- •Навчально-методичний комплекс
- •Історія слов’янських народів (1917 - 2009)
- •,, Історія слов’янських народів (1917- 2009). ”
- •1.Опис предмета навчальної дисципліни.
- •2.Мета і завдання куРсу
- •3. Навчальна курсу програма Заліковий кредит I
- •Росія, срср у 1917-1945 роках
- •Тема 1. Вступ
- •Тема 2.Революція 1917 р. В Росії
- •Тема 3.Громадянська війна в Росії (1918-1921).
- •Тема4. Радянська країна у 20 - ті роки.
- •Тема 5.Радянське суспільство наприкінці 1920 - х - у 1930 - ті рр.
- •Тема 6.Радянський Союз в роки Другої світової війни
- •Країни південних і західних слов’ян у 1918-1945 роках.
- •Тема 7.Польща у 1918-1939 роках.
- •Тема 8. Чехословацька республіка у 1918 -1939 роках
- •Тема 9. Болгарія у міжвоєнний період (1918 - 1939 рр.)
- •Тема 10. Югославське королівство між двома світовими війнами.
- •Тема 11 . Польща у роки Другої світової війни
- •Тема 12. Чеський та словацький народи у роки Другої світової війни.
- •Тема 13. Болгарія у роки Другої світової війни.
- •Тема 14. Народи Югославії в період Другої світової війни.
- •Заліковий кредит II
- •Срср у 1945 -1991 роках. Російська Федерація у 90-ті роки XX - на початку XXI століття .
- •Тема 1.Срср у післявоєнний період (1945-1953рр.).
- •Тема 2. Срср в період “хрущовської відлиги “ (1953 – 1964 ).
- •Тема 3. Криза радянського авторитарного режиму (1964 - 1984 рр.).
- •Тема 4.Горбачовська перебудова в срср. Розпад Радянського Союзу (1985 – 1991рр.).
- •Тема 5. Російська Федерація у 90-ті роки XX – на початку XXI століття.
- •Змістовий модуль 2. Країни південних та західних слов’ян у другій половині XX– на початку XXI століття.
- •Тема 6. Польща у II половині XX - на початку XXI століття.
- •Тема 7. Чехословаччина в 1945 - 1992 роках. Чехія і Словаччина у 90-ті роки XX– на початку XXI століття.
- •Тема 8. Болгарія у другій половині XX– на початку XXI століття.
- •Тема 9. Югослов’янські народи у другій половині
- •4. Структура залікового кредиту і
- •Структура залікового кредиту II
- •5. Тематика лекцій з курсу ,,Історія слов’янських народів ( 1917- 2009) ” Заліковий кредит I
- •Заліковий кредит II
- •6. Теми і зміст Семінарських занять. Заліковий кредит I
- •Тема 1. Громадянська війна і "воєнний комунізм" в Росії
- •(Листопад 1917 – березень 1921 рр.)
- •Методичні рекомендації по вивченню теми.
- •Тема 2. Особливості історичного розвитку Болгарії у міжвоєнний період (1918 - 1939 рр.)
- •Методичні рекомендації по вивченню теми.
- •Тема 3. Польща у роки II світової війни.
- •Методичні рекомендації по вивченню теми.
- •Заліковий кредит II
- •Тема 1. «Хрущовська відлига в срср.»
- •Методичні рекомендації по вивченню теми.
- •Тема 2. "Постсоціалістична трансформація Польщі".
- •Методичні рекомендації по вивченню теми.
- •Критерії оцінювання студентських виступів, повідомлень на семінарських заняттях.
- •7. Завдання для самостійної роботи.
- •Заліковий кредит I
- •Тема 1. Радянська країна у 20-ті роки.
- •Література:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 2. Срср у роки Другої світової війни ( 1939 – 1945рр.) .
- •Література:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 3. Югославське королівство між двома світовими війнами.
- •Література:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 4. Чеський та словацький народи у роки Другої світової війни.
- •Література:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 5.Болгарія у роки Другої світової війни.
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема 6. Народи Югославії в період Другої світової війни.
- •Література:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Залікой кредит II
- •Тема II. Російська Федерація у 90-ті роки XX - на початку XXI ст.
- •Література:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема II. Болгарія у II половині XX- на початку XXI століття .
- •Література:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Тема III. Югослов’янські народи у другій половині XX – на початку XXI століття.
