55. Динамические процессы в малых группах. Конформность. Руководство и лидерство. Сплоченность и совместимость.

Групповая динамика:

Поэтапное развитие малых групп (Уманский):

1 этап. Люди собраны вместе, плохо знают друг друга, дружеское общение либо отсутствует, либо имеется между отдельными обособленными парами. Такой группой является, например, сборная команда, члены которой съехались на сбор из разных городов.

2 этап. Члены группы хорошо узнали друг друга, согласовывают свои действия на основе общности цели, проявляют заинтересованность в общении, но оно ограничивается деловой сферой. В группе выделились лидеры – активисты.

3 этап. Все члены группы принимают требования актива, сплачиваются вокруг него, демонстрируют отношения, «ответственной зависимости», когда каждый сознательно выполняет свои функции. На этом этапе появляются новые качества группы - целостность, сплоченность, самостоятельность, дисциплинированность, высокая эффективность и мобильность.

Конформность — свойство личности, выражающееся в склонности к конформи́зму (от позднелат. conformis — «подобный», «сообразный»), то есть изменению индивидуумом установок, мнений, восприятия, поведения и так далее в соответствии с теми, которые господствуют в данном обществе или в данной группе.

Совместимость:

Социально-психологическая совместимость – это сходство личностных и общественных интересов и отношений к деятельности, общностью целей и мотивов, ценностных ориентаций и потребностей членов группы.

Психологическая совместимость – это сходство людей по проявлению психологических процессов и свойств (например, по параметрам ощущения и восприятия, по характерологическим проявления, темпераменту, уровню работоспособности)

Сплоченность - это степень единства коллектива, проявляющаяся в единстве мнений, убеждений, традиций, характере межличностных отношений, настроений и др., а также в единстве практической деятельности.

Лидер — это член малой группы, выдвигаемый в результате взаимодействия ее членов в определенной ситуации, способствующий организации группы и управлению ею при достижении поставленной цели

56. Методы психорегуляции в спорте.

57. Предмет психологии фв и спорта.

Предмет психологии ФВ и спорта – человек(спортсмен).

Предметом спортивной психологии спорта являются психологические особенности спортивной деятельности в ее разнообразных видах и психологические особенности личности спортсмена.

Психология спорта – это область психологической науки, изучающая закономерности психических проявлений человека в процессе тренировочной и соревновательной деятельности. Кратко можно сказать, что психология спорта – это наука о человеке в сфере спорта.

Психология спорта как научная и учебная дисциплина включает в себя ряд общих и специальных разделов, это:

1) мотивы спортивной деятельности;

2) психологические основы ориентации и отбора в различные виды спорта и психодиагностика склонностей и способностей;

3) психомоторика;

4) психология обучения и воспитания в спорте;

5) психологические особенности физической, технической и тактической подготовки спортсменов;

6) психологические особенности личности спортсменов;

7) психология спортивного коллектива;

8) состояния спортсмена и их психорегуляция;

9) стили спортивной деятельности;

10) психологические особенности личности и деятельности тренеров;

11) психологические особенности личности и деятельности спортивных судей;

12) психологическая характеристика различных видов спорта;

13) психологическая характеристика болельщиков.