- •Содержание умк
- •Рабочая программа по дисциплине «Анализ и прогнозирование экономической устойчивости предприятия»
- •1. Цель и задачи курса
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1 Тематический план (дневная форма обучения)
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Экономическая устойчивость – основа
- •Тема 2. Методика расчета и анализа
- •Тема 3. Методика расчета и анализа показателей
- •Тема 4. Анализ финансового состояния промышленного предприятия
- •Тема 5. Анализ эффективности деятельности предприятия
- •Тема 6. Методика оценки неудовлетворительной структуры
- •5. Рекомендуемая литература
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •II. Методические рекомендации по самостоятельной работе при изучении курса «анализ и прогнозирование экономической устойчивости предприятия»
- •III. Учебные материалы (конспекты лекций)
- •Тема 1. Экономическая устойчивость – основа жизнедеятельности предприятия
- •Вопрос 1. Задачи и содержание анализа экономической устойчивости предприятия
- •Вопрос 2. Виды анализа экономической устойчивости. Логика аналитической работы
- •Вопрос 3. Пользователи экономической информации
- •Тема 2. Методика расчета и анализа финансовых результатов деятельности предприятия
- •Вопрос 1. Сущность прибыли
- •Вопрос 2. Виды прибыли
- •Вопрос 3. Методика анализа уровня и динамики прибыли
- •Вопрос 4. Факторный анализ прибыли от продаж
- •Исходные данные для факторного анализа и диагностики прибыли (убытка) от продаж
- •Тема 3. Методика расчета и анализа показателей рентабельности предприятия
- •Вопрос 1. Сущность и показатели рентабельности
- •Вопрос 2. Методика расчета и анализа показателей рентабельности, рассчитанных на основе прибыли
- •Вопрос 3. Факторный анализ прибыли от продаж
- •Вопрос 4. Методика расчета и анализа показателей рентабельности, рассчитанных на основе производственных активов
- •Вопрос 5. Факторный анализ рентабельности производства
- •Вопрос 6. Методика расчета и анализа показателей рентабельности, рассчитанных на основе производственных чистого потока денежных средств
- •Тема 4. Анализ финансового состояния промышленного предприятия
- •Вопрос 1. Общая оценка финансового состояния предприятия
- •Вопрос 2. Анализ ликвидности предприятия
- •Вопрос 3. Анализ ликвидности баланса предприятия
- •Вопрос 4 . Анализ финансовой устойчивости предприятия
- •Тема 5. Анализ эффективности деятельности предприятия
- •Тема 6. Методика оценки неудовлетворительной структуры баланса неплатежеспособного предприятия
- •IV. Примерные Вопросы для подготовки к экзамену
- •V. Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
- •Практическое занятие № 1 (2 часа)
- •Практическое занятие № 2 (2 часа)
- •Практическое занятие № 3 (2 часа)
- •Практическое занятие № 4 (4 часа)
- •Практическое занятие № 5 (2 часа)
- •Практическое занятие № 6 (2 часа)
- •VI. Тестовые задания
- •6.1. Тестовые задания для самостоятельной подготовки
- •6.2. Тестовые задания для итоговой аттестации
- •Бухгалтерский баланс ооо «Комфорт»
- •Справка о наличии ценностей, учитываемых на забалансовых счетах
- •Отчет о прибылях и убытках ооо «Комфорт»
- •Расшифровка отдельных прибылей и убытков
- •VII. Итоговая контрольная работа по курсу«анализ и прогнозирование экономической устойчивости предприятия»
- •VII. Деловая игра по курсу «анализ и прогнозирование экономической устойчивости предприятия»
- •7.1. Цель и объект деловой игры
- •7.2. Материальное обеспечение деловой игры
- •7.3. Порядок проведения деловой игры. Игровые роли
- •7.4. Сценарий проведения деловой игры
- •7.5. Требования к оформлению отчетов
- •7.6. Рекомендуемая литература
- •7.7. Задания
- •Анализ балансовой прибыли (прибыли до налогообложения)
- •Анализ прибыли от продаж
- •Горизонтальный и вертикальный анализ доходов и расходов предприятия
- •Анализ показателей рентабельности, рассчитанных на основе прибыли, тыс. Р.
- •Факторный анализ рентабельности продаж, тыс. Р.
- •Анализ показателей рентабельности, рассчитанных на основе производственных активов
- •Анализ показателей рентабельности, рассчитанных на основе чистого притока денежных средств, тыс. Р.
- •Актив сравнительного аналитического баланса
- •Пассив сравнительного аналитического баланса
- •Динамика состава и структуры долгосрочных финансовых вложений
- •Динамика состава и структуры запасов и затрат предприятия
- •Динамика состава и структуры краткосрочных финансовых вложений
- •Оценка соотношения дебиторской и кредиторской задолженностей
- •Баланс предприятия в агрегированном виде
- •Расчет наличия собственных оборотных средств
- •Расчет чистых активов (в балансовой оценке)
- •Анализ финансовой устойчивости предприятия, тыс. Р.
