 
        
        - •Донецкий национальный медицинский университет им. М.Горького
- •Донецкий национальный медицинский университет им. М.Горького
- •Донецк – 2011
- •Содержательный модудь № 1. Фонетика. Структура анатомо-гистологических терминов.
- •Тема № 1
- •Гласных и согласных. Дифтонги. Диграфы. Буквосочетания”
- •Система обучающих заданий :
- •Краткие методические указания к практическому занятию.
- •Инструкция к самоподготовке студентов.
- •Тема № 2
- •Содержание обучения
- •Задание № 4. Прочтите и поставьте правильно ударение в анатомических терминах :
- •Для проверки уровня усвоения данной темы выполните следующие задания :
- •Инструкция к самоподготовке студентов.
- •Для проверки уровня подготовки по данной теме выполните следующие задания :
- •Краткие методические указания к практическому занятию.
- •Система обучающих заданий :
- •Инструкция к самоподготовке студентов.
- •Имя прилагательное в анатомо-гистологической терминологии и его грамматические категории. Первая и вторая группы прилагательных, родовые окончания
- •Система обучающих заданий :
- •Краткие методические указания к практическому занятию.
- •Тема № 6
- •С существительным в именительном и родительном падежах. Место прилагательного в терминах. Согласованное определение ”
- •Система обучающих заданий :
- •Инструкция к самоподготовке студентов.
- •Содержание обучения
- •С истема обучающих заданий
- •Инструкция к самоподготовке студентов.
- •Тема № 8.
- •Алгоритм перевода анатомических терминов :
- •Краткие методические указания к практическому занятию.
- •Тема № 9.
- •Греко-латинские эквиваленты. Предлоги. Наиболее часто используемые предлоги, управляющие винительным и творительным падежами”
- •Система обучающих заданий
- •Краткие методические указания к практическому занятию.
- •Инструкция к самоподготовке студентов.
- •Система обучающих заданий :
- •Краткие методические указания к практическому занятию.
- •Тема № 11
- •Типы, парадигмы всех родов”
- •Содержание обучения
- •Система обучающих заданий :
- •Тема № 12.
- •Суффиксы существительных. Структура наименований мышц по их функции Исключения из правил о роде. Греко-латинские эквиваленты ”
- •Содержание обучения
- •Система обучающих заданий :
- •Краткие методические указания к практическому заняттю.
- •Инструкция к самоподготовке студентов.
- •Система обучающих заданий :
- •Содержание обучения
- •Система обучающих заданий
- •Для проверки уровня подготовки к данному занятию выполните следующие задания :
- •Краткие методические указания к практическому занятию.
- •Тема № 15
- •Прилагательных. Словообразование. Согласование прилагательных 2-й группы с существительными”.
- •Содержание обучения
- •Система обучающих заданий:
- •Задание № 2. В данных анатомических терминах определите род прилагательных, и переведите их на русский язык:
- •Тема № 16
- •Использование причастий в анатомо-гистологической терминологии. Согласование причастий с существительными разных склонений”.
- •Система обучающих заданий :
- •Краткие методические указания к практическому занятию.
- •Тема № 17
- •Согласование прилагательных и причастий с существительными 4-го
- •Содержание обучения
- •Система обучающих заданий:
- •Для проверки уровня подготовки к данному занятию выполните следующие задания :
- •Краткие методические указания к практическому заняттю.
- •Тема № 18
- •Итоговый модульный контроль. Итоговый тестовый контроль знаний”
- •Содержание обучения
Система обучающих заданий :
Задание № 1. Прочтите слова, отметьте произношение буквы і + гласная :
- via 3. iliacus 5. spurious 7. iniectio 9. ieiunum 
- iugum 4. maior 6. iam 8. paries 10. ileum 
Образец выполнения : via – виа
Задание № 2. Транслитерируйте на латинский язык слова, включающие йотированные буквы, напишите их двояко :
- екур 3. юга 5. юниперус 7. юппитер 
- маюс 4. маялис 6. ювентус 8. инъекцио 
Образец выполнения : 1. iecur или jecur
Задание № 3. Прочтите, отметьте произношение диграфов :
- pharynx 4. charta 7. cochlea 
- thalamus 5. rhinitis 8. althaea 
- psychosis 6. spasmophilia 9. glycyrrhiza 
Образец выполнения : pharynx - фаринкс
Задание № 4. Прочтите, укажите, как произносятся дифтонги :
- aeger 4. oedema 7. lagoena 10. diploё 
- suturae 5. apnoё 8. pneumonia 11. oesophagus 
- auscultatio 6. anaёrobia 9. uropoёticus 12. pseudomembrana 
Образец выполнения : aeger - эгер
