- •5.03050901 "Бухгалтерський облік"
- •5.03050401 "Економіка підприємства"
- •5.03050801"Фінанси і кредит"
- •Тематичний план
- •Тема 1.Політична економія як суспільна фундаментальна наука.
- •3. Економіка як наука вивчає:
- •4. Розвиток економічного мислення людей сприяє:
- •5. Знання економічних законів сприяє:
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 2. Суспільне виробництво і його чинники.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •1. Ще не відкриті й не розро6лені поклади залізних руд - це:
- •2. Виберіть галузі господарства, що належать тільки до матеріального виробництва:
- •3. Поняття «економічна ефективність виробництва» відображує зв'язок:
- •Практичні завдання:
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 3.Економічні потреби суспільства і роль виробництва у їх задоволенні.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •1.Які з перелічених нижче потреб відносяться до базових?
- •3. До споживчих благ виробничого призначення відносяться:
- •5. До духовних потреб належать потреби людини:
- •9. До матеріальних належать потреби людини:
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема: Виробництво і його основні чинники
- •Діагностика(блок тем) Перший рівень.
- •Перший рівень.
- •Перший рівень.
- •Перший рівень.
- •Другий рівень.
- •Другий рівень .
- •Другий рівень.
- •Третій рівень.
- •Третій рівень.
- •Третій рівень
- •Третій рівень.
- •Тематика рефератів:
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема.4.Економічна система суспільства як сукупність видів економічної діяльності.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 5 . Відносини власності в економічному житті суспільства.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •5. Ким є людина, яка взяла автомобіль на прокат ?
- •6. Хто може обмежувати потенційні права власника ?
- •Початковий рівень.
- •Початковий рівень.
- •Початковий рівень.
- •Початковий рівень.
- •Достатній рівень.
- •1. Яка складова є визначальною у продуктивних силах суспільства?
- •2. Що таке власність?
- •3.. Які відносини найповніше охоплюють поняття “відносини власності” ?
- •4. Які форми власності визначено в Законі України “Про власність”
- •5. Об'єктами власності є:
- •Високий рівень.
- •1. Які елементи входять до системи суб'єктів власності?
- •2. Корпоративна власність — це приватна форма власності.
- •3. Які об'єкти можуть бути колективною власністю ?
- •4. Який спосіб закріплення прав власності за суб’єктами можна вважати в сучасних умовах основним ?
- •Високий рівень.
- •Достатній рівень.
- •Високий рівень.
- •Достатній рівень.
- •1. Яка складова є визначальною у продуктивних силах суспільства?
- •2. Що таке власність?
- •3.. Які відносини найповніше охоплюють поняття “відносини власності” ?
- •4. Які форми власності визначено в Законі України “Про власність”
- •5. Об'єктами власності є:
- •Високий рівень.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Всього по модулю №1.
- •Тема 6. Товарне виробництво і товарно-грошові відносини.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 7. Загальні основи ринку.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •У чому полягає стимулююча функція ринку?
- •14. Що таке ринкова конкуренція?
- •16.Що належить до функцій антимонопольних органів?
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 7. Суб’єкти ринкової економіки та підприємництва.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •5. Що не належить до принципів підприємництва?
- •Мінімальне значення avc дорівнює:
- •Постійні витрати виробництва п’яти одиниць товару становлять:
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 8.1.Капітал як економічна категорія.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 8.2.Аграрне виробництво як сутність продуктивних сил.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •16. Що є єдиним джерелом усіх видів земельної ренти ?
- •17. Які відносини є визначальними для розвитку всієї системи аграрних відносин?
- •19.В яких сільськогосподарських підприємствах вищим органом управління є загальні збори працівників?
- •20.Що є негативного у перетворенні землі на товар?
- •21. Які чинники спричинили виникнення і розвиток агробізнесу?
- •23. Які тварини належать до основних виробничих фондів у сільському господарстві?
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Завдання 5
- •Завдання 6.*
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 9. Капіталістична економіка як вища форма ринкової економіки. (срс)
- •Тема 10. Закономірності та особливості перехідних економік.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Тема 11.Роль держави в ринковій економіці.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Тестовий контроль.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема :Капіталістична економіка.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Модуль №3
- •Тема 12.Сукупний суспільний продукт та його форми.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Тестовий контроль.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 12 . 1.Економічна система розподілу і формування доходів населення.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Тестовий контроль.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 13. Економічне зростання та його чинники.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Тестовий контроль
- •1. Що таке промисловий цикл?
- •2. Які можна визначити ознаки такої фази промислового циклу, як криза?
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 14. Розподіл національного доходу. Споживання, заощадження і добробут.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •У чому полягає суть відтворення робочої сили?
- •Що таке розширене відтворення населення?
- •3. Що таке трудовий потенціал?
- •Що таке трудова зайнятість населення?
- •Хто не входить до складу зайнятого населення?
- •Що таке соціальна політика?
- •9.Що таке безробіття?
- •10.За яких умов виникає безробіття?