- •Показатели ликвидности активов баланса
- •Анализ ликвидности баланса, тыс. Р.
- •Динамика относительных показателей финансовой устойчивости
- •Динамика показателей деловой активности
- •Прогноз финансовых результатов
- •Прогнозный баланс, тыс. Р.
- •Прогноз банкротства по двухфакторной модели z, тыс. Р.
- •Прогноз банкротства по пятифакторной модели z, тыс. Р.
- •Расчет показателей оценки удовлетворительности структуры баланса
- •Моделирование устойчивости экономического роста
- •Расшифровка отдельных прибылей и убытков
- •Расшифровка отдельных прибылей и убытков
- •Инструкция для заместителя генерального директора
- •Инструкция для начальников функциональных отделов
- •Инструкция для аналитической группы
- •IX. Глоссарий
VII. Деловая игра по курсу «анализ и прогнозирование экономической устойчивости предприятия»
7.1. Цель и объект деловой игры
Цели деловой игры:
Образовательная:
-
ознакомить студентов с законодательными и нормативными правовыми актами, регламентирующими коммерческую (финансовую) деятельность предприятия, и отечественным и зарубежным опытом в области финансового анализа;
-
обеспечить закрепление знаний по анализу и прогнозированию экономической устойчивости промышленного предприятия;
-
способствовать формированию умений и навыков по анализу и прогнозированию экономической устойчивости промышленного предприятия; изысканию недоиспользованных резервов укрепления его финансовой стабильности; выбору управленческих решений по повышению эффективности функционирования предприятия и снижению вероятности его банкротства.
Развивающая:
- способствовать развитию у студентов логического мышления путем выявления причин изменения платежеспособности, финансовой устойчивости, рентабельности, деловой активности;
-
формировать умение экономически грамотно излагать мысли; правильно делать выводы по результатам решения задач, конкретных практических ситуаций; умение отстаивать свои позиции и взгляды на определенные экономические процессы и явления;
Воспитательная:
- обеспечить формирование роли экономиста-менеджера в проведении режима экономии и бережливости, обеспечении сохранности товарно-материальных ценностей и денежных средств, росте доходности предприятия в условиях рыночной экономики.
Объект деловой игры: хозяйственная деятельность конкретного промышленного предприятия.
7.2. Материальное обеспечение деловой игры
1. Раздаточный материал:
а) исходные материалы для проведения деловой игры (приложения 1-10) – по числу групп исполнителей;
б) инструкции участникам деловой игры (приложение 11) – по числу студентов.
2. Технические средства:
а) специализированные компьютерные (типа Pentium) аудитории;
б) калькуляторы (CITIZEN SDC 888, CITIZEN СТ 700).
7.3. Порядок проведения деловой игры. Игровые роли
Деловая игра по курсу «Анализ и прогнозирование экономической устойчивости предприятия» проводится со студентами дневной формы обучения специальности «Управление на предприятии» специализации «Экономика предприятия и предпринимательская деятельность в промышленности» в течение 9 семестра (на практических занятиях). Обязательным условием проведения деловой игры является применение персонального компьютера.
В деловой игре принимают участие три группы исполнителей:
-
работники аналитической группы;
-
руководители функциональных служб предприятия (начальники отделов сбыта, маркетинга, менеджмента);
-
заместитель генерального директора по финансовым вопросам.
В соответствии с этим вся студенческая группа, принимающая участие в деловой игре, разделяется преподавателем (выполняющем в данном случае роль генерального директора) на 2-3 группы управленческого персонала отдельного промышленного предприятия (группы управленческого персонала) из 10-12 человек, в каждой из которых назначается:
-
заместитель генерального директора по финансовым вопросам;
-
начальник аналитического отдела (в подчинении которого находится аналитическая группа);
-
начальник отдела сбыта;
-
начальник отдела маркетинга;
-
начальник отдела менеджмента.
Каждая группа управленческого персонала занимается анализом и прогнозированием экономической устойчивости отдельного промышленного предприятия. Исходная информация для данной аналитической работы приведена в приложении данного пособия:
-
Группа 1 – предприятие №1 – приложения 1-5;
-
Группа 2 – предприятие №2 – приложения 6-10.
Результаты деятельности каждой группы управленческого персонала и каждой группы исполнителей оцениваются на собрании у генерального директора на основе представления отчетов о проделанной работе. Собрание проводится на семинарском занятии и назначается преподавателем. Итоговая оценка каждому участнику деловой игры выставляется по следующим параметрам:
-
качество и объем проделанной аналитической работы;
-
активность участника на заключительном собрании;
-
отзывы об этом участнике других членов его группы исполнителей и группы управленческого персонала.