5 Восприятие, его виды и св-ва

Восприятие — псих. процесс отражения предметов и явл-й действит-ти в совок-ти их разл. св-в и частей при непосредств.их воздействии на органы чувств.

В отлич. от ощущ-й, кот. присущи всем живым сущ-вам, имеющим нервн.с-му, способ-тью воспринимать мир в виде образов облад-т только чел. и высшие жив. Виды

В зависимости от целей: преднамеренные и непреднамеренные восприятия.

В зависимости от степени организации: организ-ные (наблюдения) и неорганиз-ные.

В зависимости от формы отражения:

—восприятие пространства;

—восприятие времени ;

—восприятие движения

Св-ва восприятия:

•Избирательность— способ-ть чел-ка воспринимать лишь те предметы, кот.предст-т для него интерес.

•Предметность восприятия — проявл в том, что объект восприним-ся нами именно как обособленный в пространстве и времени.

•Апперцепция — зависимость восприятия от прежнего опыта чел-ка.

•Константность — относит.постоянство или независимость образа предмета от меняющихся условий восприятия (расстояния, ракурса, освещенности и т.д.).

•Целостность — выраж-ся в том, что образы отражаемых предметов выступают в сознании чел-ка в совок-ти многих их кач-в

6. Процессы памяти

Память — совок-ть процессов запечатления, сохр-я и воспроизвед-я того, что чел. воспринимал, делал или переживал.

Компоненты памяти: Запоминание, Сохранение, Воспроизведение,Забывание.

Виды памяти:

•Наглядно-образная — память на зрительные, звуков., осязат-е, обонят-ные и вкусов. образы.

•Словесно-логическая — выраж-ся в запомин-и, сохр-и и воспроизвед. мыслей в 'виде понятий и словесных формулировок. этот вид памяти присущ только чел.у.

•Двигательная) — выраж-ся в запоминании и воспроизвед-и движ-й.

•Эмоциональная — память на переживания. Хар-ки памяти: объем, быстрота, точность и длит-ть.

Возможные расстройства памяти:

•Гиперфункция памяти — когда воспоминания вдруг ста¬новятся живее и резче, детальнее обычного. Иногда •Амнезия — утрата способ-ти сохр-ть или воспроизв-ть имеющуюся инфо.

9 Мышления и речь

Мышление — псих. процесс отраж-я реальности в ее наиб. сущ-ных связях и отнош-х, высшая форма творч. активности чел-ка

Виды мышления:

•Наглядно-действенное — отл-ся тем, что решение нестанд. задачи ищется посредством наблюдения реальн.объектов, их взаимод-й и выполнения материальн.преобразований, в кот. принимает участие сам субъект мышления.

•Наглядно-образное — осущ-ся на основе преобраз-й образов восприятия в образы представлений;

•Абстрактно-логическое (словесно-логич.)-

опосредованное прошлым опытом речевое мышление чел-ка, осуществляемое при помощи логич. опер-й с понятиями (). Выступает как процесс связного логического рассуждения, в кот. кажд.последующ. мысль обусловлена предшеств-й.

Речь — словесный язык в действии, процесс практического применения чел.ом именно словесного языка, а не какого-нибудь другого д.).

Виды речи:

•Внутр-я речь — словесная форма мышления. Результ-м внутр. речи явл мысли..

•Внешняя речь — бывает устной и письменной. Устная делится на монологическую и диалогическую,

Св-ва речи

•Содержательность речи - зависит прежде всего от ценности и объема содержащейся в ней инфо.

•Понятность речи — зависит от ее смыслового значения, языковых особ-тей, а также от уровня развития слушателей.

•Выразительность речи — опр-ся отчетливостью произношения .