- •5.03050901 "Бухгалтерський облік"
- •5.03050401 "Економіка підприємства"
- •5.03050801"Фінанси і кредит"
- •Тематичний план
- •Тема 1.Політична економія як суспільна фундаментальна наука.
- •3. Економіка як наука вивчає:
- •4. Розвиток економічного мислення людей сприяє:
- •5. Знання економічних законів сприяє:
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 2. Суспільне виробництво і його чинники.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •1. Ще не відкриті й не розро6лені поклади залізних руд - це:
- •2. Виберіть галузі господарства, що належать тільки до матеріального виробництва:
- •3. Поняття «економічна ефективність виробництва» відображує зв'язок:
- •Практичні завдання:
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 3.Економічні потреби суспільства і роль виробництва у їх задоволенні.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •1.Які з перелічених нижче потреб відносяться до базових?
- •3. До споживчих благ виробничого призначення відносяться:
- •5. До духовних потреб належать потреби людини:
- •9. До матеріальних належать потреби людини:
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема: Виробництво і його основні чинники
- •Діагностика(блок тем) Перший рівень.
- •Перший рівень.
- •Перший рівень.
- •Перший рівень.
- •Другий рівень.
- •Другий рівень .
- •Другий рівень.
- •Третій рівень.
- •Третій рівень.
- •Третій рівень
- •Третій рівень.
- •Тематика рефератів:
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема.4.Економічна система суспільства як сукупність видів економічної діяльності.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 5 . Відносини власності в економічному житті суспільства.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •5. Ким є людина, яка взяла автомобіль на прокат ?
- •6. Хто може обмежувати потенційні права власника ?
- •Початковий рівень.
- •Початковий рівень.
- •Початковий рівень.
- •Початковий рівень.
- •Достатній рівень.
- •1. Яка складова є визначальною у продуктивних силах суспільства?
- •2. Що таке власність?
- •3.. Які відносини найповніше охоплюють поняття “відносини власності” ?
- •4. Які форми власності визначено в Законі України “Про власність”
- •5. Об'єктами власності є:
- •Високий рівень.
- •1. Які елементи входять до системи суб'єктів власності?
- •2. Корпоративна власність — це приватна форма власності.
- •3. Які об'єкти можуть бути колективною власністю ?
- •4. Який спосіб закріплення прав власності за суб’єктами можна вважати в сучасних умовах основним ?
- •Високий рівень.
- •Достатній рівень.
- •Високий рівень.
- •Достатній рівень.
- •1. Яка складова є визначальною у продуктивних силах суспільства?
- •2. Що таке власність?
- •3.. Які відносини найповніше охоплюють поняття “відносини власності” ?
- •4. Які форми власності визначено в Законі України “Про власність”
- •5. Об'єктами власності є:
- •Високий рівень.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Всього по модулю №1.
- •Тема 6. Товарне виробництво і товарно-грошові відносини.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 7. Загальні основи ринку.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •У чому полягає стимулююча функція ринку?
- •14. Що таке ринкова конкуренція?
- •16.Що належить до функцій антимонопольних органів?
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 7. Суб’єкти ринкової економіки та підприємництва.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •5. Що не належить до принципів підприємництва?
- •Мінімальне значення avc дорівнює:
- •Постійні витрати виробництва п’яти одиниць товару становлять:
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 8.1.Капітал як економічна категорія.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 8.2.Аграрне виробництво як сутність продуктивних сил.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •16. Що є єдиним джерелом усіх видів земельної ренти ?
- •17. Які відносини є визначальними для розвитку всієї системи аграрних відносин?
- •19.В яких сільськогосподарських підприємствах вищим органом управління є загальні збори працівників?
- •20.Що є негативного у перетворенні землі на товар?
- •21. Які чинники спричинили виникнення і розвиток агробізнесу?
- •23. Які тварини належать до основних виробничих фондів у сільському господарстві?
