- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Государственный стандарт высшего профессионального образования по дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план курса «Русский язык и культура речи» для студентов очно-заочного отделения
- •Содержание разделов дисциплины «Русский язык и культура речи»
- •Динамическая теория нормы
- •Разговорная речь в системе функциональных разновидностей языка
- •Приемы унификации языка служебных документов
- •И коммерческой корреспонденции. Реклама в деловой речи
- •Официально-деловой письменной речи
- •Жанровая дифференциация. Оратор и аудитория
- •Тема 12. Риторика. Подготовка к выступлению.
- •Тема 13. Основные направления совершенствования навыков
- •4. Подведение итогов. Выводы Литература
- •Практическое занятие №2 Тема: Лексические нормы русского языка
- •II. Вопросы для обсуждения
- •III. Практические задания.
- •IV. Самостоятельная работа студентов.
- •V. Подведение итогов. Выводы.
- •VI. Готовиться к к / р по темам №1, 2. Литература
- •Практическое занятие №3 Тема: Грамматические нормы существительных.
- •IV. Подведение итогов. Выводы.
- •V. Д/з подготовить тестовые задания по пройденной теме.
- •Литература
- •Практическое занятие №4. Тема: Грамматические нормы. Склонение числительных.
- •I. Орфографическая разминка.
- •II. Вопросы для обсуждения.
- •III. Практические задания.
- •IV. Подведение итогов. Выводы.
- •V. Готовиться к / р № 3. Литература
- •Практическое занятие №5. Тема: Текст. Способы изложения материала в тексте.
- •I. Пунктуационная разминка.
- •II. Вопросы для обсуждения.
- •III. Практические задания.
- •IV. Подведение итогов. Выводы.
- •V. Д/ з. Готовиться к к/ р № 3.
- •Литература
- •Практическое занятие № 6. Тема: Риторика. Подготовка к выступлению.
- •II. Вопросы для обсуждения.
- •III. Практические задания.
- •Композиционное построение речи
- •IV. Самостоятельная работа студентов.
- •V. Подведение итогов. Выводы.
- •Литература
- •Практическое занятие № 7. Тема: Научный стиль, его жанры и разновидности
- •I. Пунктуационная разминка. Пунктограмма «Знаки препинания в бсп».
- •II. Вопросы для обсуждения.
- •Стилеобразующие факторы
- •Электронная почта.
- •Заголовок таблицы Головка таблицы
- •Правила оформления таблиц
- •IV. Выводы по теме.
- •Практическое занятие № 8. Тема: Язык и стиль личной документации и коммерческой корреспонденции. Реклама в деловой речи
- •III. Практические задания.
- •IV. Подведение итогов. Выводы.
- •Литература
- •Содержание промежуточного и итогового контроля Примерные контрольные работы Контрольная работа № 1.
- •Контрольная работа № 2.
- •1. Орфографическая диктовка.
- •2. Поставьте ударение в словах.
- •4. Исправьте ошибки в предложениях.
- •Контрольная работа № 3.
- •1. Диктант.
- •2. Просклонять числительные:
- •Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов
- •1. Нормы современного русского литературного языка. Культура речи.
- •Тестовые задания Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Рассматривая рисунок:
- •Признавать побежденным:
- •Вариант № 5.
- •Вариант № 6.
- •Вариант № 7.
- •Примерные темы рефератов
- •Примерные вопросы к экзамену по дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •Примерные вопросы к зачету
- •Методика подсчета рейтинга студентов (для дневного отделения) специальностей «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Юриспруденция»
- •Специальностей «Социальная работа», «Психология»
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины Методическое руководство по изучению темы «Склонение числительных»
- •Склонение целых числительных.
- •Образцы склонения целых числительных
- •Полтора, полтораста
- •Требования к подготовке рефератов
- •Отличие реферата от школьного сочинения
- •Написание введения и заключения.
- •Особенности оформления реферата.
- •Литература.
- •Словари и справочники
- •Обеспеченность образовательного процесса учебной литературой
Приемы унификации языка служебных документов
Речевые формулы, речевые клише, «канцеляризмы» - лексика официально-деловой речи. Экстралингвистические и лингвистические черты официально-делового стиля. Различия, обусловленные жанровым своеобразием деловых документов. Основные виды деловых документов. Приемы унификации языка служебных документов. Реквизиты, стандарт документов.
Тема 9. Язык и стиль инструктивно-методических, распорядительных документов
И коммерческой корреспонденции. Реклама в деловой речи
Особенности языка инструктивно-методических документов. Жанры инструктивно-методических документов. Речевой этикет в документе. Специфика стиля коммерческой корреспонденции. Виды деловых писем. Речевые клише в деловых письмах. Особенности стиля распорядительных документов. Правила оформления приказа. Протокол, виды протоколов, правила оформления.
Тема 10. Интернациональные свойства русской
Официально-деловой письменной речи
Устная и письменная официально-деловая речь. Приемы унификации языка служебных документов. Соответствие русской деловой речи нормам международных стандартов. Деловой русский язык - язык межнационального общения на территории Российской Федерации. Закон «О языках Российской Федерации». Языковая политика в России.
