- •1. Философия, её специфика, предмет, структура и функции.
- •2. Античная философия. Основные этапы развития и их представит.
- •3. Понятие картины мира. Философская, научная и религиозная картины мира.
- •4. Сократ и софисты.
- •5. Объективный идеализм Платона.
- •6. Философское учение Аристотеля.
- •7. Этико-фил. Учения эллино-римск (э-р) периода
- •8. Средневековое филос. Учение Аврелия Августина (патристика)
- •9. Реализм (ф.Аквинский) и номинализм (у.Оккам) в средневековой философии
- •10. Гуманизм и пантеизм в фил. Эпохи Возрожд-я
- •11. Материализм и эмпиризм ф. Бекона
- •12. Рационализм р. Декарта
- •13. Рационализм г. Лейбница.
- •14. Пантеизм и рационализм б. Спинозы
- •15. Философские взгляды т. Гоббса и д. Локка.
- •16. Осн. Идеи французского Просвещения XVIII в.
- •17. Философские взгляды и. Канта
- •18. Объективный идеализм г. Гегеля.
- •19. Философия и. Фихта и ф. Шеллинга
- •20. Форм-ние и осн. Проблемы фил-фии марксизма. Неклассицизм (постклассицизм) Маркс. Фил-фии.
- •21 Позитивизм и неопозитивизм
- •22 Постпозитивизм или методология науки
- •23. Неокантианство
- •24 «Волюнтаризм» а. Шопенгауэра
- •25 Философия ф. Ницше
- •№27 Психоанализ и философия неофрейдизма
- •28 Филос. Проблематика экзистенционализма
- •30 Славянофилы, западники и почвенники в рус. Философии
- •31 Русская религиозная философия хiх века (в. С. Соловьев; н. А. Бердяев)
- •33 Рус.Марксизм (г. В. Плеханов, в. И. Ленин, н. К. Михайловский, а. А, Богданов)
- •34 Русское зарубежье (н. А, Бердяев, с. Франк, и. Л. Солоневич, и. А. Ильин)
- •35 Учение о бытие. Структура бытия и структура философского знания.
- •36. Бытие и материя. Современная наука о свойствах и организации м..
- •37 Движение как способ существования материи. Основные виды движения и их взаимосвязь.
- •38 Пространство и время как формы существования материи. Современная наука о единстве материи, движения, пространства и времени.
- •40 Теория диалектики как учение о всеобщей связи бытия, его движении и развитии. Понятийный аппарат теории диалектики (принципы, законы и категории).
- •41 Наиболее общие и общие законы диалектики, их взаимосвязь.
- •42 Необходимость и случайность, возможность и действительность как категории диалектики.
- •43 Причина и следствие, сущность и явление, форма и содержание как категории диалектики.
- •44 Чел как « житель двух миров». Тройственная сущ-ь чел и осн течения соврем-й антропологии.
- •45. Проблема антропосоциогенеза (философская проблема человека).
- •46. Личность и общество. Идеи свободы личности в ходе общественного развития.
- •47. Природа и общ, их взаимосв в историч развитии. Экологические проблемы и пути их решения.
- •48 Общество как развивающаяся система. Источники и движущие силы развития общества.
- •49 Материальная сфера жизни общества. Способ производства (экономика), его структура, функции, развитие, саморегуляция и самоорганизация.
- •50 Соц сфера жизни общ-ва. Компоненты соц стр-ы. Проблема равенства и справедливости.
- •51. Политич сфера жизни общ-ва. Политическая система и ее основные компоненты
- •52. Государство, его происхождение и сущность. Концепция правового и социального государства
- •53. Связь формационного и цивилизационного подходов к исследованию общества
- •54. Духовная сфера жизни общества. Общественное сознание: понятие, уровни, формы
- •Общественное сознание: понятие, уровни, формы
- •55. Ценности. Их природа и принципы классиф
- •56. Ценност.Ориентации ч-ека и проблема “смысла жизни”
- •57. Сознание, его происхождение и сущность, общественная природа и творческая активность
- •Происхождение сознания
- •58. Мораль, ее происх-ие и соц. Функции
- •59. Эстетические ценности и эстетическое сознание. Ис-во и его роль в жизни общ-ва
- •60. Религия как обществен.Явление. Особенности религ. Сознания и его роль в обществе
- •61. Виды познания, мышления и языка. Чувственное и рациональное познание, творчество и интуиция.
