Отличие реферата от школьного сочинения

Параметр	Школьное сочинение	Студенческий реферат
Функциональный стиль	Художественно-публицистический	Научный
Особенности содержания	Выражает мысли и чувства	Выражает мысли и рациональные оценки
Особенности изложения	Образность; возможны пропуски логических шагов как отражение неоднозначности образа, неявного, скрытого смысла	Понятийность, строгая логичность, полнота и точность выражения мысли, отсутствие логических пропусков, аргументированность, обоснованность, доказанность утверждений
Способы воздействия	Воздействие на разум и чувства	Воздействие на разум
Особенности языка	Экспрессивность, оценочность, метафоричность, образность языка	Стремление к точному и однозначному употреблению слов, использование средств выражения отношений логической обусловленности (причина, условие, цель и т. д.)

Написание введения и заключения.

Во введении необходимо:

- обосновать выбор темы и охарактеризовать ее;

- сформулировать цель и задачи реферата (обычно в форме перечисления: рассмотреть, изучить, установить, выявить, сравнить, определить),

- охарактеризовать объект исследования,

- выделить методы исследования (описательный, исторический, сравнительный, экспериментальный),

- определить актуальность, новизну исследования,

- охарактеризовать изученную литературу, высказать свое к ней отношение,

- логически обосновать структуру реферата.

В заключении необходимо

- подвести общий итог работы,

- сформулировать выводы.

Выводы должны быть обоснованы.

Введение и заключение должны составлять 1/5 часть объема реферата.

Особенности оформления реферата.

Нумерация начинается со второй страницы (с оглавления).

Правила рубрицирования.

Научные тексты часто включают в себя различные перечни, оформление которых требует особых знаний. Четкость в членении рубрицируемого текста достигается применением ряда пунктуационных правил:

1) для обозначения частей перечней используются прописные буквы (А, Б, В и т. д.) и римские цифры (I, II, III и т. д.) - в качестве высшего уровня членения; арабские цифры (1, 2, 3 и т. д.) - в качестве среднего уровня членения; арабские цифры, буквы со скобками (а), б), в) и т. д.) - в качестве низшего уровня членения;

2) после строчных букв и арабских цифр со скобками не ставится точка, а после прописных букв и римских цифр ставится точка (а), 1), А. I.);

3) при рубрицировании со скобками части текста отделяются либо запятыми, либо точками с запятыми (1)…, 2).). Точка ставится в конце рубрик (1. …2.), оформленных без скобок;

4) прописные буквы начинают текст рубрик, оформленных буквами и цифрами с точками, строчные употребляются после рубрик, оформленных цифрами и буквами со скобками

(I. С…

II. П…

1) с…

2) п…).

Образец оформления титульного листа.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Российский государственный социальный университет

Филиал в г. Чебоксары

Кафедра гуманитарных дисциплин

Предмет «Русский язык и культура речи»

РЕФЕРАТ

Невербальные средства общения. Жесты

Выполнил студент

экономического факультета

дневного отделения

группы ДЮ-11-08

Иванов Петр Степанович

Проверил кандидат

филологических наук, доцент

Соколова Людмила

Владимировна

Дата проверки «__________»

Оценка «________»

Подпись _________

Чебоксары 2008

Вторую страницу в студенческих работах рекомендуется назвать Оглавление.

Порядок редактирования текста реферата

После написания полного текста реферата (веление, основная часть, заключение) следует просмотреть весь текст в целом, чтобы выявить и ликвидировать

- несоответствие рабочему плану, т. е. нарушение логичности изложения;

- случайные смысловые повторы, т. е. нарушение последовательности изложения;

- несоответствие изложения материала теме реферата;

- несоответствие введения и заключения теме реферата;

- необоснованность оценок и выводов;

- несоблюдение требований лаконичности и точности речи;

- несоответствие языковых средств научному стилю речи;

- нарушение оформления ссылок на источники информации.