VII. Матеріали методичного забезпечення заняття

7.1 Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття: питання, структурно – логічні схеми, тестові завдання.

7.2 Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття: професійні алгоритми (орієнтовні карти), навчальні задачі, імітаційна гра,історії пологів.

7.3 Матеріали контролю для заключного етапу: задачі, тести, «Німі» структурно – логічні схеми.

7.4 Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів: орієнтовна карта для організації самостійної роботи студентів з навчальною літературою.

VIII. Список літератури.

Основна: С.В.Хміль «Акушерство»,Тернопіль:Підручники і посібники, 2008р.

В.Н.Запорожан «Акушерство»,-К:Здоров’я,2000р.

Л.О.Мороз «Посібник для практичних занять з акушерства» -К:Здоров’я, 2006р.

С.В.Хміль «Медсестринство в акушерстві». - Тернопіль:Підручники і посібники,2007р.

Л.С.Білич «Медичні маніпуляції в алгоритмах».

Тернопіль: Укрмед-книга, 2000р.

Додатково: В.Н.Запорожан «Акушерство і гінекологія»,-К:Здоров’я,1996р.

Г.К.Сметанівська «Акушерство»,-К:Здоров’я,1999р

Є.К.Айгамазян «Акушерство», спеціальна література,1997р.

В.І.Бодяжина «Акушерство», - М: Медицина,1970р.

Викладач:Біланчук Т.І.

Чернівецький медичний коледж

XБуковинського державного медичного університету

«Погоджую» «Погоджую»

Методист коледжу Голова предметної ц.к.

Т.І.Бойчук Тріска С.Я.

«____»___________2013р. «____»___________2013р.

«____»___________2014р. «____»___________2014р.

«____»___________2015р. «____»___________2015р.

Методична розробка практичного заняття

Теми: Діагностика аномалій таза. Ознаки Вастена та Цангемейстера, значення їх для прогнозування результату пологів.

Розгинальні вставлення голови плода. Класифікація, клініка, діагностика.

Дисципліна: «Акушерство»

спеціальність: «Акушерська справа»

Викладач: Біланчук Т.І.

Теми: Діагностика аномалій таза. Ознаки Вастена та Цангемейстера, значення їх для прогнозування результату пологів.

Розгинальні вставлення голови плода. Класифікація, клініка, діагностика.

І. Актуальність теми: Ведення пологів при вузькому тазі – відповідальне, складне завдання. Тому однією з умов сприятливого завершення пологів є своєчасна діагностика вузького таза і ретельно спостереження за вагітною.

Пологи при розгинальних передлежаннях голови плода відносять до патологічних; спостерігаються в 0,5 – 1 % випадків усіх пологів.

ІІ. Навчальні цілі:

Студент повинен знати (L II):

• методи діагностики аномалій таза;

• значення ознак Вастена та Цангемейстера для прогнозування родорозрішення;

• причини, класифікацію, клініку та діагностику розгинальних передлежань

Студент повинен вміти (L III):

• розпізнати наявність звуження таза;

• визначити форму і ступінь звуження таза;

• визначити додаткові розміри таза;

• розпізнати клінічно вузький таз;

• своєчасно діагностувати розгинальні встановлення голови плода

ІІІ. Виховна ціль: формування мислення і відповідальності акушерки при вивченні даної теми.