- •Комедия «Горе от ума». Проблематика, худож. Своеобразие
- •Споры вокруг комедии Грибоедова «Горе от ума»
- •Особенности литературного процесса в России 1 четверти 19 века.
- •Литературные журналы в России в 10-е-30-е годы 19 века.
- •Литературная борьба в России 1 четверти 19 века.
- •Русская литература второй половины 20-30х годов 19 века.
- •Обоснуйте, к какому периоду творч. Пушкина относ. Данное стихотв.
- •Расскажите о творчестве одного из русских поэтов I четв. XIX века.
- •Обоснуйте, к творч. Какого поэта принадл. Стихотв.
- •Поэзия к.Н. Батюшкова.
- •Поэзия д. Давыдова
- •Обзор творчества в.И. Жуковского
- •Элегии и баллады Жуковского
- •Поэзия в.А. Жуковского и романтизм
- •Сказки в.А. Жуковского
- •Поэма Пушкина «Медный всадник»
- •Повесть а. Пушкина «Пиковая дама»
- •«Письма русского путешественника» н.М. Карамзина
- •Покажите на примере одного из произв. Карамзина предромантические тенденции в его творчестве.
- •Покажите на данном стих. Особ-ти поэзии в.А. Жуковского.
- •Покажите на данном стих. Особ-ти поэзии к.Д. Батюшкова
- •Особенности ранней поэзии Пушкина
- •Поэма «Руслан и Людмила»
- •Южная лирика Пушкина
- •Южные поэмы п. И особ-ти жанра романтической поэмы.
- •Поэма а.С. Пушкина «Цыганы»
- •Лирика Пушкина периода Михайловской ссылки.
- •Трагедия «Борис Годунов»
- •Лирика а.С. Пушкина второй половины 20-х годов.
- •Лирика а.С. Пушкина 30-х годов
- •Покажите на примере одной из маленьких трагедий особ-ти цикла.
- •Покажите особ-ти «Пов. Белкина» на примере одного из произв. Цикла
- •«Капитанская дочка» а.С. Пушкина
- •Е. О., особ-ти худож. Структуры.
- •Е. О., проблематика и герои.
- •Своеобразие басен и.А. Крылова.
- •Поэма а.С. Пушкина «Полтава»
- •Сказки а.С. Пушкина.
- •Прозаич. Жанры в русской прозе второй половины 20-30-х гг. XIX в
- •Поэзия е.А. Баратынского
- •42. Поэзия ф.И. Тютчева
Сказки а.С. Пушкина.
Все сказки имеют сюжетные источники, нет оригинальных сюжетов.
Фольклорные сюжеты: «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мертвой царевне». «Сказка о рыбаке и рыбке» - сюжет из бр. Гримм, «сказка о золотом петушке» - американский писатель В. Ирвинг, сборник «Сказки Альгамбры».
Фольклорные сказки |
Сказки Пушкина |
Все ориентир. на язык рус. фольклора. Единая стилистика. Использ. эл-тов народной поэтики: эпитеты, композиц. приемы |
|
Ф. не знает проблемы источника зла. Носители зла – мифические герои. |
Зло коренится в человеке |
Нет проблемы возмездия: зло должно быть уничтожено |
Нравств. пробл.: как может добро наказ. зло, сохранив свою природу? |
|
В приеме троекратного повтор. сокращает повторяющиеся эпизоды |
«Ск. о попе и работнике его Балде». Тонический народный стих с парными рифмами – стих райка (народный театр с импровизир. рифмованным текстом). Театральная природа повеств-я. Пробл. возмездия: поп должен быть наказан, но наказание чрезмерно: в финале мы видим несчастного старика, над которым издевается Балда. В попе есть простодушие.
«Ск. о царе Салтане». Гармония сказки держится на отношениях предметов. Идея дома, семьи; вера в естеств. начало. Мир устроен по законам добра, он целен, един. В центре сказки семья, и мир устроен как дом; в этом мире зло одиноко и обречено на поражение.
П. использ. многочисл. приемы фольклора, модернизируя их: троекратное повтор., превращ. (далее сокращено); ярко выраж. противопоставление 2-х начал, только Салтан выпадает из этой системы (в нем детскость, инфантильность противоречит горячности, отходчивости).
Проблема возмездия: добру легче всего остаться добром, если оно прощает. Зло обречено не потому, что добро его наказывает, а потому, что мир устроен по законам добра, и зло ему не соответствует.
«Ск. о рыбаке и рыбке». Самая близкая к фольклору: безрифменный, тонический (народный) стих, максим. приближ. к народному повествованию; написана наиболее сдержанно, лирич. начало отсутствует: судья – природа (море). Наиболее монументальная, эпическая среди сказок П. Персонажи представляют все человечество и отношения в нем.
Тревожная атмосфера, ощущение неблагополучия. Нормы неясны, неопределенны, неустойчивы. Отношения добра и зла: не противостоят, а переплетаются. Источник зла в человеке, в ненасытности человеческой природы. Столкновение 2-х противоположных отношений к жизни (старик и старуха). Старик – орудие в руках ненасытного. Возникает коллизия условного добра на службе у зла. Запутанность этих отношений определяет тревожность сказки.
Проблема наказания: у старухи отбирают то, чего она недостойна, возвращая ее в прежнее состояние (как в «Сказке о царе Салтане»).
Внутренняя структура сказки становится тесна для смысла.
«Ск. о мертвой царевне». Наиб. далека от фольклора по сюжету: один из важнейших персонажей появляется в конце сказки. Есть фолькл. композиц. приемы, формулы – на язык. ур-не; но при этом присутствует лирич. начало, авторское сопереживание.
Проблема возмездия: сила добра в его собственной природе, и ему не надо ничего делать. Зло несет наказание в самом себе. Добро непобедимо, и зло гибнет от ощущения собственного бессилия.
Но нет четкого деления на силы добра и зла (Чернавка). Персонажи действуют по законам человеческой природы, которых им, как сказочным героям, проявлять не положено.
«Ск. о золотом петушке». Самая сложная и самая страшная. Показывает, что для П. форма сказки исчерпана – он очень явно выходит за границы жанра. Появляется атмосфера чужого мира, не свойственная русскому фольклору, чуждое начало. Странная языковая пестрота: с одной стороны – сказочная композиция, фольклорные формулы; и рядом с этим – модернизированный язык, нетрадиционный рус. пейзаж. Смешение стилей – анахронизм.
Сказка о разрушении человеческих связей (Шамаханская царица). Авторская дистанция, взгляд со стороны (не свойственно рус. фольклору). Впервые зло не заключ. в человеке, а как бы витает в воздухе, временами где-то (неизвестно, где) выпадая в осадок. У зла сверхчеловеческая природа.
Проблема возмездия приобретает парадоксальный характер: наказаны все, но зла в мире меньше не стало. Зло (Шамаханская царица), обретшее форму, растворилось в воздухе, и неизвестно, где оно появится в следующий раз; оно непобедимо. Победа над злом не есть торжество добра. В сказке нет добра.