- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения (на базе среднего общего (полного) образования)
- •Заочная форма обучения (на базе среднего специального образования)
- •Раздел I. Возникновение и развитие теории социального администрирования
- •1.1. Основные исторические этапы развития административного менеджмента
- •1.2. Теория администрации а. Файоля и ее развитие в трудах его последователей. Современная концепция административного менеджмента
- •Раздел II. Законы социального администрирования
- •2.1. Понятие и виды законов административного управления
- •2.2. Содержание и сущность общих законов административного управления
- •2.3. Частные и специальные законы административного управления
- •Раздел III. Принципы управления социального администрирования
- •3.1. Классификация и виды принципов административного управления
- •3.2. Общие и частные принципы административного управления
- •3.3. Специальные принципы административного управления
- •Раздел IV. Функции социального администрирования
- •4.1. Природа и состав функций административного менеджмента
- •4.2. Административный маркетинг
- •4.3. Планирование в системе управления социального администрирования
- •4.4. Административно-организационная функция управления социального администрирования
- •4.5. Мотивация как функция управления социального администрирования
- •4.6. Административное регулирование, контроль и учет в социальных учреждениях
- •4.7. Состав и содержание непрерывных функций социального администрирования
- •Раздел V. Методы управления социального администрирования
- •5.1. Современные методы административного менеджмента
- •5.2. Организационно-распорядительные методы
- •Раздел VI. Проектирование и создание социальных организаций
- •Раздел VII. Развитие и совершенствование организационных систем
- •Темы практических занятий
- •Раздел I. Возникновение и развитие теории социального администрирования
- •Раздел II. Законы социального администрирования
- •2.1. Понятие и виды законов административного управления
- •2.2. Содержание и сущность общих законов административного управления
- •Раздел III. Принципы управления социального администрирования
- •Раздел IV. Функции социального администрирования
- •4.7. Состав и содержание непрерывных функций социального администрирования
- •Раздел V. Методы управления социального администрирования
- •5.1. Современные методы административного менеджмента
- •5.2. Организационно-распорядительные методы
- •Раздел VI. Проектирование и создание социальных организаций
- •Раздел VII. Развитие и совершенствование организационных систем
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Темы рефератов
- •Темы курсовых работ
- •Вопросы к экзамену
- •Тест Вариант 1
- •1. Некоторые авторы склонны рассматривать историю управления исключительно как череду четырех последовательно сменявших друг друга школ (начало XX века до настоящего времени):
- •2. Кто является основоположником административной школы управления?
- •3. Перечислите типы организаций, выделенные м. Вебером:
- •4. Выберете наиболее точное определение административного менеджмента
- •5. Какие группы законов управления различают?
- •7. Специальные законы представляют собой:
- •8. Назовите общие принципы управления:
- •10. Назовите систему мер в процессе организации, регламентирующих деятельность аппарата управления и направленную на достижение целей функционирования:
- •13. Регулирование - это
- •14. Исполнительный контроль предполагает
- •15. Назовите принципы административного аудита
- •17. К методам административного учета относятся:
- •18. Нормирование - это
- •19. В число элементов системного учета входят:
- •20. На стадии принятия управленческого решения
- •21. Различают следующие подходы к принятию управленческих решений:
- •23. В тактике разрешения конфликтов выделяют следующие способы:
- •24. Дистресс - это
- •25. Для каких методов управления возможны следующие формы проявления:
- •26. Существуют следующие виды организационных полномочий:
- •27. Спроецировать эффективную организацию - значит
- •28. На формирование и развитие миссии социального учреждения существенное влияние оказывают следующие факторы:
- •29. Организационная структура управления - это
- •30. Целями внутриорганизационной информационной системы (вис) являются:
- •Вариант 2
- •1. Сколько революций в истории менеджмента выделяют ряд авторов?
- •4. Сколько общих законов управления существует?
