- •Минобрнауки рф
- •«Курский государственный университет» Психология и педагогика:
- •Курск, 2011
- •Введение
- •Введение в общую психологию Предмет и методы психологии
- •История развития научной психологии
- •Психика, поведение и деятельность
- •Развитие психики человека
- •Восприятие
- •Мышление и интеллект
- •Воображение и творчество
- •Внимание
- •Ощущения
- •Психология общения
- •Психология личности
- •Индивидуально-психологические свойства личности
- •Методы педагогических исследований
- •Педагогика как наука
- •Целеполагание в педагогике
- •Основные категории педагогики
- •Педагогический процесс
- •Теория обучения Методы и формы организации учебной деятельности
- •Основные принципы обучения
- •Цели, содержание и структура непрерывного образования
- •Сущность, структура и функции процесса обучения
- •Теория воспитания Сущность воспитания и его место в педагогическом процессе
- •Методы, приемы и средства педагогического воздействия на личность
- •Коллектив как объект и субъект воспитания
- •Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда формирования личности
- •Система образования в рф
- •Образовательные учреждения, их типы
- •Основы педагогической деятельности Общая характеристика педагогической профессии
- •Профессиональная деятельность педагога
- •Требования к современному педагогу
- •Ключ к тестовым заданиям
Введение в общую психологию Предмет и методы психологии
ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке
Метод _________________ предполагает выявление и анализ мнений о тех или иных психологических явлениях и процессах, полученных от различных людей.
1) независимых характеристик
2) тестов
3)анализа продуктов деятельности
4)наблюдения
ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке
_______ психологические знания обладают конкретностью, интуитивностью, ограниченностью.
1) Житейские
2)Научные
3)Теоретические
4) Устойчивые
ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке
Научные знания характеризуются …
1) обобщенностью
2) конкретностью
3)ограниченностью
4)интуитивностью
ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке
Психические _________ имеют четкое начало, определенное течение и ярко выраженный конец.
1) процессы
2)свойства
3)состояния
4)образования
ЗАДАНИЕ N 5сообщить об ошибке
__________________ наблюдение не имеет заранее установленных рамок и программы и процедуры проведения.
1) Свободное
2)Стандартизированное
3)Включенное
4)Внешнее
ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке
Наиболее устойчивые и постоянно проявляющиеся особенности личности, обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень поведения и деятельности, типичный для данного человека, – это психические …
1)свойства
2)процессы
3)состояния
4)образования
ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке
К основным методам психологии относятся …
1)наблюдение и эксперимент
2)беседа и интервью
3)тест и анкета
4)анализ продуктов деятельности и экспертная оценка
ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке
Психика является(-лась) предметом изучения психологии …
1) на современном этапе
2)в античное время
3)в средние века
4)в XVII веке
ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке
Эксперимент, протекающий в специально созданных условиях, где действия испытуемого определяются инструкцией, называется …
1) лабораторным
2)естественным
3)формирующим
4)констатирующим
ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке
Метод опосредованного изучения психологических явлений по результатам и предметам труда, в которых воплощаются творческие способности людей, называется методом …
1)анализа результатов деятельности
2)независимых характеристик
3)экспертных оценок
4)тестирования
ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке
______ наблюдение предусматривает участие исследователя в деятельности, которую он изучает.
1) Включенное
2)Невключенное
3)Внешнее
4)Внутреннее
ЗАДАНИЕ N 12 сообщить об ошибке
Устойчивые психологические знания, полученные в процессе теоретического и экспериментального изучения психики людей и животных, называются …
1) научными
2)эмпирическими
3)житейскими
4)интуитивными
История развития научной психологии
ЗАДАНИЕ N 13 сообщить об ошибке
Одним из ведущих направлений современной зарубежной психологии, возникшим в 60-е годы XX века и противопоставляющим себя психоанализу и бихевиоризму, является …
1)гуманистическая психология
2)необихевиоризм
3)гештальтпсихология
4)когнитивная психология
ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке
На выделение психологии как самостоятельной науки оказали влияние разработка метода условных рефлексов в физиологии и практика лечения психических заболеваний, а также проведение _________.
1)экспериментальных исследований
2)житейских наблюдений
3)случайных наблюдений
4)наблюдений за самим собой
ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке
Автором книги «Психология бессознательного» является …
1)З. Фрейд
2)Д. Уотсон
3)В. Келер
4)К. Роджерс
ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке
По мнению _______, душа не имеет ничего общего с материей и в отличие от нее идеальна.