Тема 11. Публицистический стиль.
Жанровая дифференциация. Оратор и аудитория
Публицистический стиль. Сфера употребления. Основные функции. Лаконичность, популярность, доступность изложения. Нейтральные и стилистически окрашенные языковые средства, разговорные, просторечные слова и фразеологизмы. Система жанров публицистического стиля (статья, очерк, памфлет, фельетон, реплика, публицистический диалог, очерк, интервью). Устная публичная речь, образ оратора, публичные высказывания, аудитория, общение с аудиторией. Дистанции общения.
Тема 12. Риторика. Подготовка к выступлению.
Словесное оформление публичного выступления
Понятие «риторика», «красноречие». История риторики: основные этапы развития искусства красноречия. Крупнейшие ораторы. Деятельность Квинтилиана, Аристотеля. Риторика в России. Основные риторические приемы. Риторические правила. Экспрессивность, выразительность речи. Подготовка речи, основные этапы. Факторы, обусловливающие информативность и понятливость публичной речи.
Тема 13. Основные направления совершенствования навыков
грамотного письма и говорения
Классификация ошибок в современной речи. Языковая ситуация. Размывание орфоэпических, лексических, морфологических, грамматических, орфографических, пунктуационных норм как характерная черта современной языковой ситуации. Технология продуцирования письменной речи. Работа над техникой речи. Работа со словарями и справочниками.
Планы групповых занятий
Практическое занятие №1
Тема: Орфоэпические нормы русского языка
Цель - познакомиться с основными нормами в ортологии, научиться работать с ортологическими словарями.
Если речь правильна, ничто не
отвлекает слушателя от предмета
высказывания, ничто не мешает
точному восприятию поступающей
информации.
Л. А. Вербицкая
1. К/ р №1. Изложение.
2. Орфографическая разминка. Непроверяемые гласные и согласные в корне слова.
Апе(л, лл)яция, абор(и, е)ген, а(к, кк)лиматизация, дист(и,е)ллированный, д(и,е)магог, диф(и,е)рамб, д(и,е)ле(м,мм)а, к(о,а)нверсия, г(и,е)н(и,е)(о,а)логия, д(и,е)летант, инд(и,е)ксация, л(и,е)цензия, пр(и,е)оритет, инци…дент, пер(и,е)петии, экстр(и, е)мисты, э(л, лл)(и, е)ксир.
2. Вопросы для обсуждения:
а) произношение; звуки и буквы, классификация звуков в русском языке;
б) типичные ошибки в ударении;
в) русские диалекты. Старомосковское и петербургское произношение;
г) варианты нормы.
Термины: фонема, варианты фонемы, гласные, согласные, сонорные, полугласный, акцент, акцентология, ассимиляция, диссимиляция, аллитерация.
3. Практическая работа по теме.
Поставьте ударение в словах.
Туфля (туфель), доцент, бармен, мышление, оптовый, оптом, валовый (валовой), жалюзи, арахис, каталог, роженица, приговор, роженица, благовест, феномен, еретик, иконопись, христианин, вероисповедание, портфель, астролог, запасной (запасный), магазин, маркетинг, маркетинговый, хронометр, километр, донельзя, видение, коклюш, квартал, новорожденный, обеспечение, тефтели, форзац, колледж, период, пасквиль, украинский, августовский, ходатайство.
Образуйте указанные грамматические формы, поставьте ударение.
Договор - (мн. ч.)
Стена - (тв. п. мн. ч.)
Ломоть - (р. п. ед. ч.)
Кий - (р. п. ед. ч.)
Баловать - (2 л. ед. ч., 3 л. мн. ч., страд. прич. прош. вр.)
Звонить - (2 л. ед. ч., 3 л. мн. ч.)
Красивый - (сравн. ст., превосх. ст.)
Деньги - (пр. п. ед. ч.)
Определите, в каких словах сочетаниеЧН произносится как [ шн ].
Горчичный, прачечная, скучно, библиотечный, булочная, конечно, двоечник, сердечный (друг), яичница, булавочный, горчичник, двоечник, копеечный, библиотечный, коричневый, лоточник, порядочный, сказочный, что, чтобы, яблочный, Ильинична, Никитична.
Пользуясь орфоэпическим словарем, определите, какой звук на месте буквы О произносится в иноязычных словах.
Боа, болеро, бокал, бомонд, вокзал, досье, поэт, поэзия, рококо, рояль, ноктюрн, оазис, сонет, трио, фойе, Шопен.
Объедините слова с твердым согласным перед Е в одну группу, а с мягким в другую.
Альтернатива, анестезия, антенна, артерия, бактерия, бандероль, бассейн, бизнес, велотрек, генетика, гипотеза, дебют, демагог, депо, индекс, кларнет, модель, нейрон, панель, протез, сервис, протекция, тезис, темп, террор, федерация, форель, шедевр, шинель, штемпель, экземпляр, экспресс, эстет.