Глава 10
Идея коэволюции и единство биосферы
В истории человеческой циви-
; Биологическая эволюция; лизации эволюционные пред-
I линейный или нелинейный ставления появились с очень
; тип развития? давних времен. Эволюционные
ид ей во взглядах на мир живого развивались уже философами античности. Достаточно вспомнить оригинальные эволюционные построения в системах Эмпедокла и Анаксагора. Принципы эволюционизма наполнялись конкретным содержанием в учениях Аристотеля, Лейбница, Бонне и других мыслителей. Широкие эволюционные построения характерны для концепций Ф. Бэкона, Бюффона, Ламарка, И. Жоффруа Сент-Илера и др.
Однако все ранние эволюционисты лишь фиксировали факт наличия в природе эволюционных изменений, как изменений постепенных, последовательных, разворачивающихся на основе единого субстрата. Представлениями о механизмах эволюционного развития они еще не обладали. О превращении эволюционных представлений а определенную теорию эволюции можно говорить лишь с появлением работ Ч. Дарвина. Он показал естественно-исторические причины эволюции, открыв один из основных принципов развития живого — принцип естественного отбора.
Понимание естественного отбора как ведущего фактора эволюции составило целую эпоху в развитии представлений о жизни и учения о развитии в целом, конкретизировав основную задачу теории эволюции — выявление механизмов, посредством которых можно объяснить возникновение разнообразия индивидуумов и видов.
Дарвин привлек внимание к реальной изменчивости организмов как к повседневному явлению природы. Эволюция по Дарвину — это превращение изменчивости среди особей в изменчивость систематических групп, т.е. переход индивидуальной изменчивости в популя-дионную и видовую. Популяция понималась как совокупность свободно скрещивающихся особей одного вида, занимающих определенный ареал обитания. Для каждой популяции характерны конкретные
197
пространственно-временные взаимоотношения, возможность свободного скрещивания особей в пределах популяции, при котором все возможные комбинации имеют равную вероятность, и наличие реальных пространственных границ популяции с соседними популяциями того же вида. Таким образом, эволюционные изменения в живой природе рассматривались как линейный тип развития. Это могли быть лишь филетические изменения, протекающие в одной филогенетической линии в процессе последовательной смены поколений. Считалось, что изменения, дифференциация популяций могли происходить лишь тогда, когда эти популяции были надежно изолированы друг от друга. Ибо только в этом случае мутантные гены, возникшие в одной из них и ведущие к появлению нового, могли остаться в ее пределах и положить начало наследственным уклонениям. Эволюция большого числа одновременно развивающихся форм рассматривалась на основе принципа кладогенеза — как независимая эволюция этих форм в условиях пространственного разобщения популяций.
В синтетической теории эволюции, знаменовавшей собой новый этап развития дарвинизма, на основе объединения идей теории эволюции и теории наследственности эти представления были углублены и расширены. Было показано, что наряду с известными факторами эволюции — наследственной изменчивостью (мутациями, комбинациями) и действием отбора определенную роль в эволюции играют и стохастические процессы, отражающие вероятностные изменения концентрации генов в малых популяциях. Эти процессы, названные генетико-автоматическими, или «дрейфом генов», отражают случайные колебания частот генов, обусловленные ошибками выборки, неизбежными при функционировании генетического механизма. На основе открытия дрейфа генов получила свое разрешение не объясненная Дарвиным загадка генетического эффекта изоляции в эволюции, вызывающего дивергенцию популяции по неадаптивным свойствам. На основании этого открытия в представления о биологической эволюции, как жестко однозначном типе линейного развития, был вбит первый клин.
Однако подлинно революционные изменения представлений о биологической эволюции начали происходить позже. В конце 70 — начале 80-х годов нашего века благодаря разработке новых методов в молекулярной биологии и генной инженерии появилась возможность свободного манипулирования генетическим материалом и не опосредованная, а прямая расшифровка <секвенирование) последовательностей ДНК, РНК, структуры белков. Был подвергнут сомнению и практически опровергнут центральный постулат генетики, согласно которому гены, бесконечно редуплицируясь, поддерживают
198
постоянство генома, лишь изредка нарушаемое случайными изменениями — мутациями.
Были открыты многочисленные явления, свидетельствующие о непостоянстве генома. В практическом плане стала рассматриваться проблема немутационной изменчивости генома. Так, был обнаружен горизонтальный обмен генами между неродственными организмами, например, между бактериями и высшими животными. Была показана наследственная изменчивость генома, основанная на перемещениях подвижных генетических элементов .