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Завдання 5
- •Завдання 6.*
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 9. Капіталістична економіка як вища форма ринкової економіки. (срс)
- •Тема 10. Закономірності та особливості перехідних економік.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Тема 11.Роль держави в ринковій економіці.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Тестовий контроль.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема :Капіталістична економіка.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Модуль №3
- •Тема 12.Сукупний суспільний продукт та його форми.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Тестовий контроль.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 12 . 1.Економічна система розподілу і формування доходів населення.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Тестовий контроль.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 13. Економічне зростання та його чинники.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Тестовий контроль
- •1. Що таке промисловий цикл?
- •2. Які можна визначити ознаки такої фази промислового циклу, як криза?
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 14. Розподіл національного доходу. Споживання, заощадження і добробут.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •У чому полягає суть відтворення робочої сили?
- •Що таке розширене відтворення населення?
- •3. Що таке трудовий потенціал?
- •Що таке трудова зайнятість населення?
- •Хто не входить до складу зайнятого населення?
- •Що таке соціальна політика?
- •9.Що таке безробіття?
- •10.За яких умов виникає безробіття?
- •23. У зв’язку з ліквідацією цеху заводу звільнено 10 чоловік, які стали безробітними. До якої форми можна віднести це безробіття?
- •24. Населення країни становить 10 млн. Чол.., з яких 2 млн. – діти та підлітки, 1,5 млн. – пенсіонери, 700 тис. – безробітні. Яка кількість працездатного населення в країні?
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •4. Аналіз економічної ситуації , рівня розвитку та темпів економічного зростання України.
- •Достатній рівень.
- •Достатній рівень.
- •Достатній рівень.
- •2. Що таке економічна рівновага?
- •3. Які види циклів за тривалістю можна визначити ?
- •4. Визначте в яких випадках виникає циклічне безробіття?
- •Достатній рівень.
- •Достатній рівень.
- •Достатній рівень.
- •Достатній рівень.
- •Достатній рівень.
- •1. Валовий внутрішній продукт (ввп) — це
- •2. Із наведених визначень правильним є таке
- •Достатній рівень.
- •1. До складу ввп, який обчислюється за методом до ходів, належить
- •2 Валові приватні Інвестиції враховуються при обчисленні
- •3 Валовий національний доход (внд) — це
- •Достатній рівень.
- •2. Валові приватні Інвестиції враховуються при об численні
- •Високий рівень.
- •Високий рівень.
- •Високий рівень.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 15. Міжнародна економіка та її роль у зростанні добробуту людської спільноти світу.
- •Тема 15.1. Світове господарство і його структура.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Тестовий контроль
- •23. Що таке конвертованість валюти?
- •24. До якої форми міжнародного поділу праці можна віднести виробництво електродвигунів для пилососів що виготовляються в іншій країні?
- •25. Якщо в країні вдалося значно знизити вартість телевізорів, то яку зовнішньоекономічну політику буде проводити держава щодо конкурентів із інших країн, які експортують телевізори в цю країну?
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 15.2. Світогосподарські зв’язки та їхні форми.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Тестування
- •20. Основна мета міжнародних економічних об'єднань — це:
- •21. Економічна модель перерозподілу доходів ґрунтується:
- •22. Виходячи з кон'юнктури світового й внутрішнього ринків, пріоритетними в Україні мають стати галузі:
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 15. 3 . Економічні аспекти глобальних проблем.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •1. Чим визначається необхідність інтеграції економіки у країни у світове господарство?
- •2. Чим визначаються об'єктивні можливості інтеграції України у світове господарство?
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема: міжнародна економіка та її роль у зростанні добробуту людської спільноти світу.
- •Перелік питань .
- •Зразок відповіді.
- •1. Предмет , функції та завдання політичної економії як науки.
- •2. Товар і його властивості.
- •Всього за модуль№3
- •Всього по курсу:
- •Зразок сторінки журналу.
Тема 15. Міжнародна економіка та її роль у зростанні добробуту людської спільноти світу.
Тема 15.1. Світове господарство і його структура.
Мета :розкрити сутність світового господарства та обєктивних умов його виникнення; визанчити сітність та види міжнародного поділу праці; формувати уявлення про необхідність та роль міжнародної економічної інтеграції.
Обладнання: опорні конспекти, схеми..
Тип заняття: лекція.
Структура заняття:
організаційний момент…………………………………………… _________ хв..
