- •Навчальна і робоча навчальна ПрограмИ дисципліни
- •1. Загальна характеристика навчальної дисципліни
- •2. Навчальна програма
- •2.1. Пояснювальна записка
- •2.2. Структура залікового кредиту
- •2.3. Зміст дисципліни
- •3. Робоча навчальна програма
- •3.1. Зміст теоретичної підготовки
- •Методика вивчення фізики як педагогічна наука
- •Семінарське заняття №2 (2 год.) Мета та завдання навчання фізики в середніх навчальних закладах
- •Література: [1,2,3]
- •Семінарське заняття №3 (2 год.) Проблеми виховання і розвитку особистості на уроках фізики
- •Література:
- •Семінарське заняття №4 (2 год.) Дидактичні та психологічні основи навчання фізики. Зміст і структура курсу фізики середньої загальноосвітньої школи
- •Література:
- •Література:
- •Семінарське заняття №7-8 (4 год.) Форми організації навчальних занять з фізики
- •Література:
- •Семінарське заняття № 9 (2 год.) Планування роботи вчителя фізики. Індивідуалізація і диференціація навчання фізики
- •Література:
- •Навчання учнів розв’язуванню фізичних задач
- •Література:
- •Узагальнення і систематизація знань з фізики. Формування наукового світогляду учнів
- •Література:
- •Семінарське заняття № 14 (2 год.) Перевірка досягнення учнями цілей навчання фізики
- •Література:
- •Література:
- •Семінарські заняття № 2-3 (4 год) Особливості методики навчання фізики в основній школі
- •Література:
- •Семінарські заняття № 5-6 (4 год) Формування уявлень про механічний рух і сили на першому ступені вивчення фізики
- •Завдання
- •Література:
- •Семінарське заняття № 7 Методика вивчення теми “Тиск твердих тіл, рідин і газів”
- •Лiтература
- •Семінарське заняття № 9 Вивчення теплових явищ в курсі фізики на першому ступені
- •Лiтература
- •Семінарські заняття № 10-11 (4 год) Вивчення електричних і магнітних явищ в курсі фізики базової школи
- •Лiтература
- •Семінарське заняття № 12 Вивчення світлових явищ в курсі фізики на першому ступені
- •Лiтература
- •Контрольна робота (заняття № 13) Семінарське заняття № 14 Методика навчання механіки. Особливості механіки як розділу фізики
- •Література
- •Семінарське заняття № 15 Аналіз основних понять і законів динаміки
- •Література
- •Семінарські заняття № 16-17 (4 год.) Методика вивчення основних понять і законів динаміки
- •Семінарські заняття № 18-19 (4 год) Аналіз і методика вивчення законів збереження
- •Література
- •Семінарське заняття № 20 Методика вивчення механічних коливань і хвиль
- •Література
- •Семінарське заняття № 21 Методика і техніка фізичного навчального експерименту з механіки
- •Література
- •Контрольно-підсумкове заняття № 22
- •3.4. Лабораторні заняття
- •3.6. СамостійНа робоТа
- •3.7. Індивідуальна робота (Індивідуальні навчально-дослідні завдання)
- •Види творчої науково-методичної діяльності
- •3.8. Модульні Контрольні роботи
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •3.9. Перелік екзаменаційних питань
- •3.11. Критерії та норми оцінювання знань, умінь і навичок студентів з навчальної дисципліни
- •Шкала оцінювання:
- •3.12. Навчально-методичне забезпечення
- •Додаткова література
- •Підручники з фізики учнів для загальноосвітньої школи
- •(Наявні в бібліотеці фізико-математичного факультету)
2.2. Структура залікового кредиту
|
Тема |
Лекції |
Практичні |
Семінарські |
Лабораторні |
Індивідуальні заняття |
Самостійна робота |
ІНДЗ |
||
|
Години |
|||||||||
|
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1 |
|||||||||
|
1.1. Загальні питання методики навчання фізики |
10 |
30 |
60 |
0 |
50 |
51 |
|||
|
ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 2 |
|||||||||
|
2.1. Методика навчання фізики на першому ступені |
6 |
26 |
40 |
0 |
30 |
30 |
|||
|
2.2. Методика навчання механіки |
4 |
18 |
0 |
20 |
20 |
||||
|
Разом: |
20 |
74 |
100 |
0 |
211 |
||||
2.3. Зміст дисципліни
|
1.1.Загальні питання методики навчання фізики |
|
|
|
Методика викладання фізики як педагогічна наука, її предмет і методи дослідження |
|
|
Мета та завдання навчання фізики в середніх навчальних закладах |
|
|
Проблеми виховання і розвитку особистості на уроках фізики |
|
|
Зміст і структура курсу фізики середньої загальноосвітньої школи |
|
|
Дидактичні та психологічні основи навчання фізики |
|
|
Методи навчання фізики |
|
|
Засоби навчання фізики |
|
|
Навчальний фізичний експеримент |
|
|
Комп’ютер у навчанні фізики |
|
|
Форми організації навчальних занять з фізики |
|
|
Індивідуалізація і диференціація навчання фізики |
|
|
Планування роботи вчителя |
|
|
Формування в учнів фізичних понять, узагальнених і експериментальних вмінь |
|
|
Навчання учнів розв’язуванню фізичних задач |
|
|
Узагальнення і систематизація знань з фізики. Формування наукового світогляду учнів |
|
|
Перевірка досягнення учнями цілей навчання фізики |
|
2.1.Методика навчання фізики на першому ступені |
|
|
|
Особливості структури і змісту курсу фізики основної школи |
|
|
Особливості методики навчання фізики в основній школі |
|
|
Формування поняття фізичної величини на першому ступені вивчення фізики |
|
|
Формування уявлень про механічний рух на першому ступені вивчення фізики |
|
|
Формування понять про роботу і енергію на першому ступені вивчення фізики |
|
|
Методика вивчення теми “Тиск твердих тіл, рідин і газів” |
|
|
Вивчення теплових явищ в курсі фізики на першому ступені |
|
|
Вивчення електричних і магнітних явищ в курсі фізики на першому ступені |
|
|
Вивчення світлових явищ в курсі фізики на першому ступені |
|
2.2.Методика навчання механіки |
|
|
|
Особливості механіки як розділу курсу фізики |
|
|
Аналіз основних понять і законів динаміки |
|
|
Методика вивчення основних понять і законів динаміки |
|
|
Аналіз і методика вивчення законів збереження |
|
|
Методика вивчення механічних коливань і хвиль |
|
|
Методика і техніка фізичного навчального експерименту з механіки |