Все эти открытия свидетельствовали о том, что биологическая эволюция ныне уже не может рассматриваться как простой линейный процесс и требует своего рассмотрения как нелинейный тип развития. Эволюцию генов с этих позиций можно уяснить лишь через призму эволюции геноценозов, т.е. сопряженной эволюции всего множества генов в геноме. Наряду с естественным отбором и дрейфом генов, был открыт и постулирован третий фактор эволюционного изменения — молекулярный драйв (от англ. йгЫе — побуждение, стимул). Этот механизм можно назвать молекулярным приводом эволюции, суть действия которого — в изменении семейств последовательностей ДНК за счет распространения в них мутаций без явного влияния отбора на этот процесс. В результате наблюдается согласованная эволюция таких последовательностей в популяциях организмов. С точки зрения Г. Доувера и соавторов, это достигается не увеличением размножения одних фенотипов за счет других, а путем индукции согласованных фенотипических изменений в популяцию индивидуумов2.
Все это свидетельствует о том, что на генно-молекулярном уровне действуют не только эволюционные механизмы развития, но и механизмы коэволюционные, предполагающие сопряженную эволюцию и взаимные селективные требования развивающихся объектов. С этих позиций, одной из наиболее обещающих концепций,
: свидетельствующих об универсальности идеи коэволюции, как совершенно справедливо констатировал С. Н. Родин3, является концепция молекулярной коэволюции. Согласно этой концепции геном любого организма понимается как иерархически организованный, но достаточно слаженный, интегрированный ансамбль генетических
; информационных единиц разного ранга, и его цельность несомненно является продуктом взаимно адаптивной коэволюции этих единиц.
По этим проблемам уже имеется много литературы. Обзор проблем см.: Р.Б. Хе-• сын. Непостоянство генома. М-, 1985; Эволюция генома, м., 1986.
2 Эволюция генома. М., 1986. С. 350.
3 Родин СМ. Идея коэволюции. Новосиб., 1991. С. 82.
199
Поэтому системный подход к изучению геномов, особенно актуальный в эпоху тотального секвенирования, означает, по мнению С.Н. Родина, что теперь большую значимость имеет построение теории не столько просто эволюции, сколько коэволюции макромолекул.
При этом мы должны отдавать себе полный отчет в том, что молекулярно-генетический уровень — это лишь исходный уровень коэволюционных процессов, разворачивающихся на всех уровнях организации живого. «По сути дела, любая экосистема также является продуктом коэволюции, в которой участвовали соответствующие виды, т.е. в конечном счете — продуктом взаимно сопряженной селекции видовых геномов»1.
Таким образом понятый коэволюционный подход претендует на универсальную роль, дает возможность проследить общие закономерности возникновения взаимно адаптивных, оптимально подогнанных друг к другу систем. Такая его трактовка требует обсуждения философского статуса самой идеи глобального эволюционизма.
Идея глобального эволюционизма
Идея глобального эволюционизма, все более обретающая относительно самостоятельный статус, открывает новые возможности для развития контактов между философией и конкретными науками. По своей природе эта идея не философского происхождения и содержания, хотя и отражает философские взгляды естествоиспытателей. Вместе с тем, существуя внутри естествознания, идея глобального эволюционизма не сводится к совокупности естественно-научных данных. Разработка этой идеи скорее всего представляет собой закономерный и важный этап мировоззренческой рефлексии науки, который вряд ли способен привести к обобщающим концепциям, сравнимым с философской теорией развития.
При попытке очертить «после деятельности» глобального эволюционизма и рассмотреть его средства обобщения возникают далеко не простые вопросы. Без ответа на них мы рискуем проявить излишнюю доверчивость к имеющимся концепциям глобального эволюционизма. Действительно, так ли достоверно, что познание общества и в целом генезис познания непременно предполагают их включение в некий глобальный процесс космологического характера? Ведь такое «включение» совершается на базе фундаментальных принципов
1 Родин СМ. Идея коэволюции. С. 82.
200
единства мира, развития, противоречия, как движущей силе этого развития и т.д. Что нового может предложить «глобальный эволюционизм»? Каков его объект, изучение которого способно дать более точную картину всеобщности развития? Если объектом глобального эволюционизма является эволюция (эволюция вообще), то прежде всего надо заинтересоваться соотношением принципов глобального эволюционизма и биологического эволюционизма. Обе орормы эволюционизма отражают интегративные тенденции современного научного познания, демонстрируют подчас несовпадение способов обоснования интеграции. Как общее, так и различное существенно для понимания статуса глобального эволюционизма.
