40Содержание и форма

Форма- внутреннее присущее содержанию структура, ее внешнее выражение. Форма бывает внешней и внутренней.Существование элементов, образующих отдельные явления порождают внутреннюю структуру; их связи -внутреннюю форму. Окружающий мир ведет к возникновению внешней формы (напр., жидкость, принимающая форму сосуда приобретает внешнюю форму; внутренняя форма обусловлена жидко-капельным строением).Содержание и форма находятся в диалектическом единстве.

Диалектика:1. их неразрывность.2. неоднозначность связи (сложная, многозначная)3. противоречивость единства.4. оптимальность развития (когда форма и содержание соответствуют друг другу).

Содержание оформлено, форма содержательна. Единство содержания и формы имеет и узкий смысл - соответствие формы содержанию. Если соответствующее нарушение —> возникает противоречие. Ведущее -содержание, котороеопределяет форму. Содержание подвижно, изменчиво. Форма ограничивает содержание, пассивна, инертна.

Противоречие нарушает рамки взаимодействия. Нарушается граница меры -сбрасывание формы, переделка содержания - приобретает новую соответствующую форму.

Формализм - нет содержания —> нет формы. Если идеи не оформлены, то они не доходят до слушателя (т.е. мысль несформирована). Движущая сила изменения (развития) - взаимодействие содержания и формы, т.к. это противоположности,а их взаимодействие, противоречие —> источник развития. Методологическое значение:1. Необходимо учитыватьдиалектику содержания и формы, отводя главное место содержанию, выводя форму из содержания (а не наоборот),т.к. форма вторична в любой деятельности.2. Использование до конца формы, пока она служит развитию содержания.3. Обнаружений противоречия.Заменять устаревшую форму, обеспечивать соответствию развития содержанию.

В медицине: структура и функция. Морфологически и функциональные изменения в организме. Структура - важнейшая

характеристика внутренней формы, характеризующее относительную устойчивость системы. Функция - важнейшийкомпонент содержания Функционирование-деятельностьсистемы(подсистемы).Функциональная связь - взаимодействиемежду существующими элементами целого. Функция - динамическое свойство, назначение части в целостной системе,отношения части к целостной системе..Качественная характеристикаструктуры обусловлена функцией.Необходимо использовать в науке структурный и функциональный подходы.

Форма органов связана с их функцией. Изменение функции —> изменение морфологии, структуры. Деформацияоргана —> изменение функции. В живых организмах: изменение деятельности органов тела с изменением их происходитпод влиянием изменения внешней среды. Изменения не происходят сразу, а только тогда, когда приобретают постоянныйхарактер -изменение функции  изменение формы и новый вид.

41Часть и целое

Часть и целое в истории: 1. в античности- нерасчленимое восприятие целого;2.аналитическая стадия;

3. 20в.-синтетическая стадия.Подходы к изучению части и целого: 1.меризм- абсолютизация части, целое есть сумма частей, часть предшествует целому, часть-все, целое- ничто; 2. хализм- абсолютизация целого, целое больше суммы частей, целое предшествует части, целое-все, часть ничто.3. диалектический подход- взаимодействие части и целого, целое состоит из частей, но его качество яопределяется взаимодействием частей, целое способствует функционированию частей, а части поддерживают стабильность целого.

Анализ категории часть и целое: целое- есть сумма частей если оторвать количество от качества.. Целое-это объект, частикоторого находятся в определенной связи, придающие предмету такие новые свойства,которых нет у каждой из частей в отдельности ни у их суммы, они появляются в согласованности частей. Часть-это не просто исходные компоненты, из которых сформировано целое, они обладают качественно новыми

свойствами.За счет интеграции и дифференциации происходит становление части и целого.

Диф-процесс спец-ции частец, увел.разделения труда между ними, создание новых частейИнтеграция-проц.объедения част в целое

Типы целостности: механическое, организм, органич и социальное

Хар-т ч и цел:

1.упорядоченность2.потеря некоторых св-в при входе в целое3.появление у целой сисмы новых св-в.

Неправомерность сведения целого к сумме частей. Необходимость рассмотрения целого во всей сложностии относительной самостоятельности сторон. Рассмотрение отдельной части – знание природы целого.Изучение целого опирается на знание св-в частей.

В мед: разгадка зак-в бисовмесимости, создание средств управления процессамиотчуждениячужеродныхтканейМетодолог.значение:1.соотношение еобх.рассматрив.в кач и колич соотн2.необх.изуч.многообразие связей и отношений

3.при изуч.целого неох.иметь представл.о частях, хоть гипотетически и наоборот