- •23. У зв’язку з ліквідацією цеху заводу звільнено 10 чоловік, які стали безробітними. До якої форми можна віднести це безробіття?
- •24. Населення країни становить 10 млн. Чол.., з яких 2 млн. – діти та підлітки, 1,5 млн. – пенсіонери, 700 тис. – безробітні. Яка кількість працездатного населення в країні?
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •4. Аналіз економічної ситуації , рівня розвитку та темпів економічного зростання України.
- •Достатній рівень.
- •Достатній рівень.
- •Достатній рівень.
- •2. Що таке економічна рівновага?
- •3. Які види циклів за тривалістю можна визначити ?
- •4. Визначте в яких випадках виникає циклічне безробіття?
- •Достатній рівень.
- •Достатній рівень.
- •Достатній рівень.
- •Достатній рівень.
- •Достатній рівень.
- •1. Валовий внутрішній продукт (ввп) — це
- •2. Із наведених визначень правильним є таке
- •Достатній рівень.
- •1. До складу ввп, який обчислюється за методом до ходів, належить
- •2 Валові приватні Інвестиції враховуються при обчисленні
- •3 Валовий національний доход (внд) — це
- •Достатній рівень.
- •2. Валові приватні Інвестиції враховуються при об численні
- •Високий рівень.
- •Високий рівень.
- •Високий рівень.
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 15. Міжнародна економіка та її роль у зростанні добробуту людської спільноти світу.
- •Тема 15.1. Світове господарство і його структура.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Тестовий контроль
- •23. Що таке конвертованість валюти?
- •24. До якої форми міжнародного поділу праці можна віднести виробництво електродвигунів для пилососів що виготовляються в іншій країні?
- •25. Якщо в країні вдалося значно знизити вартість телевізорів, то яку зовнішньоекономічну політику буде проводити держава щодо конкурентів із інших країн, які експортують телевізори в цю країну?
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 15.2. Світогосподарські зв’язки та їхні форми.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Тематика рефератів.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •Тестування
- •20. Основна мета міжнародних економічних об'єднань — це:
- •21. Економічна модель перерозподілу доходів ґрунтується:
- •22. Виходячи з кон'юнктури світового й внутрішнього ринків, пріоритетними в Україні мають стати галузі:
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема 15. 3 . Економічні аспекти глобальних проблем.
- •План викладу і засвоєння матеріалу.
- •Альтернативні джерела літератури.
- •Запитання та завдання для обговорення.
- •1. Чим визначається необхідність інтеграції економіки у країни у світове господарство?
- •2. Чим визначаються об'єктивні можливості інтеграції України у світове господарство?
- •Оціночна таблиця рейтингу за одне заняття.
- •Тема: міжнародна економіка та її роль у зростанні добробуту людської спільноти світу.
- •Перелік питань .
- •Зразок відповіді.
- •1. Предмет , функції та завдання політичної економії як науки.
- •2. Товар і його властивості.
- •Всього за модуль№3
- •Всього по курсу:
- •Зразок сторінки журналу.
Альтернативні джерела літератури.
1. Мочерний С. В. Політична економія: Навч. Посіб. - К. : Знання- прес, 2002. /438 - 471/
2. Основи економічної теорії : політ економічний аспект: Підручник / Г. Н. Климко, В. П. Несторенко та ін. - К. : Вища шк.. - Знання, 1997. / 579 - 591/
3.Гальчинський А. С. , Єщенко П. С., палкін Ю. С. Основи економічної теорії : підручник. - К.: Вища шк..,1995. / 199 - 212
4. Основи економічної теорії: Підручник / А. А. Чухно, П. С. Єщенко, Г. Н. Климко та ін. - К. : Вища шк.., 2001р. / 190-212/
Тематика рефератів.
1. Соціальний захист населення в Україні.
2. Відмінності місця держави в різних економічних системах.
3. Економічний суверенітет України та його структура.
Запитання та завдання для обговорення.
1. Чим пояснюється необхідність державного регулювання ринкової економіки?
2. Які заходи держави спрямовані на захист ринкової конкуренції?
3. Чи має втручання держави в економіку негативні наслідки?
4. Що виражає категорія " економічні функції держави"
5. назвіть основні економічні функції сучасної держави.
Тестовий контроль.
1. Якими ринковими важелями регулюється ринкова економіка?
1. З допомогою державного кредиту.
2. З допомогою структурної політики.
3. Конкуренцією.
4. Попитом і пропозицією.
5. З допомогою вільного ціноутворення.
6. З допомогою державної закупівлі товарів і послуг.
7. Правильно вказано в пп. 1, 2, 6, 7.
8. Правильно вказано в пп. З, 4, 5.
2. Яку точку зору на державне регулювання економіки висловлював Дж. М. Кейнс?
1. Держава повинна регулювати економічні процеси.
2. Держава має обмежувати своє втручання в економіку.
З. Держава не повинна втручатися в економіку.
3. Хто з провідних економістів XX ст., вважав державу не управління бюрократичним і неефективним шкідливим для індивідуальної ініціативи?