Биология и глобальный эволюционизм
За более чем столетнюю историю существования дарвинизма раскрылась его специфичная роль как научной теории. По отношению к совокупности биологических наук дарвиновское учение окончательно определило свое место в качестве мировоззренческого основания. Конкретное знание движущих сил органической эволюции, ее механизмов порождало и порождает различные, порой противоречащие друг другу концепции. Их общность в следовании «триаде Дарвина» (изменчивость — наследственность — естественный отбор) есть не что иное, как теоретическое естественно-научное выражение философской убежденности в том, что эволюция представляет собой естественно-исторический процесс, подчиняющийся законам саморазвития. С этих позиций уже никак нельзя свернуть биологию: они стали ей настолько органичны, что порой даже не замечаются. Скорее в сфере культуры в целом, чем в самой биологии, обнаруживаются все новые потенции идеи саморазвития. Биологический эволюционизм стал образцом культуры, нормой современного мышления — не только научного, но и любого культурного, то есть отвечающего основным современным критериям цивилизационности.
Экстраполяция основных дарвиновских понятий на различные области эволюционирующих объектов была и остается основной формой реализации идеи глобального эволюционизма. Универсализация понятий биологического эволюционизма привела к плодотворным результатам в исследовании химической эволюции, предбиологиче-ской эволюции, сыграла существенную роль в становлении идеи развития в геологии. Интересен опыт универсализации понятия отбора в «тектологии» А. Богданова, когда из всеобщего свойства гетероген'
201
ности материальных систем выводится необходимость их взаимодействия по принципам, отработанным в дарвиновской концепции естественного отбора.
Особый случай использования аналогий с дарвиновскими понятиями представляется так называемым историческим направлением исследования генезиса знания. Т. Куй назвал свою концепцию «эволюционным представлением о науке». Весь процесс развития науки, согласно Т. Куну, мог проходить так, как мы сейчас понимаем биологическую эволюцию. Общезначимость понятий вариации и селекции утверждается и С. Тулмином, рассматривающим дарвиновскую модель эволюции в качестве универсальной для любых процессов развития. Используются аналогии с дарвинизмом и в концепции П. Фейерабенда. Все это составляет особый предмет исследования, поэтому мы ограничимся лишь общим замечанием о том, что аналогии в данном случае носят чрезмерно сильный характер, поскольку фиксируют лишь предельно общее сходство разнокачественных процессов. Если остановиться лишь на этом довольно формальном сходстве (новое в сознании как «мутация», соответствие интеллектуальной среде как «адаптация», выбор направления исследования как «отбор» и т.д.), то такое переименование теоретико-познавательных и социологических проблем на биологический лад не только не несет пользы, но и вредит выяснению их реального содержания.
В этом плане нельзя не отметить неразработанности целого ряда используемых биологических понятий, их соотнесенности друг с другом. Так, в рамках биологического эволюционизма не раз отмечалась многозначность употребления термина «эволюция». Тем не менее при обсуждении идеи глобального эволюционизма эта многозначность игнорируется, а понятие «эволюция» становится тождественным понятию «развитие». Серьезной проблемой для эволюционной биологии является проблема биологического прогресса. Она интерпретируется по-разному, но тем не менее необходима для представлений о направленности эволюции. Отвлекаясь от содержательной стороны теоретических дискуссий в биологии, сторонники «сильных» аналогий достаточно произвольно акцентируют лишь тс моменты, которые отвечают их строю мыслей. Так со ссылкой на биологию устраняется понятие «прогресса» н развитии научного знании. Упрощенную трактовку получает и проблема организации. Идея глобального эволюционизма вес больше опирается на понятии «организация» и «самоорганизация», но при этом н стороне остается богатый опыт биологии по обсуждению связки «организации — эволюция». Упуекиется из виду крайняя проблематичность достижения какой-либо завершенности в дискуссиях о совмещении испек тон организации и эволюции. За этими аспектами — разные стили мы тле-
202
1
ния .разные исследовательские задачи и даже несовпадающие образы биологической реальности. Поэтому так важны реальные контексты словоупотребления и собственно методологическая проработка на-груженности понятий, корректности в их использовании. Иначе, например, трудно разобраться в путанице между понятиями «механизм» и «закон», ставшей уже традиционной. Слияние этих понятий, подмена одного другим широко распространено всовремен-ной эволюционной биологии, на этой почве возникают даже суждения о развитии самих законов (а не только механизмов) эволюционного процесса. Некритичное восприятие подобной ситуации в биологии может привести к необоснованному выдвижению тех или иных «законов» глобального эволюционизма, которые могут , быть только довольно неуклюжими кентаврами из фрагментов философского и естественно-научного знания.