- •62. Понятие истины, ее основные грани и критерии.
- •63. Специфика соц познания. Социальное прогнозирование, его типы и методики.
- •64. Наука как социальный феномен. Аспекты бытия науки
- •65. Цели науки. Принципы, формы, уровни и методы научного познания.
- •66. Специфика технической науки. Инженерная и гуманитарная философия техники
- •67. Общенаучное знание и его методологические проблемы (проблемы вероятностных и статистических методов, теории систем, теории информации, кибернетики и синергетики)
- •68. Глобальные проблемы современности и пути их решения (Первый и второй доклады Римскому клубу, Всемирный экологический конгресс 1992г.)
- •69. Перспективы современной цивилизации. Концепция устойчивого развития общества, ее основные принципы
- •70. Сущность общественного прогресса и его критерии
7. Этико-фил. Учения эллино-римск (э-р) периода
Э-р-период завоевания Греции Македонией, а затем Римом. Период оккупации выдвигает на 1 план проблему отнош-й м/у людьми, поэт. все школы этого периода этико-философские.
I. Город Керен (керенаики). Проблема счастья-осн. проблема. Счастья –это наслаждение, теория наслаждения – гедонизм. Часть правды в гедонизме есть, в то же время ещё софисты заметили, что самая изощренная ложь-полуправда. Это проявилось в работах Гегелиса (философ смерти). Феномен Гегелиса показал сл.:
1.можно оплевать буквально всё, даже жизнь(этим сейчас заним. журналистика).
2.это было исторически первое осмысление проблемы свободы и ее запрета.
II. Киники (циники): Антисфен, Диоген, Кратет.
След. различ. цинизм первоначальн. и современ. Первонач. ц. был направлен на защиту души ч-ка, если он не может защититься физически. Идеи Диогена довели до крайности Антисфен и Кратет. Феномен “брак Кратета”. Совр. цинизм-это, как прав, издевка над ч-ком.
Выдел. раннюю, средн. и позднюю стоику. Наиб. известные стоики – киники: Сенека, Марк Аврелий. Стоики считали, что ч-к – элемент космоса. Если на его долю выпали испытания, то он с этим сделать ничего не может, поэт. у него есть 2 выхода: 1.сломаться (ч-к теряет самоуважение и уважение других людей к себе, не решая при этом проблему). 2.не сломаться (не потерять самоуважение и уваж. др. людей к себе)
Эпиктет: “Стрелы ранят тело, а слова ранят душу”.
Эпикур по правилу киринаик: “Счастье – это не столько наслаждение, сколько отсутствие страдания”. Эпикур – последователь Демокритаи Левкипа (он материалист). Он указал, как человек должен вести себя, чтобы быть счастливым. Человек имеет тройственную сущность: физические, психические и соц. страдания. Чтобы не испытывать физ.страданий, надо содержать здоровье в порядке. Эпикур считал, что не надо бояться смерти, поскольку мы с ней не встречаемся.
Неоплатонизм(Н.). Н.: возрождение идей Платона. Сам. известный представитель – Плотин. Плотин выдвинул след. идеи: мир гармоничен в виду того, что у мира есть душа – София Мудрость. Эта идея получила в последствии выражение и развитие в классич. немецкой философии, особ. у Шеллинга и Гегеля, в рус. фил. – у Соловьева, он даже назвал свою фил-ю “Софиология”. В совр. фил-и эта идея развивается в работе Юзвишина “Информациология”. Согласно Юзвишину, если есть всеобщая универс. связь, значит, есть и всеобщее универс. отражение. Это правда. Это всеобщее универсальное отражение является аналогом мирового разума, информация в этом мировом разуме распространяется с событийной, а не процессуальной скоростью. Событийная скорость превышает скорость света, и информация в мире распространяется почти мгновенно.
Плотин выдвинул след. идеи: разум ч-ка или его дух. горизонт аналогичен душе мира. Если ч-к сможет разглядеть собственную душу, то он т.об. сможет увидеть душу мира. Сейчас ясно, что душу др. ч-ка ч-к может увидеть, увидев в начале свой дух. горизонт. Плотин даже сделал попытку рассмотреть собств. душу, но ему не понравилось его душа, и он это забросил. Именно Плотин выдвинул к-цию эйдентического мышления или мышления Эйдоса. Эйдосы – элементы Гиперурании. В совр. гносеологии к-ция эйдентического мышления явл. очень важной.