1. Дж.М .Кейнс
2. П. Самуельсон.
3. М. Фрідмен.
4. Яка функція не належить до регулюючих функцій держави?
1. Законодавча.
2. Стабілізуюча.
3. Стимулююча.
4. Розподільча.
5. Які методи є економічними методами державного регулювання економіки?
1. Законодавча й економічна діяльність держави.
2. Державні закупівлі, трансферні платежі.
3. Бюджетно-податкова політика.
4. Грошово-кредитна і фінансова політика.
5. Індикативне планування: розробка та реалізація цільових програм.
6. Прямий державний контроль над монопольними ринками і адміністративне регулювання певних процесів економічного життя.
7. Правильно вказано в пп. 1, 2.
8. Правильно вказано в пп. 3, 4.
9. Правильно вказано в пп. 5, 6.
6. Які податки, з котрих формується державний бюджет належать до прямих?
1. Прибутковий податок з населення.
2. Акцизи.
3. Податки з підприємств.
4. Податок на додану вартість.
5. Митні збори.
6. Правильно вказано в пп. 1, 2.
7. Правильно вказано в пп. 1, 3.
8. Правильно вказано в пп. 4, 5.
7 Які податки, з котрих формується державний бюджет належать до непрямих?
1. Прибутковий податок з населення.
2. Акцизи.
3. Податки з підприємств.
4. Митні збори.
5. Податок на додану вартість.
6. Правильно вказано в пп. 1, 2.
7. Правильно вказано в пп. 2, 4, 5.
8. Правильно вказано в пп. 1, 3, 5,
8. Що не належить до об’єктів державного регулювання економіки?
1. Державний бюджет.
2. Система державних банків.
3. Державні підприємства.
4. Комерційні банки.
9. Що не належить до фінансової системи?
1. Державний бюджет.
2. Місцеві фінанси.
3. Фінанси підприємств.
4. Належить все.
10. Коли виникає дефіцит державного бюджету?
1. При надлишковому випуску паперових грошей.
2. Якщо видаткова частина бюджету більша за дохідну.
3. Якщо дохідна частина бюджету більша за видаткову.
11. Чи впливає кредит на суспільне відтворення?
1. Так.
2. Ні.
12. В який спосіб держава знижує рівень інфляції через зміну облікової ставки процента центрального банку?
1. Підвищуючи ставку процента.
2. Зменшуючи ставку процента.
13. Який із заходів не належить до антиінфляційних кредитно-грошових заходів держави?
1. Надання кредитів за високими обліковими ставками процента.
2. Зниження облікової ставки процента центральним банком.
3. Збереження частини коштів комерційних банків у вигляді резервів центрального банку.
4. Викуповування центральним банком власних боргових зобов'язань у населення.
14. У 11998 р. реконструйоване асфальтове покриття по вул. Хрещатик у м. Києві . Чи можна сказати, що в такій спосіб було здійснене державне регулювання економіки ? Якщо так, то яким методом ?
Державних закупівель, трансфертних платежів .
Індикативного планування .
Бюджетно – податкової політики.
Ні, сказати, що було здійснене державне регулювання економіки, не можна .
15. У чому полягає різниця між податком на додану вартість і акцизом ?
Акциз сплачують із загальної суми реалізованої товарної продукції.
Акциз сплачують у вигляді певної цінової надбавки на окремі види товарів.
Акциз сплачують із загальної суми реалізованих імпортних товарів.
16. Яка тенденція є найхарактернішою для використання державного бюджету в розвинених країнах ?
Видаткова частина бюджету дорівнює дохідній.
Частка податків у доходах державного бюджету збільшується.
Збільшується видатки з державного бюджету на воєнні цілі .
Збільшується видатки з державного бюджету на соціальні цілі .
17. В Україні державний бюджет в останні роки є дефіцитним. У чому полягає основна причина дефіциту держбюджету ?
Велика сума видатків на розвиток виробництва.
Великі воєнні витрати.
Великі видатки на розвиток будівництва, зв’язку і транспорту.
Великі пенсії .
Мала сума податків стягується із підприємств у зв’язку зі скороченням виробництва
Мала сума акцизів, податку на додану вартість тощо .
18. Тривалий час державний борг США становить понад 3 мрлн дол. З державного бюджету країни на обслуговування боргу витрачається 200 млрд. дол. Такий борг є :
Позитивний.
Негативний.
19. Грошові кошти, із яких виплачується заробітна плата працівника державного підприємства, є власністю держави чи ні ?
Так.
Ні .
20. Якщо в державі здійснюється надлишковий випуск паперових грошей, то до яких наслідків це призводить ?
Зменшується дефіцит державного бюджету.
Збільшується рівень інфляції.
Збільшується рівень заробітної плати .
Зменшуються податки.
Правильно вказано в пп. 1,2 .
Правильно вказано в пп. 3,4.
Правильно вказано в пп. 2,3.
21. Чи є кредит капіталом ?
Так.
Ні.