Таким образом, при использовании биологического эволюционизма за пределами живого неизбежно встает вопрос о содержательности аналогий, об отражении в них не формально общих черт эволюционного процесса, но подлинно современного уровня познания органической эволюции. Достоверность аналогий вообще падает по мере движения обобщающей мысли от природы к культуре. Точнее говорить о такой цепочке объектов, все менее поддающихся изучению с помощью аналогий, идущих от биологического эволюционизма: природа, природа — общество, человек, его познание (сфера духа). Если «начало» цепочки демонстрирует плодотворность даже довольно поверхностных аналогий в процессах развития (химическая эволюция, биологическая эволюция, геохимическая, геологическая, может быть в каких-то отношениях космогоническая) , то далее все усложняется, требуется конкретизация сравниваемых областей знания и понятий, используемых в аналогиях.
Это ярко обнаруживается в проблеме коэволюции. Существует различное понимание даже того, что с чем «коэволюирует». По мнению социобиологов, пропагандирующих с большой претензией на новизну «теорию генно-культурной коэволюции», объектами коэволюции являются гены и культура. Иначе ставит вопрос Н.Н. Моисеев — в его концепции такими объектами оказываются человек и биосфери. Мы встречаемся с различием и в мировоззренческих ло-сылках, неизбежно определяющих псе содержание такой а»ведомо ннтегративной по своему характеру концепции кик концепции коэ-колюцнн. (I работах социобиилошн задачи синтеза знании м таити на урон но деклараций, поскольку «главной философией* промозгла шеи дарвинизм. При род но биологическое начало человека неизбе ж но выдвигается на первое место, я источником всея аналогий (и инвариантом двух типов эволюции — биологической и культурной) остается биологической эволюционизм. И кои цен ни и же П. П. Мои-
203
сеева различаются механизмы эволюции дарвиновского и недарвя-новскоготипа, обрисовываются задачи естественно-научного и гуманитарного свойства, дается общая гуманистическая картина движения к ноосфере1. Ни одна отдельно взятая наука не способна дать понимание проблемы Человека как центральной в коэволюции. «А без такого понимания не стоит даже говорить о какой-то реалистической, конкретной стратегии взаимодействия природы и общества» .
Концепция коэволюции неизбежно опирается на убежденность]) существовании неких общих законов развития всех мыслимых явлений. Это философское содержание концепции коэволюции осознается и выражается по-разному. Когда Н.Н. Моисеев пишет о поиске путей гармоничного развития человека и биосферы, то подчеркивает, что область «совпадения их интересов» нельзя увидеть чисто эмпирически — «чтобы знать, где ее искать, нужно понять те общие законы, по которым развиваются и природа, и человек — ее неотъемлемый компонент, закономерный и естественный для определенной стадии ее развития. Иными словами, понять, какие законы естественно обусловили возникновение сперва Жизни, а затем Разума. И сформулировать эти законы на уровне не только философском, но и естественно-научном»3.
Последняя фраза цитаты чрезвычайно важна. Она четко определяет возможную цель глобального эволюционизма, развиваемого ныне именно на естественно-научной основе. Но цель эта включает одновременно и проблему, если ставить вопрос об отношении глобального эволюционизма и философии. Проблема уже в том, что не получается центрального места Человека в коэволюции и в глобальном эволюционизме, если всеобщие законы мироздания выразить только на естественно-научном языке.
Философия и глобальный эволюционизм
Идея глобального эволюционизма связана прежде всего с мировоззренческим аспектом и выступает в качестве предпо-сылочного суждения в разнообразных, в том числе и довольно общих, представлениях об эволюции материальных систем.
1 Моисеев Н.Н. Коэволюция человека и биосферы (кибернетический аспект). Марксистско-ленинская концепция глобальных проблем современности. М., 1985. С. 258—260.
2 Моисеев Н. Стратегия разума, // Знание—сила. 1986, N 3. С 34.
3 Там же. С. 33.
204
В философском плане эта идея вписывается в то соотношение общего, особенного и единичного, которое характеризует взаимосвязь различных подходов к проблеме развития. Если под общим понимать диалектику как теорию развития, а под единичным — конкретно-научные эволюционные концепции в области биологии, геологии, космологии и т.д., то разработка представлений о глобальном эволюционизме связана с особенным. Эта особенная форма функционирования идеи развития имеет специфическое содержание, обращенное одновременно и к философскому, и к естественно-научному званию о мире. Не будучи сведенным ни к тому, ни к другому, идея глобального эволюционизма представляет собой как бы промежуточный слой знания, основанный на результатах всех естественных наук, использующих принцип историзма в качестве важнейшего средства познания закономерностей существования своего объекта. Интеграция естественно-научных данных из сферы биологии, химии, астрономии, геологии, географии, космогонии базируется на убежденности ученых в том, что развитие носит глобальный характер, включает в себя весь познанный и непознанный мир природы. В идее глобального эволюционизма выражаются наиболее общие основы естественно-научного мировоззрения и вместе с тем прослеживается связь с мировоззрением философским. Без такого общего, хотя и выраженного на языке конкретных научных данных, образа развития не может обойтись ни один последовательный эволюционист. Поскольку он занят историческим процессом, для него не существует четко фиксированного «начала» этого процесса. Он непременно обращается ко всему мирозданию в попытках найти там если не объяснение, то по крайней мере полезные аналогии для понимания своего
объекта.
