Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Логика.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
21.11.2019
Размер:
398.34 Кб
Скачать

Нноувпо академический правовой университет (институт) Кафедра общегуманитарных, социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин логика

Учебно-методический комплекс и учебное пособие

для студентов очного и заочного отделений

Москва

2007

Учебно-методическое пособие подготовлено кандидатом философских наук, доцентом В.А Поповым.

Учебно-методическое пособие рекомендовано к изданию кафедрой общегуманитарных, социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин

(протокол заседания кафедры № 1 от «15» ноября 2007 г.)

Содержание

Цель и задачи дисциплины………………………………..2

Тематический план…………………………………………3

Тема 1. Предмет логики и ее значение ……………………5

Тема 2. Понятие как форма мышления……………………6

Тема 3.Суждение………………………………………......10

Тема 4. Основные логические законы……………….…..14

Тема 5.Умозаключение……………………………………18

Тема 6. Индуктивные умозаключения…………………..24

Тема 7. Доказательство……………………………...……29

Тема 8. Опровержение………………………………..….34

Тема 9. Логика вопросов и ответов………………….….35

Тема 10. Спор как форма

доказательства и опровержения…….…………………..39

Вопросы для подготовки к экзамену…………………..44

Цель и задачи дисциплины

Роль логики в профессиональной юридической деятельности подтверждена многовековой практической деятельностью. Ее роль постоянно возрастает.

Целью логики как учебной дисциплины является:

- научить студента толковать и применять законы и другие нормативно-правовые акты,

- научить юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства,

- усвоить логические основы аргументирования,

- уметь выдвигать судебно-следственные версии.

Задачи учебной дисциплины состоят в том, что студенты в процессе обучения должны:

- научиться мыслить и рассуждать;

- изучить природу логических законов и научиться использовать их в правотворческой и правоприменительной деятельности;

- изучить основные международно-правовые формы и направления международного сотрудничества;

  • усвоить вопросно-ответные ситуации;

  • усвоить природу и логику доказательств в правовой сфере;

  • уметь использовать дедукцию, индукцию и аналогию в процессе принятия юридических решений

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения учебной дисциплины студенты должны:

- знать категорийный аппарат логики как учебной дисциплины и как науки;

  • иметь представление о законах логики, суждениях и понятиях;

  • уметь применять полученные теоретические знания при анализе действующего законодательства.

3. Объём дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Очная

Заочная

5,5 года обучения

Аудиторные занятия:

Лекции

48

28

10

10

Семинарские занятия

20

нет

Самостоятельная работа

50

88

Всего часов на дисциплину

98

98

Курсовая работа

-

-

Виды итогового контроля

Экзамен

1 семестр

Экзамен

1 семестр