2. Bilden Sie aus folgenden Satzen Partizipialgruppen.

3. M us ter: Diese Farbe kommt in Mode.

diese in Mode kommende Farbe

1. Die Frau kleidet sich gut. 2. Ein Passagier ist auf dem Bahnsteig geblieben. 3. Das Kind schaut zum Fenster hinaus. 4. Viele Menschen wohnen auf dem Lande. 5. Die Studenten plaudern iiber das Studium. 6. Die Fenster sind weit geoffnet. 7. Das Kind ist im Sessel eingeschlafen. 8. Zwei Freundinnen bereiten zusammen ihre Aufgaben vor.

9. Der Autor stellt in seinem Roman unsere Zeit dar. 10. Die Leser geben die Bucher zuriick. 11. Das Madchen studiert an der Universitat. 12. Die Arbeit ist gestem nicht gemacht worden. 13. Der Lehrer diktiert den Schiilern ein Diktat. 14. Vor dem Haus verabschieden sich die Freunde. 15. Das Mittagessen wurde an der Kasse bezahlt.

Ь M и s t e r: Anna hat ihr neues Kleid angezogen. '■* das von Anna angezogene neue Kieid

1. Die Schuler haben die neuen Worter abgeschrieben. 2. Das Kind hat seine Adresse genannt. 3. Der Journalist hat eine interessante Geschichte erzahlt. 4. Der Mann hat diese deutschen Bucher gekauft. 5. Ich habe diese Werke mit Interesse gelesen. 6. Wir haben die Leserformulare unterschrieben. 7. Die Studenten haben den Text richtig iibersetzt. 8. Die Mutter hat schone Teller auf den Tisch gestellt. 9. Mein Kamerad erklarte mir meinen Fehler. 10. Die Kinder brachten ihre Modelle zur Ausstellung.

11. Die Frau hat sich einen modemen Mantel gekauft. 12. Unser Kollektiv hat dieses Problem gelost. 13. Die Kinder haben im Wald Pilze gesammelt.

11. Herr Borger hat eine Reise nach Spanien untemommen,

3. Antworten Sie auf folgende Fragen. Gebrauchen Sie die in Klammern

stehenden Satze.

1. Welche Baume wachsen schlecht? (Die Baume waren yom Vater umgepflanzt.) 2. Welches Buch brauchen wir? (Das Buch wurde im vorigen Jahr herausgegeben.) 3. Welches Gebaude schmiickt diese StraBe? (Das Gebaude ist vor kurzem restauriert worden.) 4. Welcher Schuler kann nicht alle Fragen beantworten? (Der Schiiler ist an die Tafel aufgerufen worden.) 5. In welchem Haus wohnt die Familie? (Das Haus steht einsam am Rande eines Waldes.) 6. Welchen Mann sehen wir? (Der Mann tragt einen schweren Koffer.) 7. Welche Passagiere stehen auf dem Bahnsteig? (Die Passagiere warten auf den Zug.) 8. Welches Gemalde hat die Galerie gekauft? (Das Gemalde ist im 19. Jahrhundert geschaffen.) 9. Welches Essen schmeckt immer gut? (Das Essen hat die Mutter zubereitet.) 10. Welche Hauser muss man wiederaufbauen? (Die Hauser wurden durch einen Sturm zerstort).

3. Erganzen Sie folgende Satze. Gebrauchen Sie den Ihhalt des vorherge-

henden Satzes.

1. Am Ufer des Flusses wachsen alte Baume. - Wir sehen ... .

2. Die Familie hat ein schones Haus gebaut. - Allen gefallt... . 3. Ich hatte den Schlussel vor einigen Tagen verloren. - Heute fand ich ... . 4. Die Bucher sind im Foyer ausgestellt. - Die Leser betrachten ... . 5. Die Ziige fahren an der Station vorbei. - Die Kinder winken ... zu. 6. Die Jungen haben sich im Wald versteckt. - Niemand konnte ... finden. 7. Der Student arbeitet an einem Referat. - Die Bibliothekarin bringt die Literatur fiir.... 8. Die Freundin hat mir eine Bluse geschenkt. - ... steht mir sehr gut. 9. Der Brief ist gestem angekommen. - Ich muss auf ... antworten. 10. Die Raume sind seit kurzem renoviert. - Wir kaufen neue Mobel fiir ... . 11. Die Versammlung wurde gestem durchgefiihrt. - Diese Fragen wurden in ... besprochen. 12. Man hat die Kinokarten telefonisch bestellt. - Man muss... abholen.