- •Комедия «Горе от ума». Проблематика, худож. Своеобразие
- •Споры вокруг комедии Грибоедова «Горе от ума»
- •Особенности литературного процесса в России 1 четверти 19 века.
- •Литературные журналы в России в 10-е-30-е годы 19 века.
- •Литературная борьба в России 1 четверти 19 века.
- •Русская литература второй половины 20-30х годов 19 века.
- •Обоснуйте, к какому периоду творч. Пушкина относ. Данное стихотв.
- •Расскажите о творчестве одного из русских поэтов I четв. XIX века.
- •Обоснуйте, к творч. Какого поэта принадл. Стихотв.
- •Поэзия к.Н. Батюшкова.
- •Поэзия д. Давыдова
- •Обзор творчества в.И. Жуковского
- •Элегии и баллады Жуковского
- •Поэзия в.А. Жуковского и романтизм
- •Сказки в.А. Жуковского
- •Поэма Пушкина «Медный всадник»
- •Повесть а. Пушкина «Пиковая дама»
- •«Письма русского путешественника» н.М. Карамзина
- •Покажите на примере одного из произв. Карамзина предромантические тенденции в его творчестве.
- •Покажите на данном стих. Особ-ти поэзии в.А. Жуковского.
- •Покажите на данном стих. Особ-ти поэзии к.Д. Батюшкова
- •Особенности ранней поэзии Пушкина
- •Поэма «Руслан и Людмила»
- •Южная лирика Пушкина
- •Южные поэмы п. И особ-ти жанра романтической поэмы.
- •Поэма а.С. Пушкина «Цыганы»
- •Лирика Пушкина периода Михайловской ссылки.
- •Трагедия «Борис Годунов»
- •Лирика а.С. Пушкина второй половины 20-х годов.
- •Лирика а.С. Пушкина 30-х годов
- •Покажите на примере одной из маленьких трагедий особ-ти цикла.
- •Покажите особ-ти «Пов. Белкина» на примере одного из произв. Цикла
- •«Капитанская дочка» а.С. Пушкина
- •Е. О., особ-ти худож. Структуры.
- •Е. О., проблематика и герои.
- •Своеобразие басен и.А. Крылова.
- •Поэма а.С. Пушкина «Полтава»
- •Сказки а.С. Пушкина.
- •Прозаич. Жанры в русской прозе второй половины 20-30-х гг. XIX в
- •Поэзия е.А. Баратынского
- •42. Поэзия ф.И. Тютчева
42. Поэзия ф.И. Тютчева
Всю жизнь был увлечен политич. событиями своего времени, при этом соверш. не интерес. судьбой своих стихов. В посл. годы работал цензором иностр. книг: на заседаниях писал стихи на клочках бумаги и, уходя, оставлял их на столе. Все время говорил только по-франц. и по-нем; рус. яз. был для него только языком поэзии. Поэзия для него – форма реализации душевных потенций; как только они реализ., стихотв. переставало интересовать Т. Открытие Т.-поэта будет происх. медленно и оконч. закрепл. символистами.
Осн. часть наследия Т. сост. стихи о природе, но они не похожи на обычные представления о лирике.
Нет конкретики пейзажа; природа не предмет описания, а герой. Чувство всеединства жизни, космич. масштабности («Весенняя гроза»). Нет границы между прир. и челом; чел. – часть природы. Природа живая буквально – отсюда нет метафор («Летний вечер», «Не то, что мните вы природой»).
Из хаоса появл. мир, и хаос исчезает; но у Т. хаос остается: колесница мирозданья катится в ночь («Видение»).
Лирика Т. – ночная лирика. Мире темен, а свет – покрывало (обычно наоборот). Чел. ночью, освобождаясь от дневных забот, обнаруживает себя на краю бездны, оставаясь один на один со вселенной. Но по Т. бездна находится внутри чела, и эти 2 бездны хотят слиться воедино. Чел. – наследник первобытного хаоса, кот. не знает меры («Св. ночь на небосклон взошла»)
Идея всеединства мира рушится. Единство может быть куплено только ценой растворения чела в мир, потерей «я» («День и ночь»). Возник. непреод. граница между чел. созн. и миром. Чел. отделен от гармонии.
Лирика о - условно «Денисьевский цикл». Формула - роковой поединок любящих душ. Внимание направл. на героиню, усилено психологич. начало. «О, как убийственно мы любим», «Она сидела на полу» (мотив отчуждения от прошлого), «Весь день она лежала в забытьи» (о смерти Денисьевой; идет от конкретики к некоему поэтич. моменту).
Мотив воды проходит через большинство стихов Т. как символ объединения всего. Но в посл. стихотв. не выходит за рамки конкретности.
Смерть Денисьевой принесла в поэзию Т. мотив памяти. Начинается борьба за сохранения памяти, стираемой временем. Психологич. анализ своего душевного состояния, порыв героя преодолеть мертвенность души («Есть и в моем страдальческом застое»). Резко меняется восприятие природы: она равнодушна к человеку: («Природа – сфинкс»). Природа – «всепоглощающая и миротворная бездна».
«И чувства нет в твоих очах» - самое безнадежное стихотворение.