Однако энтузиасты идеи глобального эволюционизма вправе не согласиться с представленным описанием ее статуса, поскольку их привлекают именно беспредельные масштабы, а не «особенная» форма принципа развития. Вопрос же об отношениях с диалектикой как всеобщей теорией развития просто замалчивается. Не раскрывается и понимание всеобщности, универсальности в сопоставлении с таковыми в философии. Поэтому следует прежде всего обратить внимание на те трудности универсализации предлагаемых моделей глобального эволюционизма, с которыми он неизбежно сталкивается.
Основная трудность заключается в непростоте совмещения целевой установки и средств ее реализации. Фактически цель формулируется в тональности философского знания, поскольку поиск универсальных характеристик систем (каких угодно) направлен на обнаружение наиболее фундаментальных основ развития. Средства не формируются из багажа естественно-научного знания. Если поста-
205
раться выделить общую черту концепций глобального эволюционизма, то таковой, на наш взгляд, будет общий объект, а именно «система». Понятие системы, ее наиболее универсальных характеристик, обуславливающих эволюцию, находится в центре внимания. Системный подход, безусловно, получает дополнительное обоснование своей эвристичности при разработке идеи глобального эволюционизма. Однако меняется ли при этом природа системного подхода, становится ли он средством познания не только субстрата и механизмов эволюционного процесса, но и его истории? Иначе говоря, можно ли считать ушедшим в прошлое противоречие между системным и историческим подходом, с их специфическими средствами, когда речь заходит о глобальном эволюционизме?
В естествознании существует, например, такая интерпретация системного подхода, при которой развитие понимается лишь в пределах той или иной системы: она когда-то возникает, затем «выходит» на относительно ровное плато стабильного существования, и, наконец, исчерпав отведенное ей время, исчезает. Такая точка зрения может быть плодотворной для целого круга исследовательских задач, ориентированных на конкретное знание механизмов эволюции. Более того, в самой природе системного подхода заложен этот интерес исследователя к точному знанию структуры и функции системы, особенностей ее существования в иерархии других систем. Проблема иерархии системных образований материального мира не может быть безразличной для собственно исторического подхода, но нельзя не видеть опасности подмены картины живого исторического процесса неизбежно статичным образом иерархичиых взаимосвязей эволюционирующих систем.
Такая подмена совершается, как правило, бессознательно и, более того, в благих целях дать научное объяснение процессов развития. Все дело в том, что «научное» подразумевает «естественно-научное». Какие бы широкие масштабы ни охватывал глобальный эволюционизм, по манере мышления он ориентирован на идеал естественно-научного познания. Поэтому выше и прозвучало сомнение в надобности «космологических» масштабов для понимания общества, хотя формулировка каких-либо запретов для идеи глобального эволюционизма способна подорвать саму идею, К тому же очевидно, что при изучении общественной жизни и истории постоянно используется понятие системы, а такой вариант концепции глобального эволюционизма, который построен, допустим, на неравновесной термодинамике, порождает полезные аналогии между процессами развития в природе и в обществе. В этом состоит одна из функций идеи глобального эволюционизма в отношении всего научного познания.
206
Тем не менее качественная определенность социального бытия и закономерностей его развития отходят как бы в сторону, когда о ней начинают говорить лишь в аспекте открытого характера сложных систем, их неравновесности, значения флуктуации, способности к самоорганизации и т.д. Все это имеет место в обществе и даже в жизнедеятельности человека, но может служить только одним из средств познания, причем познания локальных ситуаций, тех или иных фрагментов социальной реальности, раскрывающих свой подлинный смысл лишь в общем контексте материалистически понятой философии истории. Обращение к обществу скорее нужно самому глобальному эволюционизму, чем наукам вообще. Для выражения самого коренного, самого важного в качественных определениях общества и человека издавна существует целый арсенал специфичных понятий, отражающих особенности социальной реальности как субъект-объектного образования. То же характерно и для философского знания. Препарирование его содержания с помощью понятий «структура», «система», «инвариант», «обратная связь» и т.д. способно привести к грубой схеме, если отвлекаться от метафоричного характера этих понятий по отношению к философии. Поэтому так важна, на наш взгляд, та определенность в суждениях о глобальном эволюционизме, которая фиксирует несоразмерность его цели и средств.
