- •Государственного образовательного учреждения
- •«Башкирский государственный университет»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика труда»
- •Сибай 2008
- •Учебно-тематический план
- •Гоу впо «башкирский государственный университет»
- •Программа дисциплины «Экономика труда»
- •Сибай 2008 г. Тема 1. Предмет и основы методологии современной экономики труда
- •Тема 2. Труд как основа жизнедеятельности. Трудовой потенциал общества
- •Тема 3.Занятость населения. Формирование и регулирование рынка труда
- •Тема 4. Организация и нормирование труда в условиях развития рыночных отношений в экономике
- •Тема 5. Производительность и эффективность труда
- •Тема 6. Организация оплаты труда в современных условиях
- •Тема 7. Уровень жизни и доходы населения. Социальная защита работников
- •Тема 8. Планирование и аудит в трудовой сфере
- •Тема 9. Регулирование социально-трудовых отношений. Социальное партнерство
- •Гоу впо «башкирский государственный университет»
- •Рабочая программа по дисциплине «Экономика труда»
- •Сибай 2008 г.
- •Пояснительная записка методические рекомендации для преподавателей
- •Методические рекомендации для студентов
- •Объем дисциплины основные виды учебной работы
- •Планы семинарских занятий Тема 1. Предмет и основы методологии современной экономики труда
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 2. Труд как основа жизнедеятельности. Трудовой потенциал общества
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 3.Занятость населения. Формирование и регулирование рынка труда
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 4. Организация и нормирование труда в условиях развития рыночных отношений в экономике
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 5. Производительность и эффективность труда
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 6. Организация оплаты труда в современных условиях
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 7. Уровень жизни и доходы населения. Социальная защита работников
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 8. Планирование и аудит в трудовой сфере
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 9. Регулирование социально-трудовых отношений. Социальное партнерство
- •Вопросы для обсуждения
- •Тесты, ситуации, аналитические задачи Методологические основы современной экономики труда Тест 1
- •Экономико-социальные составляющие трудового процесса Тест 1
- •По какому принципу построена Единая тарифная сетка (етс)? Укажите правильный ответ.
- •В чем преимущество етс по сравнению с минимальной заработной платой? Укажите правильный ответ.
- •Выберите правильное утверждение.
- •Планирование и аудит в сфере труда Тест 1
- •Экономико-аналитические задачи Задание 1
- •Методические указания по выполнению работы
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Карта индивидуальной фотографии рабочего дня
- •Баланс рабочего времени (Форма 2)
- •Хронометражная карта
- •Задание 8. Определить средний уровень квалификации и средний размер оклада экономистов бюджетной организации.
- •Задание 10 Рассчитать фонд заработной платы бюджетной организации за квартал.
- •Форма итогового контроля
- •Перечень вопросов на экзамен
- •Порядок выполнения расчетно-графической работы
- •Требования по оформлению расчетно-графической работы
- •Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •Варианты контрольных работ
- •Задание 1. Определение абсолютного и относительного отклонения численности персонала
- •Варианты заданий
- •Задание 2. Расчет среднесписочной численности персонала
- •Варианты заданий
- •Задание 3. Определение скорректированной численности персонала с учетом выполнения планового задания.
- •Варианты заданий
- •Задание 4. Анализ качественного состава рабочих
- •Варианты заданий.
- •Задание 5. Анализ показателей движения персонала
- •Варианты заданий
- •Задание 6. Расчет показателей производственного травматизма
- •Варианты заданий
- •Акт о несчастных случаях на производстве
- •Акт о несчастных случаях на производстве
- •Акт о несчастных случаях на производстве
- •Акт о несчастных случаях на производстве
- •Акт о несчастных случаях на производстве
- •Задание 7. Характеристика условий труда на рабочих местах
- •1.Коэффициент благоприятной зоны ( )
- •2.Коэффициент благоприятных условий ( )
- •Варианты заданий
- •1.Найти коэффициент благоприятности условий труда, если даны следующие данные:
- •Нормативные документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Задание 10 Рассчитать фонд заработной платы бюджетной организации за квартал.
Таблица 12
Варианты |
Наименование должностей |
Количество работников |
Разряд ЕТС |
Надбавки к окладу, % |
1 |
Директор Гл. бухгалтер Бухгалтер
Экономист Юрист |
1 1 4
5 1 |
17-й 16-й 9-й-2 чел, 8-й-2 чел. 10-й-2 чел, 11-й-3 чел 11-й |
30 25 20
15 20 |
2 |
Директор Гл. бухгалтер Бухгалтер Зав. буфетами Буфетчицы |
1 1 3 1 15 |
17-й 16-й 8-й-2 чел, 9-й-1 чел. 15-й 7-й-8 чел, 9-й-7 чел. |
20 15 15 10 - |
3 |
Директор Гл. бухгалтер Гл. редактор Редактор Курьер |
1 2 1 10 2 |
16-й 11-й 15-й 8-й-5 чел, 10-й-5 чел. 7-й |
25 15 25 15 10 |
4 |
Директор Бухгалтер Учитель младших классов Учитель по предметам Тех. работник |
1 1 4
10
2 |
16-й 11-й 8-й-2 чел, 10-й-1 чел, 11-й-1 чел. 12-й-3 чел, 13-й- 4 чел, 14-й-3 чел. 6-й |
30 20 25
15
15 |
5 |
Директор Гл. бухгалтер Бухгалтер Ст.метеоролог Метеоролог |
1 1 1 4 4 |
16-й 12-й 11-й 10-й 9-й – 2 чел, 8-й -2 чел. |
30 25 15 20 15 |
6 |
Директор Гл. экономист Экономист Рыбовод
Лаборант |
1 1 1 5
6 |
15-й 13-й 10-й 8-й-3 чел, 10-й-2 чел. 4-й-3 чел, 5-й-3 чел. |
23 15 10 15
10 |
7 |
Управляющий Зав.складом Товаровед
Юристконсульт |
1 1 10
1 |
15-й 6-й 9-й-3 чел, 10-й-4 чел, 11-й-3 чел. 11-й |
30 20 15
15 |
8 |
Ген. директор Администратор Бухгалтер Конструктор Художник |
1 1 2 2 5 |
16-й 8-й 10-й 12-й-1 чел, 13-й-1 чел. 10-й-2 чел, 11-й-3 чел. |
30 20 20 20 15 |
Форма итогового контроля
Курс «Экономика труда» завершается расчетно-графической работой и экзаменом.
Расчетно-графическая работа выполняется в соответствии с методическими указаниями. Экзаменационные билеты включают два вопроса и одну задачу. Примерный состав вопросов приведен в данном учебно-методическом комплексе.