- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Центральний банк і грошово-кредитна політика
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •Опис начальної дисципліни
- •Іструментальні компетенції:
- •Міжособистісні компетенції:
- •Системні компетенції:
- •Спеціальні компетенції:
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.3 Зміст навчальної дисципліни. Модуль I. Теоретичні основи діяльності центрального банку
- •Тема 1. Походження та основні напрямки діяльності центральних банків
- •Тема 2. Національний банк України – центральний банк держави
- •Тема 3. Емісія готівки і регулювання готівкового обігу
- •Тема 4. Кредитно-розрахункове обслуговування банків
- •Тема 5. Регулювання діяльності банків
- •Тема 6. Банківський нагляд
- •Тема 7. Валютне регулювання і контроль
- •Модуль II. Обслуговування уряду та грошово-кредитна політика
- •Тема 8. Центральний банк — банкір і фінансовий агент уряду
- •Тема 9. Грошово-кредитна політика
- •Тема 10. Інструменти грошово-кредитної політики
- •Модуль III
- •2. Методичні рекомендації до самостійної роботи Модуль I. Теоретичні основи діяльності центрального банку
- •Тема 1. Походження та основні напрямки діяльності центральних банків
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Проблемні питання, які винесені для обговорення
- •Бібліографічний список
- •Тема 2. Національний банк України – центральний банк держави
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Проблемні питання, які винесені для обговорення
- •Тема 3. Емісія готівки і регулювання готівкового обігу
- •Ключові терміни
- •Питання для самоконтролю
- •Регулювання касових операцій банків
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Що ви розумієте під поняттям “емісія грошей”?
- •Обіг готівки в Україні регулюється:
- •Проблемні питання, які винесені для обговорення
- •Бібліографічний список
- •Тема 4. Кредитне та розрахункове обслуговування комерційних та державних банків
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи Ключові терміни і поняття
- •Тестові завдання
- •Тестові завдання
- •6. Коли нбу оголошує банкам розмір процентної ставки?
- •7. Коли нбу проводить тендери із рефінансування:
- •8. Кількісний тендер – це...
- •10. Національний банк може здійснювати відкрите і строкове репо строком:
- •11. Операція строкового репо характеризує....
- •12. Ціна зворотного продажу нбу державних цінних паперів залежить від:
- •13. На який строк надається банкові стабілізаційний кредит?
- •Проблемні питання, які винесені для обговорення
- •Рефінансування на 7 років. Яка вигода нбу в цій дії?
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Змістовий модуль 2. Банківське регулювання та нагляд Тема 5. Регулювання діяльності банків
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Етапи створення банку
- •Бібліографічний список
- •Тема 6. Банківський нагляд
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тестові завдання
- •Проблемні питання, які винесені для обговорення
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 7. Валютне регулювання і контроль
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •2.Стратегічні завдання валютної політики:
- •6. Валютне регулювання – це
- •9. Валютний курс — це
- •Бібліографічний список
- •Модуль II. Обслуговування уряду та грошово-кредитна політика
- •Тема 8. Центральний банк — банкір і фінансовий агент уряду
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Проблемні питання, які винесені для обговорення
- •Змістовий модуль 4. Грошово-кредитна політика Тема 9. Грошово-кредитна політика
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •1. Грошово-кредитна політика – це:
- •Проблемні питання, які винесені для обговорення
- •Тема 10. Інструменти грошово-кредитної політики
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові питання
- •Проблемні питання, які винесені для обговорення
- •3. Методичні рекомендації до практичних занять
- •Тема 7 Валютне регулювання і контроль.
