Другий рівень .

Варіант 2.

1. Засоби виробництва включають:

1. Засоби праці і предмети праці.

2. Предмети праці і робочу силу.

3. Сировину й обладнання.

2. Що відображає економічний закон?

1. Необхідний зв'язок кількох явищ.

2. Необхідний, стійкий, причинно зумовлений зв'язок, який постійно повторюється

3. Зв'язки між протилежними сторонами чи властивостями явищ і процесів

3. Що вивчає такий розділ економічної теорії як макроекономіка?

1. Стан ринку на рівні суспільства в цілому (питання платіжного балансу, інфляція, безробіття, податки, заробітна плата, прибуток, інвестиції).

2. Стан ринку на рівні підприємства, фірми.

4. Економічні категорії — це:

1. Відносини, процеси і явища, які вони репрезентують.

2. Поняття, що позначають економічні відносини, їх форми, вияви, сторони, властивості, риси.

5. Що таке праця ?

1. Процес створення різних предметів.

2. Процес перетворення речовин природи на необхідні для людей речі.

3. Цілеспрямована діяльність людей зі створення необ­хідних матеріальних та духовних благ і послуг.

4. Процес витрати енергії людей.

Другий рівень.

Варіант 3

1. Робоча сила - це:

1. Праця людини.

2. Сукупність фізичних і духовних здібностей людини, що створюють можливість праці цієї людини.

3. Речовий фактор виробництва.

2. Яке з визначень найточніше передає суть економічної теорії ?

1. Наука про суспільство на різних стадіях його розвитку.

2. Наука про відносини в суспільстві з приводу раціонального використання обмежених ресурсів.

3. Наука про управління підприємствами для досягнення максимального прибутку.

4. Наука про вибір ефективної державної політики для вирішення актуальних соціальних проблем.

3. Засоби праці - це знаряддя праці та сировина.

1. Так.

2. Ні.

4. Які галузі відносяться до матеріального виробництва?

1. Сільське господарство.

2. Наука.

3. Промисловість.

4. Транспорт.

5. Зв'язок.

6. Мистецтво.

7. Торгівля.

8. Охорона здоров'я.

5. Які складові належать до невиробничої сфери?

1 Будівництво.

2. Заклади держбезпеки.

3. Судові та юридичні організації.

4. Рибальство.

5. Мистецтво та лісове господарство.

6. Заклади соціального забезпечення.

7. Обробна промисловість.

8. Торгівля.

Другий рівень.

Варіант 4.

1. Які функції економічної теорії можна визначити?

1. Теоретичні.

2. Аналітичні.

3. Прогностичні.

4. Практичні.

5. Методологічні.

6. Виховні.

7. Усе разом.

2. Хто є засновником школи фізіократів?

1. Франсуа Кене.

2. Адам Сміт.

3. Антуан Монкретьєн.

3. Ефективність — це:

1. Співвідношення результатів і сукупних витрат, досяг­нення високих результатів з найменшими витратами.

2. Ступінь результативності праці, що визначається кіль­кістю виготовленої продукції за одиницю часу.

3. Показник використання витрат минулої праці, уречев­леної у виробничих фондах.

4. Які показники визначають економічну ефективність суспільного виробництва?

1. Продуктивність праці.

2. Трудомісткість виробленого продукту.

3. Рівень задоволення платоспроможного попиту населення.

4. Рентабельність.

5. Фондовіддача.

6. Матеріаловіддача.

7. Кількість вільного часу.

8. Середня тривалість тижня.

5. Що таке виробничі відносини?

1. Відносини між людьми з приводу присвоєння мате­ріальних благ.

2. Відносини між людьми, що складаються в процесі виробництва розподілення, обміну і споживання матеріальних благ.

3. Відносини між людьми з приводу купівлі-продажу товарів.