
- •Предисловие
- •Глава I
- •1. Психодинамический подход в психосоциальной теории и практике
- •Зигмунд Фрейд (1856—1939)
- •Карл Юнг (1875-1961)
- •Альфред Адлер (1870—1937)
- •Карен Хорни (1885-1952)
- •Эрих Фромм (1900-1980)
- •Эрик Эриксон (1902-1994)
- •Психоаналитические теории и окружающая среда
- •Отношения клиента и социального работника
- •2. Поведенческий подход в психосоциальной практике
- •Эдвард Ли Торндайк (1874—1949)
- •Иван Петрович Павлов (1849—1936)
- •Джон Бродес Уотсон (1878—1958)
- •Беррес Фредерик Скиннер (1904—1990)
- •Альберт Бандура (р. 1925)
- •Процесс и цели поведенческой терапии
- •Систематическая десенсибилизация
- •Поведенческий контракт
- •Социальное моделирование
- •Ассертивный тренинг
- •3. Экзистенциально-гуманистические подходы в психосоциальной теории и практике
- •Абрахам Маслоу (1908—1970)
- •Карл Роджерс (1902—1987)
- •Виктор Франкл (р. 1905)
- •Ролло Мей (1909-1994)
- •Философия личностно-ориентированной терапии
- •Философия деятельности
- •Экзистенциально-гуманистическая психология и терапия в психосоциальной практике
- •Библиография
- •Вопросы и задания
- •Темы для докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Глава II
- •1. Диагностическая школа социальной работы
- •Диагностический подход в индивидуальной социальной работе
- •Диагностическая стадия работы с клиентом
- •Процесс лечения
- •Динамика отношений
- •Методы лечения
- •2. Функциональная школа социальной работы
- •О. Ранк и психологическая теория взаимодействия с клиентом
- •Обоснование функционального подхода в 1930—1940-е годы
- •Развитие функционального подхода в 1960-1970-е годы
- •Структура индивидуальности
- •Концепция времени
- •Особенность метода, его функция и структура
- •3. Метод решения проблем в практике социальной работы
- •Проблема
- •Процесс
- •4. Теория и практика психосоциальной работы
- •Клиент и социальное функционирование
- •Непосредственная работа с клиентом
- •Процедуры работы
- •5. Поведенческий подход в практике социальной работы
- •Основные поведенческие модели работы со случаем
- •Библиография
- •Вопросы и задания
- •Рекомендуемая литература
- •Глава III
- •1. Общая модель индивидуальной работы со случаем
- •Процесс изменения (вмешательства)
- •Контракт
- •2. Ценности и принципы в индивидуальной социальной работе
- •Преимущества индивида по отношению к обществу
- •Готовность отделить личные нужды и чувства от профессиональных отношений
- •Стремление к социальным изменениям, соответствующим социальным познанным потребностям
- •Готовность к передаче знаний и умений другим
- •Уважение к индивидуальным и групповым различиям, достойное их оценивание
- •Стремление к развитию самопомощи клиента
- •Готовность действовать от имени подопечного, несмотря на возможные фрустрации
- •Стремление к социальной справедливости, к экономическому, физическому, интеллектуальному благосостоянию всех членов общества
- •Стремление к высоким личным стандартам в жизни и профессиональной деятельности
- •Этические принципы социальной работы
- •Библиография
- •Вопросы и задания
- •Темы для докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Глава IV консультирование в психосоциальной практике
- •1. Теория и практика консультирования в помогающих профессиях
- •Цели и задачи консультативной помощи
- •Формы и виды консультативной помощи
- •2. Взаимосвязь консультирования и практической социальной работы
- •Библиография
- •Вопросы и задания
- •Рекомендуемая литература
- •Глава V
- •1. Оформление социальной работы с группой как общественной формы психосоциальной практики
- •2. Развитие социальной работы с группой в конце XX века
- •1. Модели потребления (оценка/индукция) (Напкшяоп, 81ерЬеп8, 1985; Тойй, Вагсоте, 1980)
- •2. Модели управляемого группового взаимодействия (81ерпеп5оп, 8сагр1ш, 1974)
- •3. Модели групп решения проблем, центрированных на задачах и социальных навыках
- •4. Психотерапевтические модели, центрированные на клиенте
- •5. Модели взаимоподдержки и самопомощи (8Яуегтап, 1980, Впте1о№ и уУивоп, 1982; НаЬегтапп, 1990)
- •Модель социальных целей/социальных акций
- •7. Модели полномочий
- •Библиография
- •Вопросы и задания
- •Темы для докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Глава VI
- •1. Общая модель психосоциальной работы с группой
- •Взаимодействие между членами группы
- •Модель группового взаимодействия
- •Этические принципы социального группового работника
- •Основные этические принципы социальной работы с группой
- •Процесс урегулирования
- •Стадии терапевтического процесса
- •2. Организация практической психосоциальной работы
- •Библиография
- •Вопросы и задания
- •Темы для докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Глава VII практические методы социальной работы с группой
- •1. Основные модели социальной работы с группой
- •Группы восстановления
- •Группы восстановления умений
- •Образовательные группы
- •Посредничество
- •Группы самопомощи
- •Терапевтические группы
- •Групповая психоаналитическая терапия
- •Группы терапии деятельностью
- •Групповые адаптивные подходы
- •Поведенческая групповая терапия
- •Терапевтические социальные клубы и общины
- •Репрессивно-стимулирующая группа
- •Групповой метод решения проблем
- •Групповое адлерианское консультирование
- •Функциональный групповой подход
- •Группо-центрированное консультирование
- •Семейное групповое консультирование
- •Семейное консультирование Фуллмера
- •Семейная терапия Сатир
- •Структурная семейная терапия Минухина
- •Системная терапия Боуена
- •Лабораторные методы и т-группы
- •Группы встреч
- •Марафон
- •2. Психосоциальная групповая практика с людьми, употребляющими психоактивные вещества
- •Группы ориентации потребления
- •Группа семейных пар
- •Группа поведенческих пар
- •Группы для подростков
- •Интеракциональные психотерапевтические группы
- •Гештальт-группы
- •Психодрама
- •Группы рациональной терапии
- •Щнсайт-ориентированные подходы
- •Поведенческие подходы
- •Группы самопомощи
- •Группы синанон
- •Библиография
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Темы для докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Словарь основных терминов
Библиография
1. Бернлер Г., ЮнссонЛ. Теория социально-психологической работы. — М., 1992.