- •Котируємая валюта показує ціну одиниці базової валюти. У діловій інформації використаються наступні позначення табл.4.1
- •Приклад 1.. Пряме котирування Нью-Йорк – Лондон табл. 3.2
- •Приклад .2. Непряме котирування Нью-Йорк - Франкфурт табл. 3.3
- •Визначити gbp/dem (табл. 3.5)
- •Створення відкритої валютної позиції може бути представлене в такий спосіб табл. 3.7
- •Перерахування позицій у долари табл. 3.10
- •Розрахувати 3-х місячні форвардні пункти й курс аутрайт для курсу usd/eur по даних табл. 3.11
- •Ситуаційні завдання
- •Тема 10. Інструменти грошово-кредитної політики
- •Ситуаційні завдання
- •Ситуаційні завдання
- •Ситуаційні завдання
- •4.Методічні рекомендації та завдання для домашньої контрольної работи
- •Перелік тем контрольних робіт
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Теми індивідуальних науково дослідних робіт (індз)
- •6. Підсумковий контроль
- •7. Список рекомендованої літератури
- •Додаток Правильні відповіді тестів самостійної роботи
- •Навчально-методичний посібник центральний банк і грошово-кредитна політика Величкін Валерій Олександрович
- •Індекс ббк 65.262.10
1. Програма навчальної дисципліни
Опис начальної дисципліни
Мета: вивчення студентами основ діяльності центрального банку країни, його функцій та операцій з організації: грошового обігу, міжбанківських розрахунків, кредитування та регулювання діяльності банків, проведення грошово-кредитної політики.
Після вивчення дисципліни «Центральний банк і грошово-кредитна політика» студенти повинні володіти інструментальними, міжособистісними, системними та спеціальними компетенціями, а саме:
Іструментальні компетенції:
здатність отримувати, аналізувати та систематизувати інформацію з базових питань програмного матеріалу навчальної дисципліни з різних джерел (підручників, навчальних посібників, періодичних видань, Інтернету та ін.);
здатність до аналізу та систематизації чинного банківського законодавства, норм права міжнародної торгівлі, законодавства з питань господарського права, податкової та митної політики;
здатність аналізувати діяльність Національного банку України інструменти грошово-кредитної політики, використовувати новітні технології здійснення банківських операцій;
здатність до професійної роботи у системі операційного дня банку;
володіння сучасною методологією банківського регулювання та нагляду за діяльністю банків;
використання нових інформаційних технологій при виконанні функціональних обов’язків банківських працівників;
здатність ефективно організовувати свій час.
Міжособистісні компетенції:
здатність здійснювати ефективні міжособистісні комунікації;
здатність працювати у команді та в міжнародному контексті;
здатність сприймати різноманітність та міжкультурні відмінності;
здатність ефективно проводити переговори з партнерами та клієнтами;
вміння вибудовувати взаємовигідні стосунки з клієнтами;
вміння конструктивно сприймати критичні зауваження та виправляти свої помилки;
поважне ставлення до зауважень керівника, прихильність до корпоративних цінностей;
прихильність до етичних цінностей.
Системні компетенції:
здатність застосовувати знання з питань роботи центрального банку та грошово-кредитної політики у професійній діяльності;
вміння автономно тлумачити проблемні питання чинного банківського законодавства;
здатність до розробки програм розвитку операцій центрального банку;
здатність до ініціативи щодо структуризації технологій банківського нагляду та регулювання;
вміння адаптуватись до швидких кон'юнктурних змін на фінансових ринках;
відповідальність за якість проведення банківських операцій;
формування дослідницьких здібностей щодо складання аналітичних обзорів діяльності центрального банку.
Спеціальні компетенції:
здатність застосовувати законодавство з питань центрального банку і та інші правові акти, які пов’язані з запровадженням в життя грошово-кредитної політики держави;
здатність аналізувати вплив центрального банку на розвиток соціально-економічних процесів в державі, сучасний стан діяльності Національного банку України;
вміння аналізувати джерела формування доходів центрального банку, їх структурні зміни;
вміння аналізувати видаткову частину центрального банку, їх структурні зміни;
здатність аналізувати, прогнозувати основні тенденції функціонування та розвитку банківської системи;
вміння аналізувати показники грошової маси та її структури, грошової бази;
вміння аналізувати умови проведення кредитних операцій НБУ;
вміння аналізувати умови проведення міжбанківських розрахунків, організації платіжних систем, електронних платежів НБУ;
здатність розраховувати економічні нормативи, аналізувати прибутковість та фінансову стійкість банків, показники системи СAMELS, рейтингової оцінки банків;
вміння аналізувати фінансові показники, робити груповий порівняльний аналіз діяльності банків, виявляти проблемні банки;
вміння аналізувати валютну позицію та валютні операції банків;
вміння аналізувати якість виконання центральним банком функцій фінансового агента уряду, як кредитора в останній інстанції;
вміння аналізувати ефективність грошово-кредитної політики центрального банку.