Задание № 5. Прочтите и определите произношение латинской буквы “c” :
- coccyx 5. cito 9. condylus 
- monocytus 6. cervix 10. sacralis 
- cauda 7. sulci 11. cutis 
- caecum 8. bucca 12. cranium 
Образец выполнения : coccyx - кокцикс
Задание № 6. Выпишите в левый столбик те латинские слова, в которых буква “s” произносится как русская буква “з”, а в правый столбик – как буква “с” :
- fissura 5. vesica 9. processus 
- impressio 6. sanus 10. platysma 
- vasa 7. nasus 11. petrosus 
- sol 8. chiasma 12. pseudomembrana 
Образец выполнения : [з] [с]
vasa sol
Задание № 7. Определите, как произносится сочетание ‘ti’ в данных словах:
- intestinum 4. gratis 7. eminentia 
- functio 5. tibia 8. protuberantia 
- incubatio 6. nutritius 9. dissectio 
Образец выполнения : intestinum - интестинум
Задание № 8. Отметьте произношение ‘qu’ и ‘ngu’ в словах :
- quadratus 4. liquiritis 7. quintus 
- lingua 5. sanguis 8. obliquus 
- aquaosus 6. angulus 9. unguis 
Образец выполнения : quadratus – квадратус
Задание № 9. Напишите русскими буквами, как читаются слова :
- lux 4. naevus 7. cervix 10. rhaphe 
- zona 5. zygoma 8. succus 11. cyti 
- antiquus 6. sanatio 9. spondylos 12. glossa 
Образец выполнения : lux - люкс
Задание № 10. Допишите словарную форму существительных первого склонения :
- sutura 3. vertebra 5. columna 
- plica 4. cellula 6. crista 
Образец выполнения : sutura, ae f
Задание № 11. Напишите латинскими буквами слова, данные в русской транскрипции :
- лингва 4. клявикуля 7. гляндуля 
- максилля 5. фосса 8. конха 
- коста 6. инцизура 9. плика 
Образец выполнения : лингва - lingua
Для проверки уровня усвоения даннoй темы выполните следующие задания:
Тест №1. Найдите слово, в котором буква “i” произносится как звук “и”:
- Maialis 
- Maior 
- Internus 
- Iugum 
- Iodum 
Тест №2. Найдите слово, в котором буква “i” произносится как звук “й”:
- Inferior 
- Intestinum 
- Internus 
- Iugularis 
- Initium 
Тест №3. Найдите слово , в котором букву “i” можно заменить буквой “j”:
- Iniectio 
- Iater 
- Iodum 
- Internus 
Е. Iliacus
Тест №4. Найдите слово, в котором буква “c” произносится как звук “ц”:
- Causa 
- Causticus 
- Cauda 
- Caute 
- Caecum 
Тест №5. Найдите слово, в котором буква “c” произносится как звук “к”:
- Cervix 
- Citissime 
- Cerebellum 
- Occiput 
- Celer 
Тест №6. Найдите слово, в котором буква “s” произносится как звук “c”:
- Dosis 
- Incisura 
- Plasma 
- Mensis 
- Sulcus 
Тест №7. Найдите слово, в котором буква “s” произносится как звук “з”:
- Fossa 
- Thymus 
- Sinus 
- Fissura 
- Schisma 
Тест №8. Найдите слово, в котором буквосочетание “ngu” произносится как “нгв”:
- Angulus 
- Angularis 
- Angustus 
- Lingula 
- Inguen 
Тест №9. Найдите слово, в котором буквосочетание “ngu” произносится как “нгу”:
- Inguinalis 
- Unguis 
- Unguentum 
- Angustus 
- Sanguis 
Тест №10. Найдите слово, в котором буквосочетание “ti” произносится как “ци”:
- Ostium 
- Distantia 
- Digestio 
- Combustio 
- Tibia 
Тест №11. Найдите слово, в котором буквосочетание “ti” произносится как “ти”:
- Bestia 
- Articulatio 
- Sanatio 
- Injectio 
- Substantia 
Тест №12. Буква “x” в слове “plexus” звучит как:
- [с] 
- [к] 
- [гз] 
- [з] 
- [кс] 
Тест №13. Буква “x” в слове “exitus” звучит как:
- [к] 
- [гз] 
- [с] 
- [кс] 
- [з] 
Тест №14. Найдите слово, в котором дифтонг “ae” произносится как один звук:
- Aёr 
- Aёratio 
- Haema 
- Anaёrobia 
Е. Hippophaё
Тест №15. Найдите слово, в котором дифтонг “оe” произносится как один звук:
- Poёta 
- Oedema 
- Dyspnoё 
- Aloё 
- Diploё 
Тест №16. Найдите слово, в котором дифтонг “ae” произносится раздельно:
- Aёr 
- Aeger 
- Haema 
- Gangraena 
- Diaeta 
Тест №17. Найдите слово, содержащее диграф, который произносится как “ф”:
- Labirynthus 
- Synchondrosis 
- Hypothalamus 
- Hemispherium 
- Rhizoma 
Тест №18. Найдите слово, содержащее диграф, который произносится как “х”:
- Oesophagus 
- Symphysis 
- Isthmus 
- Lymphaticus 
- Splanchnologia 
Тест №19. Найдите слово, содержащее диграф, который произносится как “р”:
- Labirynthus 
- Thyreoideus 
- Hemispherium 
- Rhinencephalon 
- Subarachnoidalis 
Тест №20. Найдите слово, содержащее диграф, который произносится как “т”:
- Pharynx 
- Schisma 
- Concha 
- Thorax 
- Rhaphe 
С другими тестовыми заданиями можно познакомиться в учебном пособии
“Сборник тестовых заданий по латинскому языку и основам медицинской терминологии”
