты и смыслы их могут варьироваться.
Философские школы в Индии назывались даршаиами. Основные даршаны сложились к середине I -го тысячелетия до н.э., среди них:
-брахманизм- вайшешика;- веданта;- чарвака-локаята;- миманса; -джайнизм; -ньяя;-буддизм;-йога;санкхья.;
Буддизм(6-5век до н.э.)Основатель-Гаутама Синдхарта.В основе буддизма лежит 4 благопр. истины:1).Жизнь-есть страдание.2).Корень страдания в жажде жизни.3).Уничтожить жажду жизни-значит прекратить страдания.4).Есть путь к освобождению: правильная решимость, прав.речь,действие,мысль.
7. Социокуль.Ос-сти и осн.Этапы разв-я античной ф.
Понятие античность (от лат. antiquus- древний, старинный) охватывает большой период в развитии культур Средиземноморья: от 3-го тысячелетия до и. э. - до середины 1 -го тысячелетия н. э.
Античная философия приобрела ряд специфических особенностей. среди которых можно выделить:
- логико-рациональный характер философского познания. С самых первых этапов своего развития философия была представлена в виде теоретических систем и концепций, профессионального и почетного занятия. вузовской подготовки специалистов.
- экстравертированность философского сознания, т.е. направленность нa вне положенный человеку внешний мир. Различные явления мира объединялись в гармонично устроенное целое, именуемое космосом (от греч. harmonia -гармония, миропорядок). Греческий космос отличался от восточного положением в нем человека: человек у греков не только элемент космоса, равный другим его элементам, но существо особое.
- ориентация познавательной деятельности на получение объективно истинных знаний о мире. В этой связи следует обратить внимание на идею логоса в античной культуре. Логос (от греч. logos - слово, наука, суждение. доказательство) выступал душой, основанием, законом функционирования космоса и образом мышления, заключенного в строгие логические рамки.
Основные этапы развития античной философии:
1. Досократовский (VI-V вв. до н.э.). В этот период происходило зарождение философии, формирование первых философских школ и постановка проблемы сущности мира и возможности его познания. Гл.задача - найти прир.элем-т лежащий в основе мира, поэтому этот период назыв. натурфилософским или эпохой физиков.
2. Классический (V-IV вв. до н.э.) - эпоха расцвета и зрелости наивысших достижений в области рационально-теоретической мысли. Центром философской жизни стали Афины.Эпоха физиков сменяется эпохой метафизиков.
3. Эллинистический (III-I вв. до н.э.). Понятие эллинизм (от греч. hellen -грек) обозначает эпоху широкого распространения древнегреческой культуры и одновременно ее упадок, вызванный распадом державы Александра Македонского и покорением Греции Римом. В философии этого периода наблюдается постепенный отход от метафизической проблематики. Наиболее значимые результаты достигнуты в области изучения человека, этики. Широкое распространение сократических школ: киников, стоиков, эпикурейцев, скептиков, киренаиков.
4. Римский (I-V вв. н.э.) - конкуренция античной и раннехристианской философии. Отход от метафизич. проблем. Эклектика наивысшее достижение в области фил-и права.Сенека-этик.