- •Минобрнауки рф
- •«Курский государственный университет» Психология и педагогика:
- •Курск, 2011
- •Введение
- •Введение в общую психологию Предмет и методы психологии
- •История развития научной психологии
- •Психика, поведение и деятельность
- •Развитие психики человека
- •Восприятие
- •Мышление и интеллект
- •Воображение и творчество
- •Внимание
- •Ощущения
- •Психология общения
- •Психология личности
- •Индивидуально-психологические свойства личности
- •Методы педагогических исследований
- •Педагогика как наука
- •Целеполагание в педагогике
- •Основные категории педагогики
- •Педагогический процесс
- •Теория обучения Методы и формы организации учебной деятельности
- •Основные принципы обучения
- •Цели, содержание и структура непрерывного образования
- •Сущность, структура и функции процесса обучения
- •Теория воспитания Сущность воспитания и его место в педагогическом процессе
- •Методы, приемы и средства педагогического воздействия на личность
- •Коллектив как объект и субъект воспитания
- •Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда формирования личности
- •Система образования в рф
- •Образовательные учреждения, их типы
- •Основы педагогической деятельности Общая характеристика педагогической профессии
- •Профессиональная деятельность педагога
- •Требования к современному педагогу
- •Ключ к тестовым заданиям
Индивидуально-психологические свойства личности
ЗАДАНИЕ N 156 сообщить об ошибке
Характер человека проявляется в системе отношений. К проявлению отношения к собственности можно отнести такие черты характера, как …
1)расточительность
2)аккуратность
3)ответственность
4)скромность
ЗАДАНИЕ N 157 сообщить об ошибке
Признаками способностей являются ______, ______.
1) скорость
2)качество
3)сложность
4)медлительность
ЗАДАНИЕ N 158 сообщить об ошибке
К специальным способностям относятся …
1)математические способности
2)технические способности
3)умственные способности
4)способность слышать
ЗАДАНИЕ N 159 сообщить об ошибке
Основными компонентами темперамента являются _____ и _____.
1) моторика
2)эмоциональность
3)рост
4)задатки
ЗАДАНИЕ N 160 сообщить об ошибке
Положение о том, что темперамент является природной основой характера, предложено …
1) Л. С. Выготским
2) Б. Г. Ананьевым
3) С. Л. Рубинштейном
4) А. Н. Леонтьевым
ЗАДАНИЕ N 161 сообщить об ошибке
Сильными уравновешенными типами темперамента являются …
1) сангвинический
2)флегматический
3)холерический
4)меланхолический
ЗАДАНИЕ N 162 сообщить об ошибке
Авторами конституционных типологий темперамента являются …
1) Э. Кречмер
2)У. Шелдон
3)А. Е. Личко
4)Я. Стреляу
ЗАДАНИЕ N 163 сообщить об ошибке
К интеллектуальным чертам характера относятся …
1)глубокомыслие
2)любознательность
3)доверчивость
4)впечатлительность
ЗАДАНИЕ N 164 сообщить об ошибке
К выразительным признакам характера относятся ________ , ________.
1)поступки и действия
2)внешний облик
3)рост
4)вес
ЗАДАНИЕ N 165 сообщить об ошибке
Задатки обусловливают ______ и ______.
1) уровень достижения
2)быстроту развития
3)уровень знаний
4)завершение деятельности
ЗАДАНИЕ N 166 сообщить об ошибке
Определять характер человека, отыскивая в его внешности черты сходства с каким-либо животным, а затем отождествляя его характер с характером животного, предлагали …
1)Аристотель
2)Платон
3)Сократ
4)Гиппократ
ЗАДАНИЕ N 167 сообщить об ошибке
Социальная типология характера, предложенная Э. Фроммом, основана на отношении человека к ______ и _______.
1) жизни, обществу
2)нравственным ценностям
3)явлениям природы
4)времени
Общие основы педагогики
Методы педагогических исследований
ЗАДАНИЕ N 168 сообщить об ошибке
По конечным целям эксперимент делится на …
1)констатирующий
2)преобразующий
3)естественный
4)лабораторный
ЗАДАНИЕ N 169 сообщить об ошибке
По типу связи наблюдателя и наблюдаемого различают ____ и ____ наблюдение.
1)включенное
2)невключенное
3)свободное
4)стандартизированное
ЗАДАНИЕ N 170 сообщить об ошибке
К теоретическим методам педагогического исследования относят …
1) моделирование
2)обобщение
3)шкалирование
4)наблюдение
ЗАДАНИЕ N 171 сообщить об ошибке
К методам сбора и накопления данных относят …
1) наблюдение
2)анкетирование
3)эксперимент
4)рейтинг
ЗАДАНИЕ N 172 сообщить об ошибке
К методам изучения педагогического опыта относятся …
1) наблюдение
2)изучение школьной документации
3)аннотирование
4)ранжирование
ЗАДАНИЕ N 173 сообщить об ошибке
Установите соответствие между методами воспитания и их характеристиками.
1. Внушение
2. Поручение
3. Поощрение
1)воздействие на личность с помощью эмоциональных, иррациональных приемов при сниженной критичности личности, при известном доверии к внушающему
2)исполнение учеником какого-либо дела
3)выражение положительной оценки, одобрения, признания качеств, поступков, поведения воспитанника или группы
4)предъявление требований к выполнению определенных норм поведения, правил, законов, традиций, принятых в обществе и в его группах
ЗАДАНИЕ N 174 сообщить об ошибке
Методами опроса «лицом к лицу» являются …
1)беседа
2)интервью
3)анкетирование
4)тестирование
ЗАДАНИЕ N 175 сообщить об ошибке
К письменной документации относятся ____ и _____ учащихся.
1)тетради
2)дневники
3)картины
4)чертежи
ЗАДАНИЕ N 176 сообщить об ошибке
Анкеты бывают …
1) открытые
2)закрытые
3)включенные
4)невключенные
ЗАДАНИЕ N 177 сообщить об ошибке
Методы теоретического исследования предназначены для …
1)обобщения данных, полученных эмпирическим путем
2)определения проблем, формулирования гипотез и для оценки собранных фактов
3) установления количественных зависимостей между изучаемыми явлениями
4) исследования реально складывающегося опыта организации образовательного процесса
ЗАДАНИЕ N 178 сообщить об ошибке
Социометрические методы дают возможность оценивать …
1)структуру малых групп
2)статус отдельной личности в группе
3)индивидуальные психологические особенности членов группы
4)психические состояния членов группы в момент изучения