1)Платона
2)К. К. Платонова
3)Р. Декарта
4)Д. Локка
ЗАДАНИЕ N 17 сообщить об ошибке
Направление в западной психологии, предусматривающее программу изучения психики с помощью целостных структур, называется …
1)гештальтпсихологией
2)психоанализом
3)когнитивной психологией
4)бихевиоризмом
ЗАДАНИЕ N 18 сообщить об ошибке
Российская психологическая наука придерживается __________ взгляда на происхождение психики.
1)диалектико-материалистического
2)идеалистического
3)анимистического
4)натуралистического
ЗАДАНИЕ N 19 сообщить об ошибке
Психология как наука о сознании развивается, начиная с ___________ века.
1)XVII
2)XIX
3)XX
4) XVIII
ЗАДАНИЕ N 20 сообщить об ошибке
Первые представления о психике, согласно которым каждый предмет наделен душой, имели ____________ характер.
1)анимистический
2)материалистический
3)диалектический
4)научный
ЗАДАНИЕ N 21 сообщить об ошибке
Для _______ этапа развития психологии характерно многообразие подходов к сущности психики, превращение психологии в многоотраслевую прикладную область знаний, обслуживающую интересы практической деятельности.
1)четвертого
2)первого
3)второго
4)третьего
ЗАДАНИЕ N 22 сообщить об ошибке
_______ утверждает, что человек изначально добр или, в крайнем случае, нейтрален, а его агрессия, насилие и т.п. возникают как результат воздействия окружающей среды.
1)Гуманистическая психология
2)Необихевиоризм
3)Гештальтпсихология
4)Когнитивная психология
ЗАДАНИЕ N 23 сообщить об ошибке
Новое направление в западной психологии, объясняющее психические явления формами особого духовного опыта, требующими взгляда на психику человека с нетрадиционных позиций, называется …
1) трансперсональной психологией
2)гуманистической психологией
3)когнитивной психологией
4)гештальтпсихологией
Психика и организм
ЗАДАНИЕ N 24 сообщить об ошибке
Взаимовлияние процессов возбуждения и торможения называется ________ нервных процессов.
1) индукцией
2)редукцией
3)рефлексией
4)реминесценцией
ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке
К закономерностям протекания процессов возбуждения и торможения относятся ______ нервных процессов.
1) иррадиация
2)интерференция
3)интроверсия
4)интроспекция
ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке
______ индукция предполагает развитие торможения после исчезновения в какой-то части головного мозга возбуждения и наоборот.
1) Последовательная
2)Одновременная
3)Пространственная
4)Устойчивая
ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке
Теория функциональных систем создана …
1) П. К. Анохиным
2)И. П. Павловым
3)А. Р. Лурией
4)И. М. Сеченовым
ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке
Понятие динамического стереотипа введено в психологию …
1) И. П. Павловым
2)П. К. Анохиным
3)И. М. Сеченовым
4)А. Р. Лурия
ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке
Передача раздражений внешней среды в центральную нервную систему и ответных команд из последней является функцией ______ нервной системы.
1)периферической
2)вегетативной
3) афферентной
4)эфферентной
ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке
Координация и регуляция всей психической деятельности является функцией ______ нервной системы.
1) центральной
2)периферической
3)вегетативной
4)афферентной
ЗАДАНИЕ N 31 сообщить об ошибке
Закрепившаяся система временных нервных связей (условных рефлексов), образовавшаяся в ответ на устойчиво повторяющуюся систему условных раздражителей и позволяющая выполнять определенные действия без значительного напряжения сознания, называется …
1) динамическим стереотипом
2)типом высшей нервной деятельности
3)сигнальной системой
4)локализацией высших психических функций
ЗАДАНИЕ N 32 сообщить об ошибке
Способность нервных процессов возбуждения и торможения распространяться в центральной нервной системе от одного ее элемента (участка) к другому называется …
1) иррадиацией
2)интерференцией
3)рефлексией
4)интроверсией
ЗАДАНИЕ N 33 сообщить об ошибке
______ индукция предполагает развитие торможения после исчезновения в какой-то части головного мозга возбуждения и наоборот.
1)Последовательная
2)Одновременная
3)Пространственная
4)Устойчивая
ЗАДАНИЕ N 34 сообщить об ошибке
Закрепившаяся система временных нервных связей (условных рефлексов), образовавшаяся в ответ на устойчиво повторяющуюся систему условных раздражителей и позволяющая выполнять определенные действия без значительного напряжения сознания, называется …
1)динамическим стереотипом
2)типом высшей нервной деятельности
3)сигнальной системой
4)локализацией высших психических функций
ЗАДАНИЕ N 35 сообщить об ошибке
Активный процесс, в результате которого возбуждение нейрона прекращается или затрудняется его возникновение, называется …
1) торможением
2)раздражением
3)раздражимостью
4)покоем