I.6.2.2 Передача и накопление знания через другие формы совместной деятельности

Большинство исследователей современной экономики склонны концентрироваться на процессах накопления знания в пределах фирм. Действительно, современные капиталистические экономики основаны на долгоживущих производственных корпорациях, в которых собственность отделена от управления. Благодаря этому такие компании могут пережить смерть или уход от дел основателя и основного собственника: наследники или покупатели компании, если не чувствуют в себе достаточной деловой и организационной хватки, передают дела наемному менеджменту. При правильной организации бизнеса такая корпорация может существовать буквально столетиями, переживая несколько поколений собственников, менеджеров и работников.

Разумеется, такая долгая жизнь возможна лишь при обеспечении преемственности между этими поколениями. При этом происходит как накопление знаний внутри компании, так и накопление репутации этой компании в глазах потребителей и других партнеров (репутация также является частью неформализованного знания). Но задача обеспечения преемственности сама по себе является весьма сложной.

Классические американские промышленные корпорации начала XX столетия решали эту проблему за счет формализации производственных процессов и организационной структуры – именно к этому периоду относятся такие организационные практики, как «фордизм», «тейлоризм» и др. Впрочем, быстро обнаружились и негативные стороны этого метода: жесткая формализация затрудняла адаптацию компании к новым условиям; формировалось социальное отчуждение и условия для конфликтов между наемными работниками и менеджерами нижних звеньев, работавшими в условиях жестко формализованных прав и обязанностей и почасовой оплаты, и менеджерами верхних уровней. Кроме того, в среде работников с регламентированными обязанностями, по существу, не происходило значимого накопления опыта, все накопление опыта и принятия решений оказывалось сосредоточено в том слое менеджмента, который занимался разработкой регламентов.

В качестве альтернативы такому подходу к организации производства часто предлагают организацию немецких и японских корпораций, в которых обязанности рабочих, особенно высококвалифицированных, гораздо менее жестко регламентированы. При этом обычно институционализированы практики передачи навыков и знаний от опытных работников к вновь принимаемым на работу. Часто эту систему связывают с долгосрочным или, в Японии, даже пожизненным наймом – это позволяет работнику формировать долгосрочный карьерный план и видеть перед собой перспективу продвижения – а условием продвижения является успешное накопление опыта.

Хорошо исследованы также схемы накопления опыта, когда единицей такого накопления является не фирма, а более крупное сообщество. Классическим примером такого сообщества считаются так называемые «маршаллианские индустриальные районы». Это понятие было введено одним из основоположников неоклассической экономики, Альфредом Маршаллом, в работах, посвященных исследованию Промышленной Революции в Британии.  Маршалл отметил, что значительная часть того, что мы знаем под название "промышленная революция", происходило в достаточно компактных с географической точки зрения районах, и предложил для этого факта объяснение, достаточно убедительное как с точки зрения здравого смысла, так и с микроэкономической точки зрения.

Case: маршаллианские индустриальные районы в эпоху Промышленной Революции Во второй половине XIX столетия, британская производственная мощь была сосредоточена в индустриальных районах, которые собрали удивительные по тем временам возможности по изготовлению машин и использованию этих машин для разнообразных задач, от производства ткани до постройки океанских судов.  В значительной мере эти возможности обеспечивались высококвалифицированной рабочей силой и гибким рынком труда. Интересно, что в подготовке этой рабочей силы очень малую роль играло формальное общее или специальное образование. Основным механизмом было обучение на рабочем месте в рамках системы ученичества, во многом похожей на институты учеников и подмастерьев в средневековых гильдиях.  Однако, в отличие от средневековых гильдий, система отличалась высокой гибкостью.  Производство осуществлялось небольшими по современным меркам частными компаниями с высокой степенью вертикальной интеграции и столь же высокой степенью горизонтальной конкуренции.  Главным препятствием к росту этих компаний было частное владение: как правило, владелец предприятия был и основным владельцем, и предпринимателем, и управляющим в одном лице.  Как правило, его наследники не имели той же деловой хватки, так что после смерти или отхода от дел основателя бизнес шел под гору; работники и оборудование переманивались и, соответственно, покупались конкурентами. Постоянный переток рабочих между предприятиями приводил к тому, что технические и организационные навыки успешных предприятий быстро распространялись по всему району, причем происходил постоянный обмен знаниями между разными отраслями.  Также интересной особенностью маршаллианского индустриального района был довольно низкий социально-экономический барьер между рабочими и капиталистами: высококвалифицированные рабочие получали зарплаты, из которых можно было накопить на начало собственного дела и многие капиталисты действительно были выходцами из рабочего класса.  Кроме того, на многих предприятиях рабочие высшей квалификации работали фактически как внутренние субконтракторы - их вознагражднение зависело от выработки подчиненной им команды молодых рабочих, получавших почасовую оплату. Как это предпочитают описывать современные экономисты, в условиях маршаллианского индустриального района накопление рассеянного знания происходило не в рамках отдельной компании, а в рамках района в целом.