- •6. В зависимости от времени действия функции управления подразделяют на:
- •7. Планирование в системе административного менеджмента можно охарактеризовать как процесс, включающий в себя:
- •19. Для каких методов управления возможны следующие формы проявления:
- •26. Функциями внутриорганизационной информационной системы (вис) являются:
- •Вариант 3
- •1. В соответствии с социальным подходом в истории развития управления можно выделить следующие этапы:
- •4. Укажите общие законы управления
- •24. Концепцию подхода к построению организационных структур бюрократического типа разработал:
- •26. Элементы организационно-исполнительской системы (механизма закрепления
- •27. К достоинствам линейно-функциональной организационной структуры управления относятся:
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Понятийный аппарат
- •Содержание
- •Основы управления социального администрирования Учебно-методические материалы Для специальности «Социальная работа» (350500)
- •428027, Г. Чебоксары, ул. Хузангая, 20
- •428000, Г. Чебоксары, ул. Школьный проезд, 1. Лиц. Плд 27-66
Заочная форма обучения (на базе среднего специального образования)
№ п/п |
Наименование тем и подтем |
ВСЕГО (часов) |
Аудиторные занятия (час) |
Самостоятельная работа |
|
в том числе |
|||||
лекции |
семинары |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
7 |
РАЗДЕЛ I. Возникновение и развитие теории социального администрирования |
|||||
1. |
Основные исторические этапы развития административного менеджмента |
6 |
|
|
6 |
2. |
Теория администрации А. Файоля и ее развитие в трудах его последователей. Современная концепция административного менеджмента |
5 |
0,5 |
0,5 |
4 |
РАЗДЕЛ II. Законы социального администрирования |
|||||
3. |
Понятие и виды законов административного управления. Общие, частные и специальные законы административного управления |
12 |
1 |
1 |
10 |
РАЗДЕЛ III. Принципы управления социального администрирования |
|||||
4. |
Классификация и виды принципов административного управления. Общие и частные принципы административного управления |
7 |
1 |
|
6 |
5. |
Специальные принципы административного управления |
4,5 |
|
0,5 |
4 |
РАЗДЕЛ IV. Функции социального администрирования |
|||||
6. |
Природа и состав функций административного менеджмента |
4,5 |
0,5 |
|
4 |
7. |
Административно-организационная функция управления социального администрирования. Мотивация как функция управления социального администрирования |
6,5 |
0,5 |
|
6 |
8. |
Планирование, административное регулирование, контроль и учет в социальных учреждениях |
7 |
1 |
|
6 |
9. |
Состав и содержание непрерывных функций социального администрирования |
4,5 |
|
0,5 |
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
7 |
РАЗДЕЛ V. Методы управления социального администрирования |
|||||
10. |
Современные методы административного менеджмента. Организационно-распорядительные и Административно-распорядительные методы |
9 |
0,5 |
0,5 |
8 |
РАЗДЕЛ VI. Проектирование и создание социальных организаций |
|||||
11. |
Понятие и основные этапы проектирования и создания социальных организаций |
5 |
1 |
|
4 |
12. |
Определение миссии, целей и правовой формы организации при проектировании и создании социального учреждения. |
4,5 |
0,5 |
|
4 |
13. |
Формирование уровней управления организации Делегирование полномочий и распределение ответственности в социальной работе |
6,5 |
0,5 |
|
6 |
14. |
Формирование позитивного имиджа и корпоративной культуры социального учреждения |
6,5 |
|
0,5 |
6 |
РАЗДЕЛ VII. Развитие и совершенствование организационных систем |
|||||
15. |
Понятие и сущность организационного развития |
5,5 |
1 |
0,5 |
4 |
16. |
Основные функции процесса развития и совершенствования социальных учреждений |
2 |
|
|
2 |
17. |
Управление информационными потоками в системе организационного развития |
2 |
|
|
2 |
|
ИТОГО |
98 |
8 |
4 |
86 |
ЛЕКЦИИ