Актуалізація опорних знань та вмінь…………………………………_________-хв.
Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності…………………….__________хв.
Вивчення нового матеріалу ………………………………………….__________хв.
Закріплення нових знань та вмінь студентів…………………………..__________хв.
Підсумок заняття………………………………………………….__________ хв..
Домашнє завдання………………………………………………..___________хв.
План викладу і засвоєння матеріалу.
1. Ступені генезису і обєктивні основи розвитку світового господарства.
2. Міжнародний поділ праці та процес інтернаціоналізації суспільного способу виробництва.
3. Міжнародна економічна інтеграція.(СРС)
Альтернативні джерела літератури.
1. Мочерний С. В. Політична економія: Навч. Посіб. - К.: Знання - Прес, 2002./637 - 652/.
2. Основи економічної теорії: політекономічний аспект: Підручник/ Г. Н. Климко, В. П. Нестеренко та ін. - К. : Вища шк.. - Знання, 1997./ 470 503/.
3. Основи економічної теорії: Підручник/А. А. Чухно, П. С. Палкін та ін. -К.: Вища шк., 2001. /520 - 236/.
4. Панчишин Степан макроекономіка : Навч. Посібник. -К.: Либідь, 2002. /435-439/.
Тематика рефератів.
1. Європейський союз та його місце у світовій економіці.
2. Характеристика сучасної організаційно - економічної структури світового господарства.
3. Традиційні та стратегічні МЕВ.
Запитання та завдання для обговорення.
1. Які загальнолюдські соціально - економічні цінності сприяють розвитку свтових економічних звязків?
2. Охарактеризуйте ступені становлення світового господарства та основні етапи його розвитку.
3. Розкрийте основні складові поняття "свтове господарство".
4. Які основні ознаки розвинених країн світу?
5. Що озаначає міжнародна кооперація?
6. У чому сутність міжнародної економічної інтеграції?
7. Розкрийте значення міжнародного поділу праці в системі світового господарства та його основні моделі.
Тестовий контроль
Що таке всесвітнє ( світове ) господарство ?
Єдине господарство різних країн світу на основі міжнародних відносин між ними .
Сукупність господарств різних країн світу, що об’єдналися між собою.
Сукупність національних господарств та міжнародних економічних відносин, що пов’язують їх у цілісну систему.
У чому полягає суть світового господарства ?
Міжнародний поділ праці приводить до формування об’єднаних галузей економік різних країн.
Економіки різних країн об’єднуються в єдину і формують світовий ринок .
Галузі національних економік охоплюються міжнародним поділом праці, включаються в систему світового ринку .
На основі яких процесів відбувалося формування світового господарства ?
На основі підприємницької простої кооперації.
На основі установлення системи нерівноправного міжнародного поділу праці .
На основі мануфактурного виробництва.
На основі формування світового співтовариства й охоплення економіки нових держав міжнародним поділом праці.
На основі великого машинного виробництва.
Що не є підсистемою сучасного світового господарства ?
Господарства країн розвиненої ринкової економіки.
Господарства нових індустріальних країн.
Господарства країн ринкової економіки, що розвиваються.
Господарства країн перехідної від централізовано керованої до ринкової економіки.
Яке з об’єднань є міждержавним регіональним загальноекономічним об’єднанням ?
Європейський союз .
Адміністративний комітет із координації .
Комітет із планування з метою розвитку .
Яку економічну роль виконує держава, якщо обмежує імпорт з промислово розвинених країн тих товарів, що створюють конкуренцію місцевому виробництву?
1. Підприємницьку, як власник.
2. Втручання в економіку шляхом перерозподілу ресурсів і регулювання найважливіших процесів і сфер господарювання.
3. Захисту національних інтересів від іноземного капіталу.
Що таке інтернаціоналізація господарського життя?
1. Виробництво продукції на основі об'єднання підприємств різних країн.
2. Економічний процес виникнення і розвитку зв'язків між національними господарствами різних країн, що охоплює всі сфери суспільного відтворення.
3. Економічний процес виникнення і розвитку зв'язків між різними країнами в процесі виробництва товарів і послуг.
