Занятие № 11

(практическое)

Распространенное предложение в традиционном синтаксисе и в современной синтаксической науке

I. Теоретическая часть

1. Нераспространенные и распространенные предложения.

2. Морфологизованные неморфологизованные второстепенные члены.

3. Структурно-семантическая классификация второстепенных членов в русской синтаксической традиции:

а) определение, его значение и морфологическое выражение; определения согласованные и несогласованные;

б) приложение;

в) способы выражения дополнений; виды дополнений и их значение; дополнение в действительных и страдательных оборотах;

г) инфинитив в роли определения и дополнения.

II. Практическая часть

Задание 1.

Внимательно прочитайте текст. Пронумеруйте предложения. Из каждого предложения выпишите отдельно определения, дополнения, в скобках укажите слова, к которым они относятся. Определите, чем выражены второстепенные члены.

Какие второстепенные члены выражены не одной словоформой? Что представляют собой эти конструкции? Как наличие таких конструкций влияет на строение текста?

Есть ли словоформы, которые совмещают значения разных второстепенных членов? Назовите их.

Как обилие и разнообразие второстепенных членов характеризует текст?

Как многоярусные соты, дымился и шумел, и жил Город. Прекрасный в морозе и тумане на горах, над Днепром. Целыми днями винтами шел из бесчисленных труб дым к небу. Улицы курились дымкой, и скрипел сбитый гигантский снег. И в пять, и в шесть, и в семь этажей громоздились дома. Днем их окна были черны, а ночью горели рядами в темно-синей выси. Днем с приятным ровным гудением бегали трамваи с желтыми соломенными пухлыми сидениями, по образцу заграничных. Со ската на скат, покрикивая, ехали извозчики, и темные воротники – мех серебристый и черный – делали женские лица загадочными и красивыми.

М. Булгаков. Белая гвардия.

Рекомендуемая литература

Обязательная

1. Современный русский язык: Учеб. для филол. спец. высших учебных заведений / Под ред. В.А. Белошапковой. – М.: Азбуковник, 1999 (или 1989; 1981). – С. 697-704.

2. Современный русский язык. Учеб. для студентов пед. ин-ов по спец. №2101 «Рус. яз. и лит.». В 3 ч. Ч. 3 Синтаксис. Пунктуация / В.В. Бабайцева, Л.Ю. Максимов. – 2-е изд., перераб. М.: Просвещение, 1987. – С. 112-123.

Дополнительная

3. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. М., 1991. – §§ 33-39.

4. Современный русский литературный язык: Учебник/ П.А. Лекант, Н.Г. Гольцова, В.П. Жуков и др. Под ред. П.А. Леканта. – 6-е изд., стер. – М.: Высш. шк., 2004. – С. 343-349.

Занятие № 12

(практическое)

Распространенное предложение в традиционном синтаксисе и в современной синтаксической науке

(продолжение)

I. Теоретическая часть

1. Способы выражения обстоятельств. Виды обстоятельств по значению. Инфинитив в роли обстоятельства.

2. Второстепенные члены предложения с двунаправленными связями и совмещенными значениями.

3. Детерминанты и ситуанты (Н.Ю. Шведова, О.Б.Сиротинина).

4. Сильные стороны традиционного учения о членах предложения и его критика в науке.

5. Решение вопроса о способах распространения простого предложения в Русской грамматике – 80. Присловные и детерминантные распространители в структуре предложения.