Возможно, конечно, использовать как бы обходной маневр и рассматривать глобальный эволюционизм в качестве наконец-то найденного, стихийно сложившегося «кванта» союза философии и естествознания. Но все равно при этом не уйти от оценки используемых средств, а следовательно, возможностей и границ применимости идеи глобального эволюционизма. Границы эти пролегают не в сфере онтологии (одни системы можно включать, другие — нельзя), а в сфере гносеологии, и определяются они сущностью системного подхода. Он исключает какой-либо «ранжир» систем в смысле их «подсудности» своему познавательному арсеналу, но вовсе не любой объект познания и далеко не во всех обстоятельствах нуждается в этой «подсудности». Нелепо говорить о мироздании как системе, для этого есть давнее, хотя и редко употребляемое понятие Универсума. Столь же бесплодно говорить о человеческой жизнедеятельности как системе, о личности как системе, о системном характере важнейших нравственных категорий добра и зла, совести, чести и т.д.
Там, где эффективен, где важен и необходим системный подход — там возможно его подкрепление такой формой выражения идеи развития, которую представляет глобальный эволюционизм. Он придает мировоззренческое звучание системному подходу, увязывая его с убежденностью ученых в универсальности развития материального мира.
207
Думается, что тот особенный взгляд на развитие, который обуславливается ведущей ролью системного подхода в глобальном эволюционизме, может претендовать именно на более глубокое понимание эволюции материальных систем, но не исторического процесса в целом. Популярность идеи о самоорганизации систем подчас приводит к тому, что даже философы, не говоря о специалистах, сливают понятия «самоорганизации» и «саморазвития». Тем самым открывается дорога для необоснованных представлений о якобы происходящей замене «абстрактной» философской теории развития несравненно более конкретной теорией самоорганизации. Эти ошибочные суждения — еще одно свидетельство завышенной оценки возможностей естественно-научного стиля мышления и образа науки, сформировавшегося исторически под его воздействием. Как бы универсально ни выглядели законы самоорганизации (кстати, пока еще недостаточно обоснованные даже с естественно-научной точки зрения), но они относятся именно к организации, а не к самому историческому процессу как процессу саморазвития. Плодотворность создания все новых моделей развития на основе системного подхода, кибернетического либо синергетического не должна заслонять того факта, что эти специфичные срезы действительности никак не подменяют собой философского знания. Как раз наоборот, идея глобального эволюционизма демонстрирует процесс перехода естествоиспытателей к диалектическому философскому способу мышления.
Этот переход совершается ныне в обстановке возросшей социальной ответственности ученых, широкого обсуждения глобальных проблем современности, неподдельного интереса естествоиспытателей к мировоззренческой проблематике. Поэтому не будет преувеличением сказать, что обсуждение идеи глобального эволюционизма свидетельствует о дальнейшем развитии форм естественно-научного материализма, о такой эволюции мировоззренческих предпосылок научно-исследовательской деятельности, которая прямо ставит вопрос о налаживании более тесных контактов между философией и мировоззрением естествоиспытателей.
Вместе с тем не следует переоценивать тех или иных концепций глобального эволюционизма. Им следует дать подробный и философски квалифицированный анализ, способный прояснить довольно непростую ситуацию, когда естествоиспытатели претендуют на создание философских по своему замыслу, всеобщих концепций развития. Подчас чрезмерные претензии естествоиспытателей могут дезориентировать широкую научную общественность, превратить в очередную моду отдельные плодотворные задумки, подходы, понятия, действительно имеющие значение в исследовании сложнейших проблем развития. Рациональный смысл этих поисков выявляется благодаря
208
обращению к философскому знанию, самой своей природой предназначенному к разработке всеобщей теории развития в соответствии с современным уровнем науки и мировоззренческими запросами Человека. Исследование современного содержания методологии познания, эволюции научного мировоззрения остается прерогативой философии. Поэтому идея глобального эволюционизма выступает в качестве новой формы предпосылочных суждений, создающих более широкий и более философичный по своему характеру мировоззренческий базис конкретно-научного исследования эволюции матери* альных систем.
Коэволюция в биосфере
Представление о всеобщности развития, закрепленное в концепции глобального эволюционизма, получило свое естественно-научное воплощение в учении о биосфере, как сложной целостной развивающейся системе. С позиций современной науки биосфера понимается как область существования и функционирования живых организмов, включающая в себя атмосферу, гидросферу, поверхность суши и верхние слои литосферы.