- •Література:
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Критерії оцінювання самостійної роботи студентів.
- •Відповідність шкал оцінок якості засвоєння навчального матеріалу:
- •10. Методичне забезпечення:
- •11. Тестові завдання , питання для поточного і підсумкового тестування . Заліковий кредит I Модульна контрольна робота 1
- •Модульна контрольна робота 2
- •Заліковий кредит іі Модульна контрольна робота №1
- •Модульна контрольна робота №2
- •Критерії оцінювання рівня знань студентів на екзамені
- •13. Рекомендовані джерела та література до курсу і. Росія, срср
- •II. Південні і західні слов'яни
- •14.Тематика курсових робіт. Заліковий кредит I
- •Заліковий кредит II
- •Критерії оцінювання курсових робіт з Історії словєянських народів
Література:
Бухарин Н.И. Строительство гражданского общества в странах Центральной и Юго-Восточной Европы. 90 годы XX - начало XXI века // НиНи.2005.№1.
Волокитина Т.В., Мурашко Г.П., Носкова А.В. Народная демократия : миф или реальность ? Общественно-политические процессы в Восточной Европе 1944-1948 гг.-М.,1993.
Денчев К.Конец ,,царствования” Симеона Сакскобурского в Болгарии // Новая и новейшая история . 2007. № 2.
Краткая история Болгарии. – М.,1987.
Кріль М.М. Історія країн Центрально-Східної Європи .- К.,2008.
Тоталитаризм:исторический опыт Восточной Европы.-М.,1994.
Яровий В.Новітня історія центрально європейських та балканських країн. XX століття . – К.,2005.
Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
Вивчаючи історію Болгарії після Другої світової війни необхідно зупинитися на аналізі передумов та особливостей встановлення в країні політичної монополії комуністів.
Серед питань соціалістичної історії Болгарії особливий інтерес представляють наступні причини політичного довголіття Т. Живкова, особливості болгарського тоталітаризму. Слід намагатися знайти відповіді на ці питання.
Друга половина 80-х років була відзначена в Болгарії, як і СРСР ,,перебудовою”. Необхідно дослідити ,, перебудову по – болгарському”.
Розглядаючи досвід Болгарії щодо проведення, політичних і економічних реформ у 90-ті роки, слід особливу увагу приділити т. зв.,, соціалістичному експерименту”.
На початку XXI ст. Болгарія привернула увагу зовнішнього світу тим , що прем'єр-міністром країни став колишній болгарський монарх. Необхідно зупинитися на характеристиці діяльності та результатів уряду Сімеона II.
Тема III. Югослов’янські народи у другій половині XX – на початку XXI століття.
Економічне та політичне становище Югославії після закінчення Другої світової війни. Утвердження політичної монополії компартії . Нові інститути влади. Конституція 1946 р. Початок форсових соціалістичних перетворень .
Конфлікти ,, Сталін-Тіто ”. Розрив з ,, радянською моделлю соціалізму ”.
Особливості економічного та політичного розвитку Югославії в 50-70-х рр. Реорганізація органів влади. Реалізація концепції ,, самоврядного соціалізму ”. Режим Й. Тіто . Зовнішня політика. Суспільно- економічні реформи 60-х років . Конституція 1947 р. Міжнаціональні реформи.
Зміни в структурах влади після смерті Й. Б. Тіто. Виникнення економічних та політичних труднощів у 80-ті роки. Загострення національного питання . Події в Косово. Уряд А. Марковича. Початок соціально- економічних змін та розпаду Югославії.
Проголошення незалежності Словенії та Хорватії. Війна в Хорватії . Проголошення незалежності Боснії та Герцеговини. Розгортання міжнаціональної війни. Створення Югославської федерації. Президент С. Мілошевич . Інтернаціоналізація міжетнічного конфлікту. Економічні санкції. Зусилля світового товариства по врегулюванню конфлікту в Боснії та Герцеговині. Дейтонські угоди. Економічне становище Югославії у 90-ті роки.
Загострення косовської проблеми в 1998 р. Переговори р Рамбуйє . Бомбардування НАТО території Югославії. Досягнення домовленостей щодо врегулювання косовської кризи.
Демократична революція 2000 року в Югославії. Завершення епохи С. Мілошевича. Курс Югославії на євроінтеграцію. Покращення соціально-економічного становища. Розпад СРЮ. Проголошення Косово незалежності. Початок процесу вступу Сербії до ЄС.