Вітчизняні концепції інформатики

Концепція

Об’єкт

Предмет

Наукова інформатика

(О.І.Михайлов, А.І.Чорний,Р.С.Гіляревський)

Соціфльна інформатика

(А.В.Соколов, А.І.Маркевич, А.Д.Урсул та ін)

Прикладна (технічна) інформатика

(В.М.Глушков, В.С.Міхалевич, А.П.Єршов та ін)

Наукова комунікація

Наукова інформація (структура, властивості)

Соціальна комунікація

Соціальна інформація

Технічна комунікація

Закономірності науково-інформаційної діяльності (теорія, методика, історія, організація)

Інформатизація і закономірності інформаційних процесів у соціумі

Закономірності кібернетизації технічних комунікацій у суспільстві, математичного моделювання на ЕОМ процесів обробки і передачі інформації

Таблиця 4

В

Взаємозв'язки науково-інформаційної діяльності та управління (Михайлов А.К, Черный А.И., Гиляревский Р.С. Научные коммуникации и информатика. - М.: \ Наука, 1976.-436 с.)

І

Н

Ф

О

Р

М

А

Ц

І

Й

Н

И

Й

М

Е

Н

Е

Д

Ж

М

Е

Н

Т

Використання нових інформаційних технологій як системи цілісних взаємопов'язаних прийомів, методів і засобів опрацювання інформації і здійснення комунікацій у організаційному управлінні, для підвищення ефективності процесів прийняття рішень, вдосконалення документообігу;

(Гриценко В.И., Панъшин Б.Н. Информационная технология: состояние и вопросы развития. - К: | Наукова думка, 1989. -272 с.)

Проблеми формування та використання інформаційних ресурсів, пов'язані із розвитком інформаційної індустрії (Громов Г.Р. Национальные информационные ресурсы: проблемы промышленной эксплуатации. — \М.: Наука, 1985.-327 с.)

Використання інформаційних ресурсів і основні підходи до організації управління ними

(Елепов Б.С., Чистяков В.М. Управление процессами использования информационных ресурсов. - М. - Новосибирск: Наука. Сиб. отд- 1 ние, 1989.-238 с.)

итоки формування інформаційного менеджменту

Таблиця 5

Галузі, на перетині яких розвивається інформаційний менеджмент

Таблиця 6

Підходи до діяльності в галузі інформаційного менеджменту

Таблиця 7

Таблиця 8

Визначення 7

Особливість інформаційного менеджменту полягає в тому, що він є поліфункціональним напрямом діяльності: з одного боку, безпосередньо стосується загальної теорії уп­равління, а з іншого - предметної галузі інформатики та ін­формаційної діяльності, в тому числі їх аналітичної та про­гнозної компонент, тобто всього комплексу форм, методів і засобів, які забезпечують ефективну взаємодію у будь-якій сфері діяльності.

Інформаційний менеджмент включає виконання таких видів робіт:

-дослідження підприємства як об'єкта управління;

• формування інформаційних ресурсів підприємства як бази управління;

• створення інформаційної продукції як засобу управління.

Інформаційний менеджмент включає персонал як один з пріоритетних ресурсів, який реалізує інформаційну стратегію організації.

Таблиця 9

Таблиця 10

Таблиця 11

Таблиця 12

Таблиця 13

Запитання для самоперевірки:

1 Які основні наукові дисципліни інформаційно-кому­нікаційного циклу стали основою розвитку інформатики?

2. Які з наукових дисциплін стали теоретичною основою виникнення інформаційного менеджменту?

3. Які основні підходи існують до розуміння інформа­ційного менеджменту як галузі практичної діяльності?

Завдання для самостійної роботи:

1. Скласти перелік основних підходів до інформаційно­го менеджменту, розкрити їх зміст.

2. Виконати порівняння змісту діяльності в галузі "ме­неджмент інформаційних систем" та "інформаційний ме­неджмент".

3. Виконати аналіз поняття "інформаційний менедж­мент" для системи міжнародних відносин, системи держав­ного управління, для діяльності навчального закладу.

4. Окреслити можливі функції інформаційного мене­джера у Вашому навчальному закладі.

РОЗДІЛ 2

ДЕРЖАВНА ПОЛІТИКА У СФЕРІ

НАЦІОНАЛЬНОГО ІНФОРМАЦІЙНОГО

ПРОСТОРУ