В.И. Вернадский, основоположник учения о биосфере, рассматривал ее как единство трех веществ: живого, биокосного и косного. Живое вещество составляют все ныне живущие организмы планеты. Биокосное вещество — это сочетание живого и неживого, образующее то единство, в создании которого участвуют компоненты того и другого, например, почва. Наконец, косное вещество — это любые неорганические, абиогенные составляющие Земли. По Вернадскому, для существования и развития жизни присутствие всех этих трех потоков вещества является необходимым, ибо только их сложное сопряженное взаимодействие и обеспечивает условия для поддержания жизни. Как справедливо отметил В.М. Федоров , учение о биосфере впервые дает развернутую теоретическую основу натуралистической форме синтеза, которая исторически предшествует отвлеченным физической или механической картинам мира. Исходной предпосылкой натуралистического (в данном случае — биосферного) мировоззрения стало представление о том, что «явления жизни и явления мертвой природы, взятые с геологической, т.е. планетной точки зрения, являются проявлением единого процесса» (В.И. Вер-
' Федоров В.М- Учение о биосфере и интеграция наук. М., 1986. С. 65—66.
209
надский). Организм может быть отделен от земной коры «только в
нашей абстракции», так как живое есть часть земной коры, неразрывно с ней связанная, есть «механизм», непрерывно ее изменяющий.
Однако в то же время ни один единичный организм или какой-либо единичный вид живых организмов не в состоянии существовать и эволюировать изолированно, исполняя все геохимические функции жизни. На это также впервые в мире обратил внимание В.И. Вернадский. Рассматривая геохимические функции биосферы, он подчеркнул, что для существования жизни морфологический состав живой природы должен был быть сложным. Поэтому первое появление жизни в биосфере могло произойти не в виде появления одного какого-либо организма, а только в виде их совокупности, отвечающей геохимическим функциям жизни.
Итак, коэволкшионные механизмы развития жизни в биосфере предполагают, во-первых, взаимосвязь неорганического (косного) и органического (живого) вещества, во-вторых, сложное взаимодействие Живых организмов друг с другом. Но этим не исчерпываются все коэволюционные факторы, определяющие развитие жизни в биосфере. Помимо механизмов саморазвития живого, действующих в неразрывном единстве с земной корой, эволюция биосферы определяется и воздействием внешних условий, идущих из Космоса. Твари Земли, отмечал В.И. Вернадский, являются созданием сложного космического процесса, необходимой и закономерной частью стройного космического механизма. Исходя из этого и разгадка жизни не может быть получена только путем изучения живого организма.
Вернадский подчеркивал, что жизнь есть результат сложного взаимодействия, сопряженной эволюции целого ряда космических и земных факторов. «На основании всего эмпирического понимания природы,— писал он,— необходимо допустить, что связь космического и земного всегда обоюдная и что необходимость космических сил для проявления земной жизни связана с ее тесной связью с космическими явлениями, с ее космичностью»1. Подобное космо-плане-тарное понимание жизни, представление о тесной зависимости явлений, происходящих в биосфере, от космических факторов развивалось и другим современником Вернадского, выдающимся русским ученым А.Л. Чижевским. «Теперь мы можем сказать,— писал он,— что в науках о природе идея о единстве и связанности всех явлений в мире и чувство мира как неделимого целого никогда не достигали той ясности и глубины, какой они мало-помалу достигают в наши дни» .
! Вернадский В.И. Живое вещество. М-, 1980. С. 311.
2 Чижевский А.Л. Земное эхо солнечных бурь. М., 1976. С. 71.
Наличие подобных представлений на уровне эмпирических наблюдений, фиксация различных факторов такого рода требовали своего теоретического оформления. В работах В.В. Докучаева, В.И. Вернадского, А.Л. Чижевского, В.Н. Сукачева был выдвинут ряд принципиальных идей в этом направлении. Одной из важнейших среди них стала концепция организованности биосферы и эволюции этой организованности. Согласно этой идее, организованность живого вещества биосферы имеет тенденцию к непрерывному возрастанию от простейших форм жизни вплоть до возникновения человека. Поэтому все теоретические проблемы эволюции видов не могут рассматриваться вне и независимо от их сложной коэволюции в рамках биосферы. Эволюция видов должна быть связана со строением биосферы. Ни жизнь, ни эволюция ее форм не могут быть независимы от биосферы, не могут быть ей противопоставлены как независимо от нее существующие природные сущности. И одновременно с этим подобное сложное коэволюционное взаимодействие внутри биосферы дополняется воздействием на процессы, происходящие в биосфере, факторов космических. Проблема прямого и косвенного воздействия космопланетарных факторов на живое вещество и его эволюцию становится одной из наиболее значимых и фундаментальных в современном естествознании.
