- •1. Современный русский язык как средство общения. Связь языка с историей и культурой народа. Межкультурная коммуникация и принцип толерантности.
- •2. Социально-функциональная стратификация национального языка.
- •3. Культура общения и культура речи. Основные понятия культуры речи.
- •4. Языковая норма: основные признаки, характер, темпы изменения и типы.
- •5. Словари и справочники как источник культурно-речевой информации. Толковые словари.
- •7.Речевые ошибки как отклонение от нормы. Типология лексических ошибок.
- •10. Иноязычные слова в современной русской речи
- •11. Пассивная лексика как часть культурно-языковой памяти.
- •12. Русская фразеология: стилистическая окраска; функциональная характеристика.
- •13.Трудные случаи употребления имени существительного.
- •Варианты окончаний род. Падежа ед. Числа
- •14.Трудные случаи употребления прилагательных.
- •15.Трудные случаи употребления имени числительного.
- •16.Трудные случаи употребления некоторых разрядов местоимений.
- •17.Глагол и нормы его употребления.
- •18. Образование и употребление причастий и деепричастий; правила употребления причастных и деепричастных оборотов.
- •19. Трудные случаи координации подлежащего и сказуемого.
- •20. Трудные случаи согласования определений и приложений.
- •21. Нормы сочетания однородных рядов. Нормы сочетания однородных рядов. Типичные ошибки в сочетаниях однородных рядов и способы их устранения.
- •22. Типичные ошибки при построении сложных предложений и способы их устранения.
- •23. Сферы общения и функциональные разновидности современного русского литературного языка. Вопрос о месте художественной литературы в теории стилей.
- •24. Научный стиль, основные подстили, текстовые и языковые особенности. Жанры устного и письменного научного общения.
- •25. Официально-деловой стиль, основные подстили, текстовые и языковые особенности. Жанры устного и письменного делового общения.
- •27. Современная коммуникация и правила речевого общения. Особенности делового этикета.
- •28. Риторика как наука об искусстве речи и способах речевого воздействия.
- •29. Предпосылки спора и его цель. Аргументация. Основные полемические приемы. Позволительные и непозволительные уловки в споре.
- •30. Причины возникновения конфликтов и способы их разрешения.
19. Трудные случаи координации подлежащего и сказуемого.
Координация подлежащего и сказуемого.
Координация это связь, то есть целесообразное соотношение, которое устанавливается между явлениями и действиями с одной стороны, предметами и субъектами, которыми осуществляют эти действия с другой.
Выделяют два вида координации:
1) грамматическую, в основе которой лежит формальный признак
2) смысловая, в основе которой лежит семантический признак.
Сложности возникают когда подлежащее указывает несколько признаков или предметов (несколько человек утонуло/утонули), когда указывается конкретное количество человек (40 человек утонуло/утонули).
На современном этапе норма по данному вопросу развивается стремительно и границы нормы оказываются размытыми. Ошибочно считать, что один координационный вариант это норма, а другой - является ошибочным. В некоторых случаях лингвисты говорят о том, что норма по данному вопросу стала отвечать авторским вкусам, лингвистической интуиции пишущего или говорящего. За публицистикой и устной формой общения норма закрепила смысловую координацию (40 человек тонули), в строгих стилях (научном, официально деловом) норма сохраняет традиционную формальную координацию (несколько человек утонуло).
Поддерживающие признаки.
Для подлежащего, которое указывает на неопределенное количество лиц и предметов (несколько, большинство, меньшинство, ряд+сущ)
1) позиция сказуемого
А) с мнением адвоката согласилось большинство присяжных. Формальная
Б) большинство присяжных согласились с мнением адвоката. Смысловая
При препозиции сказуемого обычно употребляется единственное число, в этом дается простая констатация факта (совместность действия). И постпозиции сказуемого используется множественное число: в этом случае дается указание на множественность.
2) наличие или отсутствие зависимого слова в составе подлежащего
Большинство приветствовало нового премьер-министра.
Если нет зависимого существительного, то координация по единственному числу.
3) одушевленность/неодушевленность подлежащего
А) Большинство присяжных не приняли во внимание доводы адвокатов.
Б) Большинство предметов было представлено в качестве улик.
Подлежащее называют одушевленным-координация по множественному числу, неодушевленным-единственному.
4) степень удаленности сказуемого от подлежащего
А) Большинство присяжных, участвовавших в судебном заседании, вынесли оправдательный вердикт.
Б) Большинство присяжных и присутствующих в зале одобрили приговор суда.
В) Большинство присяжных согласились с доводами адвоката и вынесли оправдательных вердикт.
Если причастие осложнено оборотом или придаточным, то координация по множественному числу.
При перечислении однородных членов в составе подлежащего, координация по множественному числу.
И перечислении однородных членов в составе сказуемого - координация по множественному числу.
5) смысловая активность сказуемого
После оглашения приговора большинство присутствующих обнимались.
При смысловой активности сказуемого координация по множественному числу.