8. Що є основою інтернаціоналізації господарського життя?
1. Міжнародний поділ праці.
2. Спільне виробництво товарів виробниками різних країн.
3. Обмін товарами і послугами між різними країнами.
9. Що таке загальний міжнародний поділ праці?
1. Поділ праці за родами та сферами виробництва.
2. Поділ родів і сфер на окремі види і підвиди, певні види продукції.
З. Спеціалізація країн на виготовленні окремих деталей і вузлів певного складного товару.
10. Що таке загальний міжнародний поділ праці?
1. Поділ праці за родами та сферами виробництва.
2. Поділ родів і сфер на окремі види і підвиди, певні види продукції.
3. Спеціалізація країн на виготовленні окремих деталей і вузлів певного складного товару.
11. Що таке одиничний міжнародний поділ праці ?
1. Поділ праці за родами та сферами виробництва.
2. Поділ родів і сфер на окремі види і підвиди, ті чи інші види продукції.
3. Спеціалізація країн на виготовленні окремих деталей і вузлів певного складного товару.
12. Який вид спеціалізації відсутній у міжнародному поділі праці?
1 Виробнича.
2. Предметна, подетальна.
3. Технологічна.
13. На чому ґрунтуються економічні взаємозв'язки світового господарства?
1. На розвитку виробництва країн світу.
2. На розвитку обміну продукцією.
3. На розвитку міжнародних економічних відносин.
х, упорядкуванні розрахунків між ними.
14. Яких не існує видів інтеграційних об’єднань?
1. Зони вільної торгівлі.
2. Митного союзу.
3. Загального виробництва.
4. Загального ринку.
5. Економічного союзу.
15. Яке існує зараз найбільше офіційне інтеграційне, об'єднання країн?
1. Європейський союз (ЄС)
2. Асоціація держав Південно-Східної Азії (АСЕАН).
3. Латиноамериканська асоціація інтеграції (ЛАІ).
16. Що таке світовий ринок?
1. Система спільного виробництва й обміну товарами між країнами.
2. Система обміну товарами і послугами на міждержавному рівні.
3. Система міжнародного поділу праці.
17. Що не належить до складових міжнародної (зовнішньої) торгівлі?
1. Експорт.
2. Імпорт.
3. Лізинг.
18. Якщо торговельний баланс є активним, то це означає, що:
1. Експорт більший за імпорт.
2. Експорт менший за імпорт.
3. Експорт дорівнює імпорту.
19. Що таке політика протекціонізму в зовнішньоекономічній політиці?
1. Захист галузей національної економіки від іноземних конкурентів на основі обмеження імпорту з допомогою різних торговельних бар'єрів.
2. Політика вільної торгівлі, спрямована на усунення торговельних бар'єрів, вільний і необмежений міжнародний товарообіг.
3. Політика сприяння розвитку виробництва в країні іноземними підприємцями.
20. Що таке політика фритредерства в зовнішньоекономічній політиці?
1. Захист галузей національної економіки від іноземних конкурентів на основі обмеження імпорту з допомогою різних торговельних бар'єрів.
2. Політика вільної торгівлі, спрямована на усунення торговельних бар'єрів, вільний і необмежений міжнародний товарообіг.
3. Політика сприяння розвитку виробництва в країні іноземними підприємцями.
21. Що таке портфельні інвестиції?
1. Інвестиції в різні галузі, що дають компанії-вкладнику право контролю над підприємством, у яке вкладено капітал.
2. Інвестиції в іноземні позики, акції й облігації іноземних підприємств, що не дають права контролю над ними.
3. Інвестиції в підприємства важкої промисловості.
22. Що таке транснаціональна корпорація (ТНК)?
1. Гігантська компанія, що діє в міжнародному масштабі, контролює значну частку світового виробництва товарів, послуг, процес ціноутворення і привласнює монопольні надприбутки.
2. Об'єднання підприємств, що домовляються між собою про ціни на однакові товари і поділяють між собою сфери впливу.
3. Гігантська компанія, що утворилася шляхом злиття капіталів різних підприємств в один і контролює багато інших підприємств через скуповування їх контрольних пакетів акцій.