Возникает необходимость введения в научный арсенал некоторых новых определений и категорий, отражающих эти интегральные характеристики коэволюционного развития. В.П. Казначеев, развивая идеи В.И. Вернадского и А.Л. Чижевского, предложил особую единицу, отражающую периодические колебания солнечной активности на биосферном уровне, назвав ее солнечно-биосферной единицей1. Она вводится ученым на основе геохимических представлений о миграции элементов в биосфере и связывается с бассейнами стоков крупных рек планеты. По мнению В.П. Казначеева, солнечно-биосферные единицы дают возможность проведения пространственного и временного анализа единых коэволюционирующих комплексов с учетом особенностей климатических зон, типов рельефов и ландшафтов. Солнечно-биосферные единицы, таким образом, выступают как своеобразные «площадки», на которых прослеживается общая картина взаимодействия разнообразных геологических, географических, климатических, биологических, космических и антропогенных факторов. Причем группа последних факторов с учетом нарастающего научно-технического развития человечества имеет тенденцию к постоянному росту,
1 Казначеев В.П. Учение о биосфере. М., 1985.
210
211
В.А. Красилов, анализируя взаимодействие человека и природы, высказал мысль о том, что человек является регулирующим фактором биосферы. В сложных системах, отмечает он, как правило, есть механизм исправления ошибок, механизм репарации повреждений. Так дефектные участки генетического кода вырезаются специальными ферментами — рестриктазами. Биосфера до сих пор не имела подобных механизмов, но по логике развития они должны были рано или поздно появиться. Появление мыслящего существа — человека, с точки зрения В.А. Красилова, означает потенциальную возможность сознательной репарации биосферы. «Однако,— делает существенную оговорку В.А. Красилов,— реализация этой возможности зависит от осознания человеком своей эволюционной миссии»1. Продолжая эту мысль, можно зметить, что осознание этой эволюционной миссии человеком, с нашей точки зрения, во многом заключено в четком определении им своего места и своих возможностей в коэво-люционном ряду общего развития универсума. Н.Ф. Реймерс полагает, что должен существовать какой-то дополнительный эволюционный механизм, какие-то направляющие ограничения в этом развитии универсума. Выделить его и понять можно, как представляется, только на основе использования идеи коэволюции всех этих сопряженных рядов развития. В своей книге «Начала экологических знаний» он выделяет общую структуру коэволюционирую-щих элементов2. Если учесть, что биосфера построена по иерархическому принципу и к тому же входит в иерархию систем космоса, то совершенно очевидна каскадность процесса эволюции: меняется место нашей галактики во Вселенной,, эволюционирует Солнечная система, изменяется Земля как планета, все уровни и иерархии ее природных систем, включая экологические. Происходит эволюция многих эволюции, каждая из которых обусловливает ряд ограничений. Ритмы Солнца накладывают «вето» на многие варианты развития. Земная гравитация отметает все варианты, не соответствующие ей и т.д. Каждый вышестоящий уровень иерархии ограничивает и поэтому направляет развитие систем более низких уровней иерархии. Однако существует и процесс обратного воздействия. Особенно наглядно это проявилось в условиях нарастания антропогенных воздействий на природу. Эволюция живых систем на Земле идет нынче по тем же природным законам эволюции, но в рамках мощного антропогенного пресса, что существенно изменяет ситуацию и требует специального анализа коэволюции природы, человека и общества в контексте концепции глобальной экологии.
1 Красилов В.А. Охрана природы: принципы, проблемы, приоритеты. М., 1992.
С. 170—171.
2 См.: Реймерс Н.Ф. Начала экологических знаний. М„ 1993. С. 231—232.
212
Вопросы к главе 10
Назовите основные вехи трансформации понимания биологической эволюции от линейного к нелинейному типу развития.
Свидетельствует ли понимание эволюции как нелинейного процесса о всеобщности и универсальности механизма коэволюции?
3; Каков основной философский статус идеи глобального эволюционизма?
Охарактеризуйте как идея глобального эволюционизма проникала и утверждалась в биологии.
Каковы главные цели представлений глобального эволюционизма, развиваемых на естественно-научной основе?
Как идея глобального эволюционизма связана с мировоззренческим аспектом?
Рассмотрите, как взаимосвязаны и взаимно скорректированы идеи системного подхода и глобального эволюционизма в современной науке.
Как представление о всеобщности развития воплощается в учении о единстве биосферы?
Охарактеризуйте взгляды В,И. Вернадского о биосфере как единстве трех веществ: живого, биокосного и косного.
Назовите основные коэволюционные механизмы развития жизни в биосфере.
Что такое солнечно-биосферные единицы, как новые категории, отражающие интегральные характеристики коэволюционного развития в биосфере?
В чем состоит роль человека, как регулирующего фактора развития
биосферы?