Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Уч. пособие по землеустр. М.А. 2011 г.(30 ноябр....docx
Скачиваний:
36
Добавлен:
05.12.2018
Размер:
5.33 Mб
Скачать
  1. Рекомендации по организации и выполнению лабораторных заданий и самостоятельной работы студентов (бакалавров)

Задание 1. Подготовка исходной информации для разработки проекта «Перераспределение земель сельскохозяйственного назначения» и элементов проекта «Внутрихозяйственное землеустройство»

Цель задания – получить навыки сбора, обработки и анализа исходной информации.

Содержание:

  1. Подготовить планово-картографическую основу сельскохозяйственного землепользования (масштаба 1:25000). Установить (уточнить) границы и виды контуров угодий, вычислить площади контуров угодий, составить экспликацию земель.

  2. Изучить материалы почвенного обследования. Составить почвенную карту (масштаб 1:25000).

  3. Дать характеристику объекта землеустроительного проектирования.

  4. Разработать первый раздел расчетно-пояснительной записки «Характеристика объекта исследования».

Исходные данные, материалы, источники: материалы курсовой работы по дисциплине «Инженерное обустройство территории»; ведомость вычисления контуров угодий; материалы почвенного обследования; годовые отчеты по хозяйству; агроклиматические справочники; учебник по землеустройству под ред. Волкова С.Н. (Т.1-Т.2); учебное пособие по землеустройству под ред. Подковыровой М.А.

Последовательность выполнения

  1. Подготовка планово-картографической основы. Уточнение границ и видов контуров угодий, вычисление площадей

С целью разработки землеустроительных проектов как в учебных, так и в производственных условиях проводится подготовка планово-картографического материала, уточняются границы контуров угодий (их четкость или читаемость, замкнутость), определяется вид угодий, проводится вычисление площадей контуров угодий и составляется экспликация земель в границах исследуемого землепользования. При принятом вариантном подходе к разработке проектов на планово-картографическую основу каждому студенту (бакалавру) наносится дополнительная информация ситуационного и качественного характера (наличие особо охраняемых территорий, лесных массивов, водных объектов, объектов утилизации, ареалов засоления, заболачивания определенной степени, улучшения угодий и т. д.).

Дополнительную информацию вносит ведущий преподаватель.

2 Изучение материалов почвенного обследования. Составление почвенной карты (масштаба 1:25000)

Информация о результатах почвенного обследования берется из разработок курсовой работы по дисциплине «Инженерное обустройство территории». В процессе почвенного обследования уже определено расположение отдельных почвенных разностей и структура почвенного покрова.

По материалам почвенного обследования, используя отцифрованный планово-картографический материал, а также метод почвенного картографирования, студентом (бакалавром) разрабатывается почвенная карта в масштабе 1:25000 (рисунок ???). Метод почвенного картографирования изучен и освоен в процессе разработки студентами (бакалаврами) почвенной карты на 1 курсе (во втором семестре).

На почвенной карте оформляются (зарамочное оформление):

- роза ветров;

- условные обозначения;

- описание границ смежных землепользований;

- масштаб;

- штамп.

-

Рисунок ??? – Почвенная карта сельскохозяйственного землепользования

На основном чертеже отражаются элементы гидрографии, рельефа, границы почвенных разностей, ареалы проявления деградационных природных процессов, размещение объектов особо охраняемых территорий. Окраска почвенных разностей выполняется в соответствии с принятой шкалой (см. усл. знаки). Требования к оформлению графической части изложены в задании ????(л-эк.зонир.)