2. Бурлак Г. Ю. Этические императивы в инновационном процессе формирования профессиональной культуры специалистов социальной сферы // Инновационные и компаративные исследования. — М., 1998.
3. Забадыкина Е. В. Памятка социальному работнику // Социальные работники за безопасность в семье. — М., 1999.
4. Пинкус А., Минахан А. Практика социальной работы (формы и методы). - М., 1993.
5. Юнгхолм С. Э. Основы социальной работы. — М., 1996.
6. Социальная работа: Российский энциклопедический словарь. — М.,
1997.
7. Философия социальной работы / Под ред. В.И.Митрохина. — М.,
1998.
8. Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы. — М., 2000.
9. Энциклопедия социальной работы: В 3 т. — М., 1993. — Т. 1.
10. ОогУтап К. Рагаспета оГСНтса! 5ос1а1 \Уогк. - Н.У., 1988.
11. НегЬег/ М. Рхус1ю1оеу Гог 5ос1а1 \уогкегх. — Ь., 1993.
12. НоШз Р. А 1уро1оеу оГса5еж)г1с 1геа1теп1. — М.У., 1968.
13. ^оНп5оп Ь. 5ос1а1 \уог1( ргаспсе. — ВохЮп, 1983.
14. NА8V/ Яапйагаз Гог вос1а1 \уог1( т ЬеаНЬ саге хеШпез. — М.У., 1983.
15. РеНтап Н. 8ос1а1 сахе\уогк. — Ь., 1957.
16. 81рогт М. 1п1.гос1ис1:юп 1о 5ос1а1 \уог1с ргасНсе. — Ь., 1975.
17. 8ос1а1 \уоА сНсНопагу / Ву КоЬей Ь. ВаЛег. - NА8^V Ргекз, 1991.
18. ТЬе 8ос1а1 \Уог1с Ехрепепсе. - М.У., 1991.
19. ТигпегР. 8ос1а1 \уог1с 1геа1теп1. — М.У., 1986.
Вопросы и задания
1. Пределы профессиональной компетенции в «работе со случаем».
2. Каковы методы предварительной психологической настройки?
3. В чем особенности работы с трудными клиентами?
4. Покажите, в чем специфика работы в микро- и макросоциальном окружении клиента.
5. Назовите известные подходы в социальной работе с клиентами. В чем их отличия?
6. Раскройте основные стадии работы с клиентом.
7. Почему необходим рабочий контракт?
8. Как осуществить планирование последующих действий?
Темы для докладов и рефератов
1. Индивидуальная «работа со случаем» в подходах диагностической школы.
2. Интерактивный подход в функциональной школе.
3. Методы индивидуальной работы в социальной практике.
4. Психотерапия и индивидуальная социальная работа: сущность и отличие.
5. Проблемы консультирования в социальной работе.
Основные понятия:
диагноз, директивное общение, интеракция, консультирование, настройка, обобщение, оценка, переговоры, профессиональная компетенция, роли клиента, суммирование, эмпатия.
Рекомендуемая литература
1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. — М., 1994.
2. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. — М., 1990.
3. Бурмянская Г. В. и др. Возрастно-психологическое консультирование. — М., 1994.
4. Горелов И.Н. Невербальные компоненты коммуникации. — М., 1980.
5. Доэл М., Шадлоу С. Практика социальной работы. — М., 1995.
6.Лэндерт Г.Л. Игровая терапия: Искусство отношений. — М., 1994.
7. ЗНштап Ь. Тпе 5кШ5 оГНе1рт§ 1п(Пу1(1иа15, РатШех апй Огоирх (3-Я ес1.). - Иахка, 1992.
Глава IV консультирование в психосоциальной практике