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Kontrollaufaaben zum Thema ..Per lmoerativ“

  1. Finden und bestimmen Sie alle Imperativformen im Text.

Die Geschichte von den Rosinenbrotchen

Einmal hat der Vater zum Kind gesagt: „Bitte, lauf doch schnell fiir mich zur Post und kauf mir dreiBig Briefmarken." Und die Mutter hat gesagt: „Auf dem Ruckweg hole beim Backer drei Rosinenbrotchen. Und vergiss bitte das Geld nicht."

Das Kind ist mit dem Geld fortgegangen. Es war gar nicht weit bis zur Post. Aber die anderen Kinder haben auf der StraBe gespielt, und das Kind hat ihnen zugesehen und ein bisschen mitgespielt.

Dann ist er zur Post gelaufen. Er hat drei Briefmarken gekauft, und dann hat er beim Backer dreiBig Rosinenbrotchen geholt.

Der Vater hat gelacht und gerufen: ,Jetzt muss ich Rosinen­brotchen auf meine Briefe kleben!" Und die Mutter hat auch gelacht und schnell Kaffee gekocht, und sie haben Rosinenbrotchen gegessen, bis sie Bauchweh hatten.

(nach Ursula WolfeI)

  1. Nennen Sie die richtige Imperativform.

  1. Die Lehrerin sagt zu den Schulem:

  1. „Seien Sie aufmerksam!"

  2. „Seid aufmerksam!"

  3. „Seid ihr aufmerksam!"

  4. „Seit aufmerksam!"

  1. Die Mutter bittet die Tochter:

  1. „Helf mir!"

  2. ,Jielft mir!"

  3. ,Jiilf mir!“

  4. „Hilf du mir!“

  1. Die Schwester sagt den Briidem:

  1. „Bereiten Sie sich auf den Unterricht vor!"

  2. „Bereitet ihr euch auf den Unterricht vor!"

  3. „Bereitet sich auf den Unterricht vor!"

  4. „Bereitet euch auf den Unterricht vor!“

  1. Der Freund sagt:

  1. „Anrufe mich morgen!"

  2. „Rufe mich morgen an!"

  3. „Ruf an mich morgen!"

  4. „Rief mich morgen an!"

  1. Der kleine Bruder sagt den Geschwistem, die baden gehen:

  1. „Nehmt auch mich mit!"

  2. „Nimmt auch mich mit!"

  3. „Nehmt ihr auch mich mit!"

  4. „Mitnehmt auch mich!"

  1. Der Arzt sagt dem Kranken:

  1. „Nehmen diese Medizin taglich ein!"

  2. „Einnehmen Sie diese Medizin taglich!"

  3. „Nehmen Sie diese Medizin taglich ein!"

  4. „Nehmen Sie ein diese Medizin taglich!"

  1. Der Junge sagt:

  1. „Wollen wir fahren weiter!"

  2. „Weiterfahren wollen wir!"

  3. „Wollen wir weiterfahren!"

  4. „Fahren weiter!“

  1. Die Frau sagt den Kindern:

  1. „Fangt morgen mit der Arbeit friiher an!“

  2. „Fangt morgen mit der Arbeit friiher an!“

  3. „Anfangt morgen mit der Arbeit friiher!11

  4. „Anfangt morgen mit der Arbeit friiher!"

Ill Ubersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche.

1. Клаус и Ингрид, покажите ваши тетради! 2. Садись за стол и ешь! 3. Расскажите нам, пожалуйста, все! 4. Не опоздай сегодня на работу! 5. Бери хлеб. 6. Дайте мне, пожалуйста, эту газету. 7. Давайте останемся дома.

  1. Дети, уберите свою комнату! 9. Ты плохо выглядишь, побрейся! 10. Верни мне мою книгу. 11. Запишите до­машнее задание. 12. Пойдем сегодня в парк! 13. Девочки, вставайте, уже семь часов! 14. Давайте прощаться, уже поздно. 15. Не бойтесь! 16. Пей молоко и пойдем спать!

  1. Побеседуй немного с гостями! 18. Сфотографируй нас, пожалуйста! 19. Будь прилежным! 20. Чисти зубы два раза в день! 21. Бабушка, почитай мне сказку! 22. За­пиши, пожалуйста, мой адрес! 23. Дети, закройте дверь!

  1. 4. Анна и Ханс, помогите мне! 25. Назовите Ваше имя! 26. Друзья, не забывайте нас! 27. Бери книгу и читай! 28. Не опаздывайте!