В действительности, успешно развивающиеся экономики обычно сочетают накопление опыта как в масштабах фирмы, так и в масштабах сообществ. Кроме того, не следует недооценивать практику передачи опыта и знаний в пределах национальных и транснациональных корпораций, а также географически распределенных профессиональных сообществ – например, в сообществах разработчиков ПО с открытыми исходными кодами, которые координируют взаимодействие при помощи Интернет и создают сложные программные продукты силами коллективов, многие участники которых никогда не видели друг друга в глаза и живут в разных странах и на разных континентах. Не следует также забывать и о передаче знаний вдоль технологических цепочек, когда производители и потребители учатся друг у друга и обмениваются новыми идеями.

Case: вычислительная техника и заказные интегральные микросхемы (ASIC)

Существует целый ряд ситуаций, когда потребителю проще изготовить изделие самому, чем объяснить с нужным уровнем детализации подрядчику, что именно требуется сделать.

В 1990е годы некоторые исследователи обратили внимание на своеобразные схемы взаимодействия между производителями и потребителями ряда типов высокотехнологической продукции, когда, по существу, значительная часть работ по проектированию и производству конечного продукта осуществляется потребителем. Разумеется, такая ситуация чаще всего встречается не в производстве потребительских товаров, а в производстве полупродуктов и товаров производственного назначения.

В действительности, наиболее ярким примером товаров такого типа являются компьютеры. Компьютер в том виде, в котором он выходит с фабрики, без программного обеспечения, сам по себе практически ни для чего не пригоден. Для практического применения он нуждается в установке и настройке ПО. При этом, устанавливая разное ПО, компьютер можно адаптировать для совершенно разных задач и ситуаций. Кроме того, кроме крупнотиражных программ, на компьютер можно устанавливать и ПО, разработанное на заказ или даже разрабатываемое самим пользователем. Работы по адаптации компьютера – подбор ПО, его настройка для совместной работы и дописывание недостающих компонентов - к нуждам заказчика могут осуществляться как самим заказчиком (при условии, что заказчик обладает необходимой квалификацией), либо специализированной компанией, так называемым системным интегратором.

Однако внимание исследователей привлекли и другие типы товаров такого типа. С начала 1970х и по настоящее время бурно развивается бизнес изготовителей заказных микросхем, ASIC (Application Specific Integrated Circuit). В чистом виде изготовление ASIC состоит в том, что заказчик приносит изготовителю схему требуемого устройства, а изготовитель делает в точности то, что попросили. Разумеется, успешные изготовители различными способами упрощают жизнь своим заказчикам, предоставляя автоматизированные средства проектирования и библиотеки стандартных компонент, а часто и консультации по собственно процессу разработки и отладки.

Существуют и микросхемы, полностью программируемые потребителем, так называемые ПЛМ (программируемые логические матрицы), которые позволяют «прошить» в микросхему любую заданную логическую функцию. ПЛМ подразделяются на программируемые в полевых условиях (некоторые современные ПЛМ допускают даже внутрисхемное перепрограммирование), одноразово программируемые и «масочные». Масочная ПЛМ одноразово программируется при изготовлении. Разумеется, многократно перепрограммируемые матрицы дороже одноразовых, а одноразовые дороже матричных. Типичный жизненный цикл изделия на основе ПЛМ состоит в том, что заказчик разрабатывает и отлаживает прототип устройства на основе перепрограммируемой ПЛМ. Затем, при мелкосерийном производстве изделия заказчик закупает партию одноразовых матриц, самостоятельно программирует их и устаналивает в серийные изделия. Если же речь идет о крупной серии, оказывается целесообразно заказать масочную микросхему.

Доступные на рынке микросхемы представляют собой спектр изделий, на одном конце которого находятся законченные изделия, такие, как микропроцессоры или микросхемы оперативной памяти, а на другом конце – ПЛМ. В середине этого спектра находятся ASIC и масочные ПЛМ. По мере продвижения от одного края спектра к другому растет роль пользователя в проектировании и изготовлении устройства.

Ряд интересных статей, посвященных исследованиям этого сектора экономики, может быть найден на веб-сайте профессора MIT Sloan School of Managent Эрика фон Хиппеля (http://web.mit.edu/evhippel/www/index.html).